TECNICO SPECIALIZZATO IN SCENOGRAFIA

SEP
22. Servizi culturali e di spettacolo
REPERTORIO
Veneto

Descrizione

Il tecnico specializzato in scenografia si occupa di progettare e realizzare l'allestimento dello “spazio scenico” di teatro e/o cinema entro il quale l'attore compie l'azione, intervenendo in due ambiti di attività: l’ideazione scenica e la sua realizzazione attraverso il coordinamento delle figure tecniche coinvolte. A partire dall’analisi della sceneggiatura, il tecnico specializzato in scenografia propone al Regista la scelta stilistica per l’impianto scenografico dell'opera da rappresentare e ne definisce tutti gli aspetti in termini progettuali, collaborando con le altre figure professionali coinvolte in fase di preproduzione e produzione delle riprese / rappresentazioni teatrali.

ADA associate alla qualificazione

ADA.22.02.10Ideazione delle scenografie e dell'arredo di scena

Competenze

ELABORARE UNA PROPOSTA DI SCENOGRAFIA
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • – Elementi di storia del cinema e del teatro, principali generi e caratteristiche del linguaggio cinematografico e teatrale – Elementi storici e culturali della scenografia – Strumenti e tecniche per l'analisi del copione – Strumenti e tecniche per la ricostruzione del contesto storico e di costume dell'ambientazione – Stili architettonici e tendenze artistiche delle varie epoche – Elementi di urbanistica per elaborare proposte di scenografia – Strumenti e tecniche di costruzione scenografica
Abilità
  • – Interpretare il copione/la sceneggiatura, individuando il tema e il contesto in cui si sviluppa la storia – Ricercare ed analizzare le informazioni storiche, artistiche e culturali necessarie a definire le caratteristiche architettoniche e/o decorative e di arredo del contesto scenografico da ricostruire – Individuare le tecniche pittoriche più adeguate ad illustrare le scene e le ambientazioni da ricostruire – Definire una raffigurazione preliminare delle scene e delle ambientazioni in coerenza con il tema e il contesto della storia e in raccordo con gli altri documenti e le indicazioni fornite per la scenografia – Verificare la congruenza della proposta di scenografia con le indicazioni tratte dalla documentazione progettuale, valutando l'opportunità di eventuali adattamenti
ADA
ADA.22.02.10 - Ideazione delle scenografie e dell'arredo di scena

RA1: Individuare gli ambienti ed il contesto in cui si svolge il film o la rappresentazione televisiva o teatrale, a partire dal copione, analizzando il soggetto ed effettuando ricerche in merito a luoghi, storia e cultura, ecc.

Analisi del tema e del contesto in cui si sviluppa la storia (luoghi, riferimenti storici e culturali, contesto sociale, ecc.)
Ricerche in merito a materiali, ambientazioni, ecc.
Definizione degli ambienti, sia in esterni che in interni, rispetto alle varie scene in cui si sviluppa il copione

RA2: Progettare ed organizzare gli ambienti entro i quali si svolge l'azione scenica, producendo bozzetti, disegni e schede tecniche ed individuando materiali, arredi ed oggettistica necessaria

Realizzazione di progetti, disegni (bozzetti, schizzi, animazioni in 3d, ecc.) e modelli in scala di location, scenografie ed arredi
Individuazione degli arredi, oggettistica e dei fabbisogni da cercare/noleggiare/comprare

RA3: Curare le attività di allestimento e disallestimento degli ambienti, collaborando con gli altri soggetti preposti (macchinisti, attrezzisti, allestitori, ecc.)

Cura del carico e scarico merci, al montaggio e smontaggio degli ambienti
DEFINIRE IL PROGETTO SCENOGRAFICO
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • – Procedure di disegno tecnico e progettazione architettonica: proiezioni, teoria del chiaro scuro, planimetrie in scale metriche, ecc. – Principali tecniche di costruzione di effetti speciali (acqua, fuoco, neve, fumo, ecc…) – Tecniche di disegno architettonico e di elementi di statica per progettare scenografie realizzabili e funzionali – Tecniche pittoriche: ecoline, tempere, gessi, matite colorate, acquarello, collage, ecc. – Caratteristiche tecniche e funzionali dei principali software per il disegno architettonico per realizzare progetti tridimensionali – Principali materiali di costruzione e decorazione: stucchi, gessi, resine, legno, polistirolo, tessuti, ecc. – Soluzioni di arredamento d'interni ed esterni
Abilità
  • – Tradurre l'idea scenografica elaborata nel bozzetto in una soluzione tecnico progettuale – Definire le caratteristiche strutturali ed estetiche degli elementi scenografici da realizzare, in termini di forma, proporzioni, dimensione, composizione, materiali, ecc – Adottare le tecniche di disegno, tradizionali e/o virtuali, per la progettazione architettonica scenografica – Valorizzare l'atmosfera e le altre caratteristiche dell'ambientazione progettando l'inserimento di arredi, suppellettili e altri dettagli della scenografia – Verificare la funzionalità del progetto elaborato, apportando modifiche o adattamenti per garantirne la coerenza con l'idea creativa e la sostenibilità in fase di realizzazione
ADA
ADA.22.02.10 - Ideazione delle scenografie e dell'arredo di scena

RA1: Individuare gli ambienti ed il contesto in cui si svolge il film o la rappresentazione televisiva o teatrale, a partire dal copione, analizzando il soggetto ed effettuando ricerche in merito a luoghi, storia e cultura, ecc.

Analisi del tema e del contesto in cui si sviluppa la storia (luoghi, riferimenti storici e culturali, contesto sociale, ecc.)
Ricerche in merito a materiali, ambientazioni, ecc.
Definizione degli ambienti, sia in esterni che in interni, rispetto alle varie scene in cui si sviluppa il copione

RA2: Progettare ed organizzare gli ambienti entro i quali si svolge l'azione scenica, producendo bozzetti, disegni e schede tecniche ed individuando materiali, arredi ed oggettistica necessaria

Realizzazione di progetti, disegni (bozzetti, schizzi, animazioni in 3d, ecc.) e modelli in scala di location, scenografie ed arredi
Individuazione degli arredi, oggettistica e dei fabbisogni da cercare/noleggiare/comprare

RA3: Curare le attività di allestimento e disallestimento degli ambienti, collaborando con gli altri soggetti preposti (macchinisti, attrezzisti, allestitori, ecc.)

Cura del carico e scarico merci, al montaggio e smontaggio degli ambienti
DEFINIRE IL PIANO DI REALIZZAZIONE DELLA SCENOGRAFIA
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • – Strumenti e metodi di pianificazione ed organizzazione del lavoro – Tecniche di budgeting – Tecniche di reporting – Strumenti e tecniche per il coordinamento dei gruppi di lavoro – Principali riferimenti normativi relativi alla sicurezza per quanto concerne la realizzazione e l'allestimento dell'impianto scenografico nelle produzioni teatrali e cinematografiche
Abilità
  • – Definire un piano di approvvigionamento determinando materiali, attrezzature e strumenti necessari alla costruzione delle componenti scenografiche – Ricercare prodotti e accessori presso rivenditori specializzati e reti di contatto – Utilizzare tecniche di preventivazione e rilevazione dei costi delle singole lavorazioni – Stabilire le fasi tecniche dei lavori da realizzare definendone fabbisogni (umani e tecnici), tempi di realizzazione e modalità organizzative – Definire piani di lavoro, di distribuzione dei compiti e dei mezzi di produzione assegnati in coerenza con il budget e le scadenze previste
ADA
ADA.22.02.10 - Ideazione delle scenografie e dell'arredo di scena

RA1: Individuare gli ambienti ed il contesto in cui si svolge il film o la rappresentazione televisiva o teatrale, a partire dal copione, analizzando il soggetto ed effettuando ricerche in merito a luoghi, storia e cultura, ecc.

Analisi del tema e del contesto in cui si sviluppa la storia (luoghi, riferimenti storici e culturali, contesto sociale, ecc.)
Ricerche in merito a materiali, ambientazioni, ecc.
Definizione degli ambienti, sia in esterni che in interni, rispetto alle varie scene in cui si sviluppa il copione

RA2: Progettare ed organizzare gli ambienti entro i quali si svolge l'azione scenica, producendo bozzetti, disegni e schede tecniche ed individuando materiali, arredi ed oggettistica necessaria

Realizzazione di progetti, disegni (bozzetti, schizzi, animazioni in 3d, ecc.) e modelli in scala di location, scenografie ed arredi
Individuazione degli arredi, oggettistica e dei fabbisogni da cercare/noleggiare/comprare

RA3: Curare le attività di allestimento e disallestimento degli ambienti, collaborando con gli altri soggetti preposti (macchinisti, attrezzisti, allestitori, ecc.)

Cura del carico e scarico merci, al montaggio e smontaggio degli ambienti
COORDINARE LA REALIZZAZIONE TECNICA DELLA SCENOGRAFIA
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • – Tecniche di architettura d'interni e arredamento per individuare soluzioni adeguate agli ambienti – Tecniche di allestimento scenico e di costruzione scenografica – Principali tecniche di regia, fotografia e illuminotecnica per la valutazione scenografica delle ambientazioni – Strumenti e tecniche di distribuzione dei compiti e di coordinamento di gruppi di lavoro – Strumenti e tecniche di controllo dello stato di avanzamento dei lavori
Abilità
  • – Riconoscere le priorità di allestimento scenografico in relazione al piano di lavoro e/o alle esigenze contingenti – Impostare la corretta consegna delle scene e degli ambienti secondo i tempi e le modalità previste nel piano di lavoro – Supervisionare l'allestimento delle scene secondo il progetto scenografico complessivo – Individuare le inquadrature e i dettagli che valorizzano la resa delle scenografie (forme, luci e colori) garantendo la resa finale (cinema) – Valutare lo stato di avanzamento dei lavori di costruzione e realizzazione delle scene e degli ambienti, individuando soluzioni in grado di valorizzare il progetto scenografico
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ADA.22.02.10 - Ideazione delle scenografie e dell'arredo di scena

RA1: Individuare gli ambienti ed il contesto in cui si svolge il film o la rappresentazione televisiva o teatrale, a partire dal copione, analizzando il soggetto ed effettuando ricerche in merito a luoghi, storia e cultura, ecc.

Analisi del tema e del contesto in cui si sviluppa la storia (luoghi, riferimenti storici e culturali, contesto sociale, ecc.)
Ricerche in merito a materiali, ambientazioni, ecc.
Definizione degli ambienti, sia in esterni che in interni, rispetto alle varie scene in cui si sviluppa il copione

RA2: Progettare ed organizzare gli ambienti entro i quali si svolge l'azione scenica, producendo bozzetti, disegni e schede tecniche ed individuando materiali, arredi ed oggettistica necessaria

Realizzazione di progetti, disegni (bozzetti, schizzi, animazioni in 3d, ecc.) e modelli in scala di location, scenografie ed arredi
Individuazione degli arredi, oggettistica e dei fabbisogni da cercare/noleggiare/comprare

RA3: Curare le attività di allestimento e disallestimento degli ambienti, collaborando con gli altri soggetti preposti (macchinisti, attrezzisti, allestitori, ecc.)

Cura del carico e scarico merci, al montaggio e smontaggio degli ambienti