Animatore residenze per anziani

SEP
19. Servizi socio-sanitari
REPERTORIO
Molise

ADA associate alla qualificazione

ADA.19.02.19Realizzazione di interventi di animazione sociale

Competenze

Metodologie e tecniche dei linguaggi espressivi e creativi
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Animazione e tecniche espressivo-creative per il supporto delle capacità residue, recupero delle abilità, scoperta di nuove potenzialità e piacere funzionale
  • Animazioni peculiari come capacità di supporto agli aspetti problematici dell'utenza
  • Tecniche corporee e la totalità dei linguaggi per le esperienze con il corpo, il movimento, gli spazi
  • Materiali sensoriali: le animazioni nelle relazioni interpersonali
Abilità
  • Capacità di valutare e verificare i percorsi animativi
  • Implementare il livello attivo di coinvolgimento negli interventi gestendo la motivazione, desideri, progettualità iniziative
  • Utilizzare forme di linguaggio per attivare le risorse dei processi creativi e dell'interazione gruppale
  • Creare nelle diversità utilizzando la pluralità degli stili di relazione - conduzione
ADA
ADA.19.02.19 - Realizzazione di interventi di animazione sociale

RA1: Definire le attività di animazione sociale, a partire dai fabbisogni degli utenti, elaborando e organizzando il materiale di supporto

Individuazione dei fabbisogni e delle risorse degli utenti negli interventi di animazione sociale
Definizione delle attività di animazione (es. laboratori manuali, animazione motoria, ecc.)
Elaborazione e organizzazione del materiale di supporto (es. didattico, ludico, ricreativo, ecc.)

RA2: Realizzare le attività di animazione sociale per il recupero e lo sviluppo delle potenzialità personali e della partecipazione sociale dei soggetti, collaborando con la famiglia d'appartenenza e promuovendo la comunicazione all'interno dell'equipe

Realizzazione dell'attività di animazione sociale
Comunicazioni e collaborazione con la famiglia d'appartenenza
Comunicazioni e collaborazione con l'equipe di lavoro

RA3: Verificare l’efficacia degli interventi e i progressi raggiunti dagli utenti, a partire da una valutazione degli esiti tenendo conto degli indicatori previsti in fase di programmazione delle attività

Valutazione dei risultati/progressi raggiunti dagli utenti
Residenze animative per anziani
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Cultura della domiciliarità nelle istituzioni: strategie e tecniche di promozione
  • Reti primarie e secondarie sugli ospiti e strutture
  • Strategie per lo sviluppo per una rete a partire dalla struttura residenziale
  • Animazione di comunità e la prospettiva di empowerment dei soggetti a tutte le età
  • Strumenti di lettura ed intervento delle residenze per anziani
  • Sistemi di mappatura e di analisi delle reti sociali
  • Rapporti tra residenza e territorio: comunità residenziale-locale
Abilità
  • Declinare conoscenze teorico-metodologiche idonee allo sviluppo di azioni animative
  • Sinergizzare residenza e territorio adottando una prospettiva di comuniticaring in grada di coinvolgere i famigliari, volontari ed altri soggetti sociali
  • Sviluppare sensibilità e conoscenze utili a potenziare una cultura del lavoro animativo orientata al lavoro di rete ed al sostegno sociale
  • Implementare per la residenzialità socio-sanitaria per anziani, la flessibilità e l'adattabilità delle risposte erogate
ADA
ADA.19.02.19 - Realizzazione di interventi di animazione sociale

RA1: Definire le attività di animazione sociale, a partire dai fabbisogni degli utenti, elaborando e organizzando il materiale di supporto

Individuazione dei fabbisogni e delle risorse degli utenti negli interventi di animazione sociale
Definizione delle attività di animazione (es. laboratori manuali, animazione motoria, ecc.)
Elaborazione e organizzazione del materiale di supporto (es. didattico, ludico, ricreativo, ecc.)

RA2: Realizzare le attività di animazione sociale per il recupero e lo sviluppo delle potenzialità personali e della partecipazione sociale dei soggetti, collaborando con la famiglia d'appartenenza e promuovendo la comunicazione all'interno dell'equipe

Realizzazione dell'attività di animazione sociale
Comunicazioni e collaborazione con la famiglia d'appartenenza
Comunicazioni e collaborazione con l'equipe di lavoro

RA3: Verificare l’efficacia degli interventi e i progressi raggiunti dagli utenti, a partire da una valutazione degli esiti tenendo conto degli indicatori previsti in fase di programmazione delle attività

Valutazione dei risultati/progressi raggiunti dagli utenti
Animazione di comunità
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Iniziative animative in rete e di rete
  • Indicatori di valutazione della "Rete Animativa"
  • Modelli di azione animativa
  • Forme e strategie di coinvolgimento dei diversi soggetti del territorio
  • Forme e strategie di coinvolgimento dei famigliari degli ospiti
  • Progettazione collaborativa degli interventi di animazione e promozione della cultura animativa
  • Interventi animativi strutturati e definizione dei progetti-laboratori per l'animazione
  • Condivisione e partecipazione progettuale tra più figure professionali
Abilità
  • Elaborare e gestire progettualità ai fini della personalizzazione della risposta residenziale, utilizzando il monitoraggio e l'adeguamento degli interventi
  • Capacità di formulare programmi di lavoro coerenti, redigere progetti adeguati e valutarne l'andamento
  • Capacità di organizzare efficacemente spazi, tempi e materiali nelle strutture per anziani
  • Ideazione, realizzazione, valutazione di programmi di animazione di comunità sapendo promuovere lo sviluppo delle potenzialità dell'utenza
ADA
ADA.19.02.19 - Realizzazione di interventi di animazione sociale

RA1: Definire le attività di animazione sociale, a partire dai fabbisogni degli utenti, elaborando e organizzando il materiale di supporto

Individuazione dei fabbisogni e delle risorse degli utenti negli interventi di animazione sociale
Definizione delle attività di animazione (es. laboratori manuali, animazione motoria, ecc.)
Elaborazione e organizzazione del materiale di supporto (es. didattico, ludico, ricreativo, ecc.)

RA2: Realizzare le attività di animazione sociale per il recupero e lo sviluppo delle potenzialità personali e della partecipazione sociale dei soggetti, collaborando con la famiglia d'appartenenza e promuovendo la comunicazione all'interno dell'equipe

Realizzazione dell'attività di animazione sociale
Comunicazioni e collaborazione con la famiglia d'appartenenza
Comunicazioni e collaborazione con l'equipe di lavoro

RA3: Verificare l’efficacia degli interventi e i progressi raggiunti dagli utenti, a partire da una valutazione degli esiti tenendo conto degli indicatori previsti in fase di programmazione delle attività

Valutazione dei risultati/progressi raggiunti dagli utenti
Modellizzazione sociale delle residenze per anziani
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Assetto-riassetto delle relazioni naturali insufficienti
  • Atteggiamento relazionale e relazioni di aiuto
  • Relazione di aiuto - supporto come reciproco miglioramento della capacità di azione
  • Intermediazione nel lavoro sociale per anziani
  • Responsabilità cognitive sull'assistenza supporto integrazione, osservazione ed intervento come fasi interconnesse
  • Logica sociale nei processi di aiuto Benessere e capacità di azione, attraverso l'analisi dei modelli bio-psico-sociali
  • Specifico dei servizi residenziali per anziani
Abilità
  • Elaborare la natura relazionale delle soluzioni di supporto, attraverso la declinazione, anche congiunta, di piani di azione
  • Declinare la guida relazionale per gli anziani, dall'assetto-riassetto delle relazioni, alle risoluzioni dei problemi
  • Sviluppare azioni semplici-complesse delle strutture per anziani attraverso azioni intersoggettive
  • Sviluppare responsabilità cognitive sull'assistenza agli anziani
ADA
ADA.19.02.19 - Realizzazione di interventi di animazione sociale

RA1: Definire le attività di animazione sociale, a partire dai fabbisogni degli utenti, elaborando e organizzando il materiale di supporto

Individuazione dei fabbisogni e delle risorse degli utenti negli interventi di animazione sociale
Definizione delle attività di animazione (es. laboratori manuali, animazione motoria, ecc.)
Elaborazione e organizzazione del materiale di supporto (es. didattico, ludico, ricreativo, ecc.)

RA2: Realizzare le attività di animazione sociale per il recupero e lo sviluppo delle potenzialità personali e della partecipazione sociale dei soggetti, collaborando con la famiglia d'appartenenza e promuovendo la comunicazione all'interno dell'equipe

Realizzazione dell'attività di animazione sociale
Comunicazioni e collaborazione con la famiglia d'appartenenza
Comunicazioni e collaborazione con l'equipe di lavoro

RA3: Verificare l’efficacia degli interventi e i progressi raggiunti dagli utenti, a partire da una valutazione degli esiti tenendo conto degli indicatori previsti in fase di programmazione delle attività

Valutazione dei risultati/progressi raggiunti dagli utenti