Tecnico dell'assistenza alla genitorialità

SEP
19. Servizi socio-sanitari
REPERTORIO
Campania

Competenze

Assistenza e accompagnamento alla genitorialità
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Elementi di psicologia
  • Tecniche di mediazione comunicativa
  • Elementi di diritto della famiglia
  • Articolazione e funzionamento del sistema dei servizi socio-sanitari e socio-assistenziali presenti sul territorio
  • Elementi di sociologia della famiglia
  • Tecniche di analisi dei bisogni sociali ed individuali
  • Tecniche di comunicazione efficace ed ascolto attivo
  • Nozioni su gravidanza e puerperio
  • Cenni di ostetricia e ginecologia
  • Attività e strumenti per la creazione di reti sociali
Abilità
  • Applicare tecniche di ascolto attivo
  • Fornire supporto informativo alla famiglia (es. supporto all'inserimento; informazioni sulle attività svolte dal bambino, ...)
  • Applicare tecniche e metodi per l'analisi dei bisogni dei genitori e del bambino in fase perinatale
  • Applicare tecniche di empowerment della genitorialità
  • Applicare tecniche di mediazione e comunicazione atte a promuovere e favorire l'interazione tra i genitori
  • Promuovere e favorire l'integrazione dei genitori nel tessuto comunitario circostante anche attraverso l'attivazione e il consolidamento di reti sociali tra famiglie del territorio
  • Indirizzare i genitori a servizi socio-sanitari e socio-assistenziali pubblici/privati presenti sul territorio
ADA
ADA.19.02.09 - Realizzazione di interventi per il sostegno alla genitorialità

RA1: Individuare i reali motivi del disagio genitoriale nelle fasi di accoglienza a partire dai dati oggettivi sulle condizioni della famiglia e confrontando nei momenti successivi tali dati con il racconto opportunamente sollecitato della loro

Accoglienza dei genitori negli interventi per il sostegno alla genitorialità
Individuazione del bisogno e/o disagio genitoriale

RA2: Potenziare le competenze genitoriali, sulla base delle informazioni raccolte nelle fasi di accoglienza, valorizzando le risorse esistenti, rafforzando l’autostima e l'autoefficacia genitoriale, favorendo le relazioni e l'attivazione di nuove pratiche educative

Valorizzazione delle risorse e competenze genitoriali esistenti
Rilascio di informazioni relative alla genitorialità (es. diritti dell'infanzia e adolescenza, fasi di sviluppo del bambino, modelli educativi, ecc.)
Rafforzamento dell’autostima e dell'autoefficacia genitoriale
Svolgimento di attività di sostegno al potenziamento delle competenze genitoriali (es. gestione del conflitto, stili comunicativi alternativi, ascolto, osservazione, ecc.)
Attività volte a favorire la costruzione di legami di attaccamento sicuri nei bambini
Diffusione di nuove pratiche educative anche attraverso lo scambio di esperienze

RA3: Intervenire tempestivamente al fine di evitare situazioni di trascuratezza, prevenendo episodi di maltrattamento fisico e psicologico e di abuso attraverso l'attivazione e il consolidamento di reti sociali tra famiglie del territorio

Realizzazione della prevenzione di episodi di trascuratezza, situazioni di maltrattamento fisico-psicologico, di abuso, ecc.
Promozione della creazione di nuove relazioni sociali tra famiglie del territorio
Monitoraggio di situazioni di sofferenza/disagio fisico e relazionale del nucleo familiare
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Conoscenze
  • Tecniche di empowerment della genitorialità
  • Tecniche di gestione del disagio emotivo
  • Disturbi dell'umore post parto (depressione post partum, baby blues): sintomi e rimedi
  • Stress genitoriale: sintomi e rimedi
  • Sviluppo emotivo del bambino e della sensibilità affettiva genitoriale
  • Quadri di genitorialità a rischio (famiglie separate, affidatarie, conflittuali, ecc.): strumenti di valutazione e modelli di intervento
  • Disagio e il maltrattamento infantile: caratteristiche del fenomeno e modelli di intervento
  • Tecniche di mediazione familiare
  • Nozioni su gravidanza e puerperio
Abilità
  • Applicare tecniche di gestione del disagio socio-relazionale
  • Riconoscere i disturbi dell'umore post parto e assistere la madre nella scelta dei servizi socio sanitari specifici
  • Intervenire allertando le istituzioni in situazioni di disagio (maltrattamento, violenza, ecc.)
  • Adottare sistemi di monitoraggio del bambino e della famiglia per la prevenzione di episodi di trascuratezza, situazioni di maltrattamento fisico-psicologico, di abuso, ecc
  • Realizzare interventi di accompagnamento per la prevenzione del disagio (trascuratezza, maltrattamento, violenza, ecc.)
ADA
ADA.19.02.09 - Realizzazione di interventi per il sostegno alla genitorialità

RA1: Individuare i reali motivi del disagio genitoriale nelle fasi di accoglienza a partire dai dati oggettivi sulle condizioni della famiglia e confrontando nei momenti successivi tali dati con il racconto opportunamente sollecitato della loro

Accoglienza dei genitori negli interventi per il sostegno alla genitorialità
Individuazione del bisogno e/o disagio genitoriale

RA2: Potenziare le competenze genitoriali, sulla base delle informazioni raccolte nelle fasi di accoglienza, valorizzando le risorse esistenti, rafforzando l’autostima e l'autoefficacia genitoriale, favorendo le relazioni e l'attivazione di nuove pratiche educative

Valorizzazione delle risorse e competenze genitoriali esistenti
Rilascio di informazioni relative alla genitorialità (es. diritti dell'infanzia e adolescenza, fasi di sviluppo del bambino, modelli educativi, ecc.)
Rafforzamento dell’autostima e dell'autoefficacia genitoriale
Svolgimento di attività di sostegno al potenziamento delle competenze genitoriali (es. gestione del conflitto, stili comunicativi alternativi, ascolto, osservazione, ecc.)
Attività volte a favorire la costruzione di legami di attaccamento sicuri nei bambini
Diffusione di nuove pratiche educative anche attraverso lo scambio di esperienze

RA3: Intervenire tempestivamente al fine di evitare situazioni di trascuratezza, prevenendo episodi di maltrattamento fisico e psicologico e di abuso attraverso l'attivazione e il consolidamento di reti sociali tra famiglie del territorio

Realizzazione della prevenzione di episodi di trascuratezza, situazioni di maltrattamento fisico-psicologico, di abuso, ecc.
Promozione della creazione di nuove relazioni sociali tra famiglie del territorio
Attività di indirizzo e supporto al nucleo familiare
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Elementi di psicologia
  • Elementi di puericultura
  • Elementi di pedagogia
  • Nozioni su gravidanza e puerperio
  • Articolazione e funzionamento del sistema dei servizi socio-sanitari e socio-assistenziali presenti sul territorio
  • Tecniche di organizzazione e gestione domestica
  • Bisogni fisiologici e psicofisiologici dei bambini
  • Genitorialità: caratteristiche e interventi di supporto
  • Formazione alla genitorialità: metodi e strumenti
  • Buone prassi di supporto alla genitorialità
Abilità
  • Promuovere e favorire l'integrazione della famiglia nel tessuto comunitario circostante
  • Indirizzare la famiglia a servizi di assistenza e cura pubblici/privati presenti sul territorio
  • Fornire supporto informativo e formativo alla famiglia in materia di igiene (personale, alimentare, degli ambienti ecc.), con particolare riferimento alle esigenze del minore
  • Fornire supporto informativo e formativo alla famiglia in materia di prevenzione del rischio sanitario
  • Supportare la famiglia negli adempimenti burocratici (modulistica per accesso a varie tipologie di servizio)
  • Adottare tecniche di pianificazione e organizzazione delle attività correlate alla gestione domestica
  • Implementare azioni di assistenza e supporto ai fabbisogni organizzativi delle attività quotidiane dei figli (attività sportive, studio, visite mediche)
  • Adottare pratiche educative alla genitorialità anche attraverso lo scambio di esperienze con interlocutori del territorio e l'adozione di buone prassi
ADA
ADA.19.02.09 - Realizzazione di interventi per il sostegno alla genitorialità

RA1: Individuare i reali motivi del disagio genitoriale nelle fasi di accoglienza a partire dai dati oggettivi sulle condizioni della famiglia e confrontando nei momenti successivi tali dati con il racconto opportunamente sollecitato della loro

Accoglienza dei genitori negli interventi per il sostegno alla genitorialità
Individuazione del bisogno e/o disagio genitoriale

RA2: Potenziare le competenze genitoriali, sulla base delle informazioni raccolte nelle fasi di accoglienza, valorizzando le risorse esistenti, rafforzando l’autostima e l'autoefficacia genitoriale, favorendo le relazioni e l'attivazione di nuove pratiche educative

Valorizzazione delle risorse e competenze genitoriali esistenti
Rilascio di informazioni relative alla genitorialità (es. diritti dell'infanzia e adolescenza, fasi di sviluppo del bambino, modelli educativi, ecc.)
Rafforzamento dell’autostima e dell'autoefficacia genitoriale
Svolgimento di attività di sostegno al potenziamento delle competenze genitoriali (es. gestione del conflitto, stili comunicativi alternativi, ascolto, osservazione, ecc.)
Attività volte a favorire la costruzione di legami di attaccamento sicuri nei bambini
Diffusione di nuove pratiche educative anche attraverso lo scambio di esperienze

RA3: Intervenire tempestivamente al fine di evitare situazioni di trascuratezza, prevenendo episodi di maltrattamento fisico e psicologico e di abuso attraverso l'attivazione e il consolidamento di reti sociali tra famiglie del territorio

Realizzazione della prevenzione di episodi di trascuratezza, situazioni di maltrattamento fisico-psicologico, di abuso, ecc.
Promozione della creazione di nuove relazioni sociali tra famiglie del territorio