Animatore socio-educativo

SEP
19. Servizi socio-sanitari
REPERTORIO
Molise

Competenze

Animazione Ludico-culturale
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Tecniche educative
  • Tecniche di comunicazione interpersonale e dinamiche di gruppo
  • Tecniche di animazione: teatrale, espressiva, musicale, motoria, ludica
  • Tipologie di laboratorio manuale: disegno, pittura, lavori a maglia, cartapesta, creta, ecc.
  • Tecniche di animazione
  • Tecniche del teatro educativo e sociale
Abilità
  • Sollecitare l'espressività personale attraverso il gioco teatrale, l'improvvisazione e la drammatizzazione
  • Adottare tecniche di comunicazione vocale, gestuale e psicomotoria
  • Scegliere modalità di impiego di canto, danza e strumenti musicali, funzionali agli scopi di animazione prefissati
  • Incoraggiare e sostenere lo sviluppo di abilità manuali: disegno, pittura e manipolazione creativa di materiali plastici
ADA
ADA.19.02.19 - Realizzazione di interventi di animazione sociale

RA1: Definire le attività di animazione sociale, a partire dai fabbisogni degli utenti, elaborando e organizzando il materiale di supporto

Individuazione dei fabbisogni e delle risorse degli utenti negli interventi di animazione sociale
Definizione delle attività di animazione (es. laboratori manuali, animazione motoria, ecc.)
Elaborazione e organizzazione del materiale di supporto (es. didattico, ludico, ricreativo, ecc.)

RA2: Realizzare le attività di animazione sociale per il recupero e lo sviluppo delle potenzialità personali e della partecipazione sociale dei soggetti, collaborando con la famiglia d'appartenenza e promuovendo la comunicazione all'interno dell'equipe

Realizzazione dell'attività di animazione sociale
Comunicazioni e collaborazione con la famiglia d'appartenenza
Comunicazioni e collaborazione con l'equipe di lavoro

RA3: Verificare l’efficacia degli interventi e i progressi raggiunti dagli utenti, a partire da una valutazione degli esiti tenendo conto degli indicatori previsti in fase di programmazione delle attività

Valutazione dei risultati/progressi raggiunti dagli utenti
Animazione Educativa
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Conoscenze
  • Sociologia dei processi culturali e comunicativi
  • Elementi di psicologia e sociologia
  • Metodi e didattiche delle attività motorie
  • Elementi di pedagogia interculturale
Abilità
  • Interpretare dinamiche comportamentali e criticità latenti dell'utente con approccio empatico e maieutico
  • Trasmettere modelli comportamentali positivi per contrastare fenomeni di devianza e disadattamento
  • Innescare processi di conoscenza e di consapevolezza del sé e di riconoscimento dei propri bisogni e motivazioni
  • Stimolare dinamiche di crescita personale attraverso riflessioni ed elaborazione di atteggiamenti e comportamenti
ADA
ADA.19.02.19 - Realizzazione di interventi di animazione sociale

RA1: Definire le attività di animazione sociale, a partire dai fabbisogni degli utenti, elaborando e organizzando il materiale di supporto

Individuazione dei fabbisogni e delle risorse degli utenti negli interventi di animazione sociale
Definizione delle attività di animazione (es. laboratori manuali, animazione motoria, ecc.)
Elaborazione e organizzazione del materiale di supporto (es. didattico, ludico, ricreativo, ecc.)

RA2: Realizzare le attività di animazione sociale per il recupero e lo sviluppo delle potenzialità personali e della partecipazione sociale dei soggetti, collaborando con la famiglia d'appartenenza e promuovendo la comunicazione all'interno dell'equipe

Realizzazione dell'attività di animazione sociale
Comunicazioni e collaborazione con la famiglia d'appartenenza
Comunicazioni e collaborazione con l'equipe di lavoro

RA3: Verificare l’efficacia degli interventi e i progressi raggiunti dagli utenti, a partire da una valutazione degli esiti tenendo conto degli indicatori previsti in fase di programmazione delle attività

Valutazione dei risultati/progressi raggiunti dagli utenti
Attività di prevenzione sociale
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Conoscenze
  • Normativa per il funzionamento delle strutture socio-educative
  • Elementi di sociologia
  • Modelli organizzativi dei servizi sociali
  • Normativa in materia sanitaria
  • Elementi di politica sociale
Abilità
  • Applicare le modalità di coinvolgimento degli attori territoriali
  • Applicare le tecniche di lavoro di rete
  • Applicare le tecniche di coordinamento dei gruppi di lavoro
  • Applicare le tecniche di definizione di accordi di rete
ADA
ADA.19.02.19 - Realizzazione di interventi di animazione sociale

RA1: Definire le attività di animazione sociale, a partire dai fabbisogni degli utenti, elaborando e organizzando il materiale di supporto

Individuazione dei fabbisogni e delle risorse degli utenti negli interventi di animazione sociale
Definizione delle attività di animazione (es. laboratori manuali, animazione motoria, ecc.)
Elaborazione e organizzazione del materiale di supporto (es. didattico, ludico, ricreativo, ecc.)

RA2: Realizzare le attività di animazione sociale per il recupero e lo sviluppo delle potenzialità personali e della partecipazione sociale dei soggetti, collaborando con la famiglia d'appartenenza e promuovendo la comunicazione all'interno dell'equipe

Realizzazione dell'attività di animazione sociale
Comunicazioni e collaborazione con la famiglia d'appartenenza
Comunicazioni e collaborazione con l'equipe di lavoro

RA3: Verificare l’efficacia degli interventi e i progressi raggiunti dagli utenti, a partire da una valutazione degli esiti tenendo conto degli indicatori previsti in fase di programmazione delle attività

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Animazione Sociale
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Conoscenze
  • Rete territoriale dei servizi sociale
  • Educazione sanitaria
  • Psicologia di comunità e sociale
Abilità
  • Applicare tecniche di gestione delle dinamiche di gruppo
  • Applicare tecniche di animazione in ambito socio-educativo
  • Applicare corretti metodi di gestione nei luoghi di aggregazione e di presa in carico delle relazioni e metodi per la prevenzione del disagio giovanile
  • Applicare tecniche di progettazione educativa per definire interventi socio-educativi
  • Applicare tecniche di educazione motoria
ADA
ADA.19.02.19 - Realizzazione di interventi di animazione sociale

RA1: Definire le attività di animazione sociale, a partire dai fabbisogni degli utenti, elaborando e organizzando il materiale di supporto

Individuazione dei fabbisogni e delle risorse degli utenti negli interventi di animazione sociale
Definizione delle attività di animazione (es. laboratori manuali, animazione motoria, ecc.)
Elaborazione e organizzazione del materiale di supporto (es. didattico, ludico, ricreativo, ecc.)

RA2: Realizzare le attività di animazione sociale per il recupero e lo sviluppo delle potenzialità personali e della partecipazione sociale dei soggetti, collaborando con la famiglia d'appartenenza e promuovendo la comunicazione all'interno dell'equipe

Realizzazione dell'attività di animazione sociale
Comunicazioni e collaborazione con la famiglia d'appartenenza
Comunicazioni e collaborazione con l'equipe di lavoro

RA3: Verificare l’efficacia degli interventi e i progressi raggiunti dagli utenti, a partire da una valutazione degli esiti tenendo conto degli indicatori previsti in fase di programmazione delle attività

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