Animatore per anziani

SEP
19. Servizi socio-sanitari
REPERTORIO
Marche

Competenze

Gestione della sicurezza per attività di gestione del personale ed attività relazionali in genere
Mostra abilità e conoscenze
Conoscenze
  • Aggiornamenti periodici con riferimento ai rischi specifici e con particolare riguardo al settore produttivo aziendale, alle novità normative, alle innovazioni nelle misure di prevenzione
  • Conoscenze specifiche in relazione ai propri compiti in materia di salute e sicurezza del lavoro: principali soggetti coinvolti e i relativi obblighi; definizione e individuazione dei fattori di rischio; valutazione dei rischi; individuazione delle misure tecniche, organizzative e procedurali di prevenzione e protezione; tecniche di comunicazione e sensibilizzazione dei lavoratori; Modalità di esercizio della funzione di controllo dell'osservanza da parte dei lavoratori delle disposizioni di legge e aziendali in materia di salute e sicurezza sul lavoro, e di uso dei DPI
  • Rischi caratteristici del settore o comparto di appartenenza dell’azienda e specifici riferiti alla propria mansione (ad es.: derivanti da: - condizioni ergonomiche sfavorevoli, esecuzioni ripetitive, disagio ambientale, stress relazionale, ecc.; - eccessivo carico di lavoro, scarsa autonomia , risorse disponibili insufficienti, conflitti e comportamenti negativi, posizione nella organizzazione non gratificante ed insufficiente gestione del cambiamento, ecc.; - caratteristiche ambientali ed ergonomiche del posto di lavoro, effetti oculo visivi e muscolo scheletrici, ripetitività nel contenuto del lavoro, ecc.) e conseguenti modalità di lavorazione in sicurezza, misure e procedure di prevenzione e protezione, antincendio, esodo e primo soccorso
  • Concetti generali in tema di prevenzione e sicurezza sul lavoro (rischio, danno, prevenzione, protezione, organizzazione della prevenzione aziendale, diritti e doveri dei vari soggetti aziendali, organi di vigilanza, controllo, assistenza)
  • Uso e manutenzione dei dispositivi di protezione individuale (DPI)
Abilità
  • Adoperarsi direttamente per eliminare o ridurre emergenze o pericoli che possono verificarsi all’interno dell’ente/azienda
  • Operare utilizzando in modo adeguato e secondo le prescrizioni, attrezzature e materiali
  • Prendere parte ai programmi formativi e di addestramento prescritti dalla normativa vigente e sottoporsi periodicamente ai controlli sanitari presso il medico competente
  • Identificare e valutare fattori di rischio per la sicurezza e la salute, generali e connessi ad attività di gestione del personale ed attività relazionali in genere, prevenendo e gestendo eventuali imprevisti o emergenze secondo le procedure previste
  • Operare applicando tecniche adeguate ad eseguire in condizioni di sicurezza la attività di gestione del personale ed attività relazionali in genere
  • Contribuire a eliminare o ridurre emergenze o pericoli che possono verificarsi all'interno del contesto di lavoro
Definizione e organizzazione delle attività di animazione per anziani
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Principali riferimenti legislativi e normativi in materia di servizi socio-assistenziali
  • Modelli organizzativi dei servizi socio-assistenziali e delle reti informali di cura
  • Tecniche e metodologie di animazione per anziani
  • Caratteristiche e tipologie di attività di animazione per anziani
  • Caratteristiche e tipologie di materiali, strumenti e ausili per la realizzazione delle attività di animazione per anziani
  • Principali figure professionali dei servizi socio assistenziali
  • Caratteristiche e tipologie di strutture per anziani
  • Tecniche e metodologie di analisi per la rilevazione dei fabbisogni dei soggetti anziani
Abilità
  • Definire, in collaborazione con altre professionalità (educatori professionali, psicologi, assistenti sociali, volontari, etc.), le attività di animazione e intrattenimento in base alle esigenze degli anziani presenti in struttura
  • Individuare eventuali materiali di supporto necessari per realizzare l'attività di animazione per anziani
  • Individuare l'allestimento necessario per gli spazi da adibire all'animazione e/o intrattenimento, tenendo conto della tipologia di attività in programma
  • Organizzare le attività di animazione per anziani in collaborazione con le altre risorse professionali e tenendo conto dei vincoli organizzativi ed economici della struttura
  • Individuare bisogni e esigenze degli anziani ai quali si rivolge l'attività di animazione
ADA
ADA.19.02.19 - Realizzazione di interventi di animazione sociale

RA1: Definire le attività di animazione sociale, a partire dai fabbisogni degli utenti, elaborando e organizzando il materiale di supporto

Individuazione dei fabbisogni e delle risorse degli utenti negli interventi di animazione sociale
Definizione delle attività di animazione (es. laboratori manuali, animazione motoria, ecc.)
Elaborazione e organizzazione del materiale di supporto (es. didattico, ludico, ricreativo, ecc.)

RA2: Realizzare le attività di animazione sociale per il recupero e lo sviluppo delle potenzialità personali e della partecipazione sociale dei soggetti, collaborando con la famiglia d'appartenenza e promuovendo la comunicazione all'interno dell'equipe

Realizzazione dell'attività di animazione sociale
Comunicazioni e collaborazione con la famiglia d'appartenenza
Comunicazioni e collaborazione con l'equipe di lavoro

RA3: Verificare l’efficacia degli interventi e i progressi raggiunti dagli utenti, a partire da una valutazione degli esiti tenendo conto degli indicatori previsti in fase di programmazione delle attività

Valutazione dei risultati/progressi raggiunti dagli utenti
Realizzazione delle attività di animazione per anziani
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Tecniche e metodologie di animazione per anziani
  • Elementi di educazione motoria
  • Caratteristiche e tipologie di materiali, strumenti e ausili per la realizzazione delle attività di animazione per anziani
  • Principali figure professionali dei servizi socio assistenziali
  • Caratteristiche e tipologie di strutture per anziani
  • Tecniche di gestione delle dinamiche di gruppo
  • Tecniche e metodologie di monitoraggio delle attività di animazione per anziani
  • Caratteristiche e tipologie delle dinamiche comportamentali degli anziani
  • Elementi di psicologia dell'età evolutiva
  • Caratteristiche psico-fisiche di persone con diversi livelli di autosufficienza
  • Tecniche di gestione dei conflitti interpersonali
Abilità
  • Condurre attività di animazione (ad es. teatrale, musicale, ludica, motoria ed espressiva) utilizzando tecniche e materiali appropriati all'età e condizioni dei soggetti coinvolti
  • Predisporre i materiali individuati per le attività di animazione per anziani
  • Provvedere all'allestimento degli ambienti individuati per lo svolgimento delle attività di animazione
  • Favorire la partecipazione degli anziani alle attività e agli eventi programmati dalla struttura ospitante
  • Favorire le dinamiche del gruppo e le relazioni tra anziani, collaborando nella gestione di eventuali conflitti
  • Osservare e interpretare dinamiche comportamentali e criticità degli anziani al fine di favorire la loro partecipazione alle attività di animazione di gruppo o singole
  • Monitorare i risultati delle attività di animazione per anziani
  • Effettuare eventuali modifiche alle attività di animazione in presenza di eventuali criticità mostrate dagli anziani
ADA
ADA.19.02.19 - Realizzazione di interventi di animazione sociale

RA1: Definire le attività di animazione sociale, a partire dai fabbisogni degli utenti, elaborando e organizzando il materiale di supporto

Individuazione dei fabbisogni e delle risorse degli utenti negli interventi di animazione sociale
Definizione delle attività di animazione (es. laboratori manuali, animazione motoria, ecc.)
Elaborazione e organizzazione del materiale di supporto (es. didattico, ludico, ricreativo, ecc.)

RA2: Realizzare le attività di animazione sociale per il recupero e lo sviluppo delle potenzialità personali e della partecipazione sociale dei soggetti, collaborando con la famiglia d'appartenenza e promuovendo la comunicazione all'interno dell'equipe

Realizzazione dell'attività di animazione sociale
Comunicazioni e collaborazione con la famiglia d'appartenenza
Comunicazioni e collaborazione con l'equipe di lavoro

RA3: Verificare l’efficacia degli interventi e i progressi raggiunti dagli utenti, a partire da una valutazione degli esiti tenendo conto degli indicatori previsti in fase di programmazione delle attività

Valutazione dei risultati/progressi raggiunti dagli utenti
Gestione della relazione e della comunicazione con l'utenza, le famiglie di appartenenza e i collaboratori
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Elementi di psicologia dell'anziano
  • Caratteristiche psico-fisiche di persone con diversi livelli di autosufficienza
  • Tecniche di comunicazione verbale e non-verbale
  • Tecniche di gestione delle relazioni per condurre rapporti di collaborazione efficace
  • Tecniche di comunicazione efficace e di ascolto attivo per rapportarsi con gli operatori del settore socio assistenziale
Abilità
  • Comunicare con gli interlocutori mediante modalità comunicative a seconda del destinatario e della patologia dell'utente
  • Accompagnare l'anziano nello svolgimento delle attività di animazione al fine di favorire l'instaurazione di un rapporto di fiducia
  • Individuare l'approccio comunicativo e relazionale adeguato
  • Valutare le capacità comunicative e relazionali del soggetto
  • Gestire la comunicazione con i familiari dei soggetti anziani
  • Gestire la comunicazione con i soggetti presenti nella struttura ospitante gli anziani
ADA
ADA.19.02.19 - Realizzazione di interventi di animazione sociale

RA1: Definire le attività di animazione sociale, a partire dai fabbisogni degli utenti, elaborando e organizzando il materiale di supporto

Individuazione dei fabbisogni e delle risorse degli utenti negli interventi di animazione sociale
Definizione delle attività di animazione (es. laboratori manuali, animazione motoria, ecc.)
Elaborazione e organizzazione del materiale di supporto (es. didattico, ludico, ricreativo, ecc.)

RA2: Realizzare le attività di animazione sociale per il recupero e lo sviluppo delle potenzialità personali e della partecipazione sociale dei soggetti, collaborando con la famiglia d'appartenenza e promuovendo la comunicazione all'interno dell'equipe

Realizzazione dell'attività di animazione sociale
Comunicazioni e collaborazione con la famiglia d'appartenenza
Comunicazioni e collaborazione con l'equipe di lavoro

RA3: Verificare l’efficacia degli interventi e i progressi raggiunti dagli utenti, a partire da una valutazione degli esiti tenendo conto degli indicatori previsti in fase di programmazione delle attività

Valutazione dei risultati/progressi raggiunti dagli utenti