Cantautore/interprete di brani musicali

SEP
22. Servizi culturali e di spettacolo
REPERTORIO
Lazio

Competenze

Scrittura di canzoni nei testi
Mostra abilità e conoscenze
Conoscenze
  • Storia della canzone
  • Elementi di scrittura musicale
  • Analisi del testo poetico
  • Adattamento di brani musicali
  • Analisi di testi di canzoni
Abilità
  • Comporre un testo di una canzone (in relazione alla sua struttura e alla sua metrica)
  • Tradurre e/o adattare un testo alla struttura metrica di una partitura musicale
Produzione artistica e arrangiamento
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Nozioni di arrangiamento
  • Home recording
  • Elementi di fonica
  • Strumenti musicali
  • Tecniche di registrazione
Abilità
  • Valorizzare un brano musicale intervenendo, se necessario, anche sulla struttura dello stesso
  • Arrangiare un brano musicale
  • Utilizzare software per l'elaborazione e la produzione digitale di musica
  • Orchestrare un brano, scegliere la strumentazione e i musicisti a cui affidare le partiture
ADA
ADA.22.02.26 - Esibizione musicale

RA1: Provare l’interpretazione del brano musicale, studiando la partitura, effettuando improvvisazioni ed avendo cura della manutenzione dello strumento musicale

Prova di brani musicali
Interpretazione ed improvvisazione su brani, standard, partiture
Manutenzione dello strumento musicale

RA2: Eseguire brani e concerti, curando l’allestimento della strumentazione sul palco, utilizzando strumenti musicali in forma solistica o orchestrale

Esecuzione con spartito e non di partiture, brani e concerti
Cura dell'allestimento per i concerti

RA3: Eseguire la registrazione di brani musicali, utilizzando la strumentazione dello studio di registrazione e/o impiegando software per l’elaborazione e la produzione digitale di musica

Utilizzo di software per elaborazione e produzione digitale di musica
Registrazione di brani musicali
ADA
ADA.22.02.08 - Composizione di musiche

RA1: Creare un brano musicale nelle sue componenti armoniche e vocali, attraverso l’utilizzo di strumenti musicali in chiave compositiva, trascrivendo le note su un pentagramma o supporto informatico e curando il deposito del brano presso l’organo competente

Ideazione della linea vocale e dell'armonia
Utilizzo di strumenti musicali in chiave compositiva
Trascrizione di brani musicali su pentagramma o supporto informatico
Deposito di brani musicali presso gli organi competenti

RA2: Comporre l’arrangiamento del brano, a partire dalla partitura e dall’idea originale del brano, organizzando gli strumenti, eventualmente utilizzando software per l’elaborazione digitale della musica

Arrangiamento di brani musicali (struttura, suono e scelta strumentazione e musicisti a cui affidare le partiture)
Utilizzo software per l'elaborazione e la produzione digitale di musica
Produzione esecutiva e promozione dei prodotti musicali
Mostra abilità e conoscenze
Conoscenze
  • Elementi di diritto d'autore e protezione della proprietà intellettuale
  • Caratteristiche del mercato musicale
  • Tecniche di promozione su diversi social media
  • Marketing dei prodotti musicali
Abilità
  • Effettuare la distribuzione dei prodotti musicali attraverso i media tradizionali, internet ed i social media 
  • Pianificare la promozione sia attraverso media tradizionali sia attraverso internet e social media 
  • Conoscere le principali caratteristiche del mercato musicale
  • Adoperare tecniche e strategie di marketing per promuovere prodotti musicali
Interpretazione di canzoni e partiture vocali
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Interpretazione della musica internazionale
  • Interpretazione della canzone d'autore
  • Educazione della voce
  • Tecnica vocale
  • Tecniche di respirazione ed uso del diaframma
  • Nozioni di anatomia e fonazione
  • Nozioni di lettura delle partiture vocali
  • Nozioni di ortofonia e fonetica
  • Interpretazione della canzone teatrale
Abilità
  • Leggere partiture vocali e capire le indicazioni del direttore d'orchestra, dei musicisti, del direttore artistico ecc.
  • Adoperare la propria voce dal punto di vista della fonazione
  • Interpretare repertori diversi, spaziando dalla canzone d'autore, alla musica internazionale, a quella teatrale
  • Padroneggiare lo spazio scenico ed il palco nelle esibizioni live e negli spettacoli
ADA
ADA.22.02.27 - Esibizione canora

RA1:Provare l’interpretazione del componimento musicale, studiando testo e melodia, allenando e perfezionando l’uso della voce

Studio e perfezionamento dell'uso della voce (estensione, tono, dizione, ecc.)
Studio dei testi o delle melodie
Esecuzione di prove per le esibizioni

RA2: Eseguire la performance canora, utilizzando accuratamente il mezzo vocale, la gestualità del corpo, gestendo in modo corretto gli spazi scenici

Canto, con spartito e non, da solisti, in coro, con partner o gruppi musicali

RA3: Eseguire la performance canora destinata alla registrazione, utilizzando la strumentazione dello studio di registrazione, seguendo le indicazioni dei tecnici del suono e della produzione

Incisione di brani

RA4: Supportare la propria attività artistica, definendo strategie promozionali, registrando demo, partecipando ad audizioni e concorsi

Partecipazione ad audizioni o concorsi
ADA
ADA.22.02.26 - Esibizione musicale

RA1: Provare l’interpretazione del brano musicale, studiando la partitura, effettuando improvvisazioni ed avendo cura della manutenzione dello strumento musicale

Prova di brani musicali
Interpretazione ed improvvisazione su brani, standard, partiture
Manutenzione dello strumento musicale

RA2: Eseguire brani e concerti, curando l’allestimento della strumentazione sul palco, utilizzando strumenti musicali in forma solistica o orchestrale

Esecuzione con spartito e non di partiture, brani e concerti
Cura dell'allestimento per i concerti

RA3: Eseguire la registrazione di brani musicali, utilizzando la strumentazione dello studio di registrazione e/o impiegando software per l’elaborazione e la produzione digitale di musica

Utilizzo di software per elaborazione e produzione digitale di musica
Registrazione di brani musicali
Scrittura di canzoni nelle musiche
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Lettura dello spartito
  • Analisi della struttura musicale
  • Ear training
  • Teoria musicale
  • Solfeggio
  • Storia della musica
  • Armonia
Abilità
  • Trascrivere il brano musicale su pentagramma
  • Ideare e definire la struttura del brano musicale
  • Ideare linee melodiche e strutture armoniche
ADA
ADA.22.02.08 - Composizione di musiche

RA1: Creare un brano musicale nelle sue componenti armoniche e vocali, attraverso l’utilizzo di strumenti musicali in chiave compositiva, trascrivendo le note su un pentagramma o supporto informatico e curando il deposito del brano presso l’organo competente

Ideazione della linea vocale e dell'armonia
Utilizzo di strumenti musicali in chiave compositiva
Trascrizione di brani musicali su pentagramma o supporto informatico
Deposito di brani musicali presso gli organi competenti

RA2: Comporre l’arrangiamento del brano, a partire dalla partitura e dall’idea originale del brano, organizzando gli strumenti, eventualmente utilizzando software per l’elaborazione digitale della musica

Arrangiamento di brani musicali (struttura, suono e scelta strumentazione e musicisti a cui affidare le partiture)
Utilizzo software per l'elaborazione e la produzione digitale di musica