Tecnico dell'esecuzione, interpretazione e ideazione di coreografie in spettacoli di danza e balletti classici e contemporanei.

SEP
22. Servizi culturali e di spettacolo
REPERTORIO
Puglia

Competenze

Gestione e autogestione del ruolo
Mostra abilità e conoscenze
Conoscenze
  • Ascolto, espressione e lettura in lingua straniera
  • elementi di pubbliche relazioni e comunicazione
  • elementi di legislazione e organizzazione nel settore dello spettacolo dal vivo/audiovisivo
  • Elementi di informatica
  • Elementi dell'architettura teatrale e urbana e conoscenza dei pubblici differenti
Abilità
  • Utilizzare strumenti informatici a supporto della professione
  • Riconoscere e adeguarsi ai diversi contesti i cui si opera
  • Operare in contesti internazionali
  • Lavorare in spazi non teatrali (open air, strade, piazze, circhi etc
  • Autopromozione e gestione della propria immagine artistica
Esecuzione e interpretazione delle coreografie
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Tecniche di recitazione/improvvisazione, danza, ecc.
  • Tecniche di gestione dello spazio scenico e per l'orientamento spazio- tempo
  • Tecniche di danza accademica e di danza contemporanea per l'esecuzione ed interpretazione delle coreografie
  • Storia della Danza: dalla nascita della danza accademica alla coreografia contemporanea con particolare attenzione al repertorio ballettistico romantico e neoclassico
  • Elementi di base di gestualità scenica per attori al fine di comunicare la propria arte e le proprie emozioni al pubblico.
  • Elementi basilari di storia dell'arte e storia della musica
Abilità
  • Applicare le tecniche di interpretazione tradizionali in uso, così come sono tramandate dai professionisti maggiormente rappresentativi del settore della danza classica, moderna e contemporanea
  • Applicare tecniche di comportamento scenico e di ascolto del tempo traducendo il tempo musicale in movimenti espressivi (timing)
  • Comunicare emozioni attraverso una efficace gestione della propria motorietà e gestualità scenica.
  • Essere in grado di affrontare le diverse performance (partecipazione a spettacoli, rassegne di danza, concorsi, ecc)
  • Riconoscere e individuare i presupposti delle più diffuse tecniche di danza classica e contemporanee
ADA
ADA.22.02.09 - Realizzazione delle coreografie degli spettacoli

RA1: Creare una coreografia, a partire da una base musicale e/o dalla trama di un libretto, trascrivendo i passi di danza ed i movimenti delle figure individuali e collettive e tracciando un’idea scenografica

Ideazione e scrittura coreografica
Adattamento e/o rielaborazione di coreografie

RA2: Definire l’allestimento e la messinscena, in accordo al soggetto dello spettacolo ed alle esigenze tecniche e di ambientazione, verificandone la coerenza, collaborando con la regia

Allestimento e messa in scena di performance e di spettacolo (musica, costumi, luci, scenografie, ecc.)
Partecipazione agli spettacoli in tournée, piattaforme e meeting nazionali e internazionali

RA3: Sovraintendere l’esecuzione della coreografia e la performance degli artisti, rispetto alle esigenze dello spettacolo, addestrando i danzatori ed armonizzando le loro figure con la musica e la scenografia

Cura del movimento scenico e performativo

RA4: Supervisionare le audizioni valutando le caratteristiche (tecniche di performance, fisiche, ecc.) degli artisti richieste in coerenza alla coreografia definita

Supervisione o valutazione delle audizioni
ADA
ADA.22.02.28 - Esibizione di performance, danza e balletto

RA1: Curare la forma fisica e le tecnica di danza, effettuando allenamenti e sviluppando il controllo del movimento e le dinamiche fisiche del proprio corpo, attraverso un costante lavoro individuale, di gruppo e la partecipazione ad attività di aggiornamento

Partecipazione a stage e corsi di aggiornamento e approfondimento
Esecuzione di allenamenti fisici

RA2: Supportare la propria attività artistica, partecipando ad audizioni e concorsi

Partecipazione ad audizioni

RA3: Eseguire prove per lo spettacolo, partecipando eventualmente alla creazione della coreografia, studiando ed analizzando le caratteristiche della parte da eseguire, interpretando la partitura coreografica, memorizzando le sequenze, controllando l’espressività gestuale corporea, sotto la guida del coreografo

Esecuzione di prove per gli spettacoli
Partecipazione (eventuale) alla creazione della coreografia

RA4: Eseguire la partitura coreografica per lo spettacolo, armonizzando i movimenti individuali con la musica ed in sintonia con il corpo di ballo, impiegando accuratamente la gestualità del corpo, gestendo in modo corretto gli spazi scenici

Esecuzione di partiture coreografiche da solisti, con partner o in gruppo
Partecipazione a spettacoli, performance, rassegne di danza, concorsi
Sviluppo del movimento nell'esecuzione danzata
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Tecniche di danza accademica e danza contemporanea per la realizzazione di spettacoli di danza
  • Tecniche di ascolto del tempo (timing) e solfeggio
  • Storia della Danza: dalla nascita della danza accademica alla coreografia contemporanea con particolare attenzione al movimento Post-modern ed al Teatrodanza
  • Principi di dinamica organica del movimento scenico.
  • Elementi di sicurezza sul lavoro.
  • Elementi di composizione coreografica e di regia per la realizzazione di balletti/coreografie
  • Elementi di anatomia del corpo umano, fisiologia del movimento e tecniche di rilassamento al fine di prevenire o contrastare patologie osseo- tendinee
  • Elementi basilari di fisiodanza al fine di migliorare le proprie prestazioni sia tecniche che espressive.
  • Elementi basilari di dettato ritmico e di notazione coreografica
Abilità
  • Imparare e memorizzare i movimenti della coreografia
  • Individuare metodiche per la ricerca della qualità del movimento
  • Svolgere esercizi basilari di fisiodanza
  • Utilizzare tecniche preparatorie per raggiungere e mantenere la consapevolezza artistica del proprio corpo
  • Identificare e riconoscere i livelli di difficoltà tra le diverse tecniche
  • Eseguire costanti allenamenti fisici
  • Affinare capacità di memorizzazione delle sequenze danzate e la loro eventuale concertazione con la musica
  • Effettuare la cura e preparazione tecnica e psicofisica del proprio corpo, inteso come strumento di lavoro, allenando la muscolatura, applicando tecniche di rilassamento e svolgendo esercizi atti alla prevenzione o al contrasto di patologie osseo- tendinee.
ADA
ADA.22.02.09 - Realizzazione delle coreografie degli spettacoli

RA1: Creare una coreografia, a partire da una base musicale e/o dalla trama di un libretto, trascrivendo i passi di danza ed i movimenti delle figure individuali e collettive e tracciando un’idea scenografica

Ideazione e scrittura coreografica
Adattamento e/o rielaborazione di coreografie

RA2: Definire l’allestimento e la messinscena, in accordo al soggetto dello spettacolo ed alle esigenze tecniche e di ambientazione, verificandone la coerenza, collaborando con la regia

Allestimento e messa in scena di performance e di spettacolo (musica, costumi, luci, scenografie, ecc.)
Partecipazione agli spettacoli in tournée, piattaforme e meeting nazionali e internazionali

RA3: Sovraintendere l’esecuzione della coreografia e la performance degli artisti, rispetto alle esigenze dello spettacolo, addestrando i danzatori ed armonizzando le loro figure con la musica e la scenografia

Cura del movimento scenico e performativo

RA4: Supervisionare le audizioni valutando le caratteristiche (tecniche di performance, fisiche, ecc.) degli artisti richieste in coerenza alla coreografia definita

Supervisione o valutazione delle audizioni
ADA
ADA.22.02.28 - Esibizione di performance, danza e balletto

RA1: Curare la forma fisica e le tecnica di danza, effettuando allenamenti e sviluppando il controllo del movimento e le dinamiche fisiche del proprio corpo, attraverso un costante lavoro individuale, di gruppo e la partecipazione ad attività di aggiornamento

Partecipazione a stage e corsi di aggiornamento e approfondimento
Esecuzione di allenamenti fisici

RA2: Supportare la propria attività artistica, partecipando ad audizioni e concorsi

Partecipazione ad audizioni

RA3: Eseguire prove per lo spettacolo, partecipando eventualmente alla creazione della coreografia, studiando ed analizzando le caratteristiche della parte da eseguire, interpretando la partitura coreografica, memorizzando le sequenze, controllando l’espressività gestuale corporea, sotto la guida del coreografo

Esecuzione di prove per gli spettacoli
Partecipazione (eventuale) alla creazione della coreografia

RA4: Eseguire la partitura coreografica per lo spettacolo, armonizzando i movimenti individuali con la musica ed in sintonia con il corpo di ballo, impiegando accuratamente la gestualità del corpo, gestendo in modo corretto gli spazi scenici

Esecuzione di partiture coreografiche da solisti, con partner o in gruppo
Partecipazione a spettacoli, performance, rassegne di danza, concorsi
Relazione e interazione con le altre figure coinvolte nella produzione ballettistica
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Tecniche di gestione dello spazio scenico e per l'orientamento spazio- tempo
  • Tecniche di danza accademica e di danza contemporanea intese come linguaggio comune a coloro che operano nel contesto della produzione dello spettacolo di danza
  • Tecniche di comunicazione efficace e mentoring per esprimere e trasmettere i contenuti artistici e di professionalità connessi con la propria arte
  • Tecniche di comunicazione e interpretazione del linguaggio registico (verbale, paraverbale, non verbale) al fine di una proficua collaborazione con il coreografo o il regista
  • Struttura del brano musicale, andamento e progressione dinamica per l'impostazione della coreografia
  • Storia della Danza: dalla nascita della danza accademica alla coreografia contemporanea con particolare attenzione al repertorio ballettistico romantico e neoclassico
Abilità
  • Riconoscere i principali elementi musicali per l'esecuzione della propria performance
  • Riconoscere le proprie capacità ed il proprio ruolo in relazione agli altri
  • Comunicare emozioni attraverso una efficace gestione della propria motorietà e gestualità scenica
  • Individuare le soluzioni da adottare nelle situazioni impreviste che si possono verificare durante la performance
  • Interagire con gli altri danzatori in duetti e/o coreografie di gruppo
  • Applicare tecniche di comunicazione efficace per una corretta e funzionale espressione e trasmissione dei contenuti artistici e di professionalità connessi con la propria arte
  • Collaborare con il coreografo e il regista dello spettacolo rispondendo alle loro richieste- esigenze ed interpretando il loro linguaggio (verbale, paraverbale, gestuale)
ADA
ADA.22.02.28 - Esibizione di performance, danza e balletto

RA1: Curare la forma fisica e le tecnica di danza, effettuando allenamenti e sviluppando il controllo del movimento e le dinamiche fisiche del proprio corpo, attraverso un costante lavoro individuale, di gruppo e la partecipazione ad attività di aggiornamento

Partecipazione a stage e corsi di aggiornamento e approfondimento
Esecuzione di allenamenti fisici

RA2: Supportare la propria attività artistica, partecipando ad audizioni e concorsi

Partecipazione ad audizioni

RA3: Eseguire prove per lo spettacolo, partecipando eventualmente alla creazione della coreografia, studiando ed analizzando le caratteristiche della parte da eseguire, interpretando la partitura coreografica, memorizzando le sequenze, controllando l’espressività gestuale corporea, sotto la guida del coreografo

Esecuzione di prove per gli spettacoli
Partecipazione (eventuale) alla creazione della coreografia

RA4: Eseguire la partitura coreografica per lo spettacolo, armonizzando i movimenti individuali con la musica ed in sintonia con il corpo di ballo, impiegando accuratamente la gestualità del corpo, gestendo in modo corretto gli spazi scenici

Esecuzione di partiture coreografiche da solisti, con partner o in gruppo
Partecipazione a spettacoli, performance, rassegne di danza, concorsi
ADA
ADA.22.02.09 - Realizzazione delle coreografie degli spettacoli

RA1: Creare una coreografia, a partire da una base musicale e/o dalla trama di un libretto, trascrivendo i passi di danza ed i movimenti delle figure individuali e collettive e tracciando un’idea scenografica

Ideazione e scrittura coreografica
Adattamento e/o rielaborazione di coreografie

RA2: Definire l’allestimento e la messinscena, in accordo al soggetto dello spettacolo ed alle esigenze tecniche e di ambientazione, verificandone la coerenza, collaborando con la regia

Allestimento e messa in scena di performance e di spettacolo (musica, costumi, luci, scenografie, ecc.)
Partecipazione agli spettacoli in tournée, piattaforme e meeting nazionali e internazionali

RA3: Sovraintendere l’esecuzione della coreografia e la performance degli artisti, rispetto alle esigenze dello spettacolo, addestrando i danzatori ed armonizzando le loro figure con la musica e la scenografia

Cura del movimento scenico e performativo

RA4: Supervisionare le audizioni valutando le caratteristiche (tecniche di performance, fisiche, ecc.) degli artisti richieste in coerenza alla coreografia definita

Supervisione o valutazione delle audizioni