Cantante lirico

SEP
22. Servizi culturali e di spettacolo
REPERTORIO
Liguria

Descrizione

z

ADA associate alla qualificazione

ADA.22.02.27Esibizione canora

Competenze

Essere in grado di supportare la propria attività artistica, definendo strategie promozionali, registrando demo, partecipando ad audizioni e concorsi
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Normativa sulla protezione della proprietà intellettuale (diritto d'autore)
  • Canali e strumenti per la promozione tramite internet
  • Tendenze e prospettive del mercato del lavoro nello spettacolo dal vivo
  • Normativa contrattualistica e previdenziale del settore spettacolo
Abilità
  • Applicare tecniche promozionali
  • Utilizzare modalità di interazione con gli enti finanziatori
  • Applicare strategie promozionali e di marketing mirate all'offerta di prodotti musicali
ADA
ADA.22.02.27 - Esibizione canora

RA1:Provare l’interpretazione del componimento musicale, studiando testo e melodia, allenando e perfezionando l’uso della voce

Studio e perfezionamento dell'uso della voce (estensione, tono, dizione, ecc.)
Studio dei testi o delle melodie
Esecuzione di prove per le esibizioni

RA2: Eseguire la performance canora, utilizzando accuratamente il mezzo vocale, la gestualità del corpo, gestendo in modo corretto gli spazi scenici

Canto, con spartito e non, da solisti, in coro, con partner o gruppi musicali

RA3: Eseguire la performance canora destinata alla registrazione, utilizzando la strumentazione dello studio di registrazione, seguendo le indicazioni dei tecnici del suono e della produzione

Incisione di brani

RA4: Supportare la propria attività artistica, definendo strategie promozionali, registrando demo, partecipando ad audizioni e concorsi

Partecipazione ad audizioni o concorsi
Essere in grado di eseguire la performance canora destinata alla registrazione, utilizzando la strumentazione dello studio di registrazione, seguendo le indicazioni dei tecnici del suono e della produzione
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Tecnologie innovative per la musica
  • Tecnica vocale di base e d'insieme
  • Tecnica microfonica (per registrazioni e amplificazioni)
  • Applicazioni di software musicali
Abilità
  • Utilizzare tecniche di canto e di corretta impostazione vocale per aumentare l'estensione della voce e valorizzare al meglio il proprio timbro vocale
  • Applicare tecniche di lettura e interpretazione della partitura
  • Utilizzare le tecniche interpretative più adeguate in relazione al repertorio da eseguire
  • Applicare tecniche di intonazione, ritmica, intensità e timbro vocale
ADA
ADA.22.02.27 - Esibizione canora

RA1:Provare l’interpretazione del componimento musicale, studiando testo e melodia, allenando e perfezionando l’uso della voce

Studio e perfezionamento dell'uso della voce (estensione, tono, dizione, ecc.)
Studio dei testi o delle melodie
Esecuzione di prove per le esibizioni

RA2: Eseguire la performance canora, utilizzando accuratamente il mezzo vocale, la gestualità del corpo, gestendo in modo corretto gli spazi scenici

Canto, con spartito e non, da solisti, in coro, con partner o gruppi musicali

RA3: Eseguire la performance canora destinata alla registrazione, utilizzando la strumentazione dello studio di registrazione, seguendo le indicazioni dei tecnici del suono e della produzione

Incisione di brani

RA4: Supportare la propria attività artistica, definendo strategie promozionali, registrando demo, partecipando ad audizioni e concorsi

Partecipazione ad audizioni o concorsi
Essere in grado di eseguire la performance canora, utilizzando accuratamente il mezzo vocale, la gestualità del corpo, gestendo in modo corretto gli spazi scenici
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Spazio scenico
  • Tecnica vocale di base e d'insieme
  • Tecniche di recitazione, improvvisazione e danza
  • Tecniche di dizione italiana e straniera
  • Teoria e tecnica dell'armonia
Abilità
  • Applicare tecniche di modulazione della voce
  • Applicare tecniche di gestione dello spazio scenico
  • Applicare tecniche di articolazione verbale e di pronuncia per interpretare la parte testuale del brano musicale
  • Utilizzare una corretta e funzionale modalità respiratoria
  • Utilizzare gli aspetti morfologici (ritmici, melodici, timbrico-dinamici, armonici, ecc.) del linguaggio musicale
  • Riconoscere lo spazio scenico entro cui ci si esibisce (teatro, arena, stadio, palasport, studi televisivi) per meglio collocare la propria esecuzione
  • Interpretare il linguaggio verbale, paraverbale e gestuale del regista, del direttore d'orchestra e dei musicisti
ADA
ADA.22.02.27 - Esibizione canora

RA1:Provare l’interpretazione del componimento musicale, studiando testo e melodia, allenando e perfezionando l’uso della voce

Studio e perfezionamento dell'uso della voce (estensione, tono, dizione, ecc.)
Studio dei testi o delle melodie
Esecuzione di prove per le esibizioni

RA2: Eseguire la performance canora, utilizzando accuratamente il mezzo vocale, la gestualità del corpo, gestendo in modo corretto gli spazi scenici

Canto, con spartito e non, da solisti, in coro, con partner o gruppi musicali

RA3: Eseguire la performance canora destinata alla registrazione, utilizzando la strumentazione dello studio di registrazione, seguendo le indicazioni dei tecnici del suono e della produzione

Incisione di brani

RA4: Supportare la propria attività artistica, definendo strategie promozionali, registrando demo, partecipando ad audizioni e concorsi

Partecipazione ad audizioni o concorsi
Essere in grado di provare l'interpretazione del componimento musicale, studiando testo e melodia, allenando e perfezionando l'uso della voce
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Musicologia e storia della musica
  • Storia del repertorio operistico e del teatro musicale
  • Repertorio vocale sinfonico e cameristico italiano e straniero
  • Tecnica vocale di base e d'insieme
  • Anatomia e fisiologia dell'apparato respiratorio e vocale
Abilità
  • Applicare tecniche di analisi della struttura musicale della composizione
  • Interpretare semiologicamente la musica per collocare il brano da eseguire all'interno di un contesto storico, sociale e culturale
  • Individuare e distinguere le funzioni principali dell'armonia, i tratti prosodici del suono, gli stili interpretativi e le prassi esecutive di un brano
  • Applicare tecniche di training vocale e di rilassamento per aumentare la consapevolezza artistica del proprio corpo
  • Individuare il punto di equilibrio posturale idoneo a favorire una fluida e armoniosa emissione fonatoria
  • Riconoscere le proprie potenzialità espressive in relazione al ruolo vocale cui si appartiene con l'ausilio di docenti e foniatri
  • Utilizzare metodologie per la memorizzazione e per il rapido apprendimento della propria parte in un contesto musicale d'assieme
ADA
ADA.22.02.27 - Esibizione canora

RA1:Provare l’interpretazione del componimento musicale, studiando testo e melodia, allenando e perfezionando l’uso della voce

Studio e perfezionamento dell'uso della voce (estensione, tono, dizione, ecc.)
Studio dei testi o delle melodie
Esecuzione di prove per le esibizioni

RA2: Eseguire la performance canora, utilizzando accuratamente il mezzo vocale, la gestualità del corpo, gestendo in modo corretto gli spazi scenici

Canto, con spartito e non, da solisti, in coro, con partner o gruppi musicali

RA3: Eseguire la performance canora destinata alla registrazione, utilizzando la strumentazione dello studio di registrazione, seguendo le indicazioni dei tecnici del suono e della produzione

Incisione di brani

RA4: Supportare la propria attività artistica, definendo strategie promozionali, registrando demo, partecipando ad audizioni e concorsi

Partecipazione ad audizioni o concorsi