MAESTRO DI DANZA
Descrizione
Il Maestro di danza è in grado di progettare e condurre lezioni di danza classica, moderna e contemporanea graduando gli obiettivi didattici in relazione alle caratteristiche psico-fisiche degli allievi, per porre le basi o affinare un eventuale percorso professionale.
ADA associate alla qualificazione
ADA.18.03.02Insegnamento teorico-pratico di danza classica e moderna
Competenze
Configurazione del percorso di danza
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Conoscenze
- Principi di storia della danza e della musica
- Metodologia di insegnamento della danza classica accademica, classica moderna, moderna, etnico/popolare, jazz, hip hop, break dance ecc…
- Principi di anatomia, fisiologia del movimento, psicomotricità e traumatologia
- Principi di psicologia, pedagogia e scienze della formazione
- Principi bio-meccanici e dinamici alla base dei singoli generi di danza
- Modelli e tecniche di progettazione formativa e di programmazione didattica
- Metodologie e supporti per il setting didattico
- Tecniche di misurazione e valutazione dell'apprendimento
- Principi comuni e aspetti applicativi della legislazione vigente in materia di sicurezza
- La sicurezza sul lavoro: regole e modalità di comportamento (generali e specifiche)
Abilità
- Identificare gli obiettivi intermedi e finali di apprendimento, il programma delle lezioni (sviluppo temporale e sequenza, contenuti, metodologie, setting, ausili), e le modalità di insegnamento più adeguate
- Individuare i brani musicali per l'accompagnamento delle lezioni scegliendo tempo e ritmo in base ai movimenti e ai passi da realizzare
- Selezionare la concatenazione di esercizi, la progressione di difficoltà e gli indicatori di performance da monitorare in rapporto alle abilità tecniche psico-sociali ed espressive
- Tradurre i fabbisogni rilevati in ipotesi progettuali tenendo conto: dei fattori chiave dello sviluppo nelle diverse fasi della vita, delle condizioni psico-fisiche, delle esperienze pregresse dei partecipanti, del contesto di apprendimento e della tecnica
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ADA.18.03.02 - Insegnamento teorico-pratico di danza classica e moderna RA1: Condurre lezioni teorico-pratiche di danza classica e moderna, curando gli aspetti organizzativi della didattica, ideando e trasmettendo le coreografie agli allievi Cura degli aspetti organizzativi della didattica Ideazione delle coreografie Realizzazione delle lezioni teorico-pratiche di danza RA2: Organizzare eventi promozionali o divulgativi, allestendo saggi e spettacoli e curando la fase preparatoria delle prove di danza Allestimento di saggi e spettacoli Organizzazione di eventi promozionali o divulgativi |
Conduzione delle lezioni di tecnica di danza
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Conoscenze
- Principi di storia della danza e della musica
- Metodologia di insegnamento della danza classica accademica, classica moderna, moderna, etnico/popolare, jazz, hip hop, break dance ecc…
- Principi di anatomia, fisiologia del movimento, psicomotricità e traumatologia
- Principi di psicologia, pedagogia e scienze della formazione
- Principi bio-meccanici e dinamici alla base dei singoli generi di danza
- Metodologie e supporti per il setting didattico
- Tecniche di riscaldamento, stretching e rilassamento
- Principi relativi alle dinamiche socio-relazionali
- Codice deontologico del maestro di danza
- Principi di corretta alimentazione di contrasto ai disordini alimentari
- Igiene della persona e degli ambienti
- Teorie e modelli relativi ai processi di apprendimento in relazione a diverse tipologie di allievi
- Principi di salute e sicurezza nella danza di contrasto all'insorgenza di stress e infortuni
- Principi comuni e aspetti applicativi della legislazione vigente in materia di sicurezza
- La sicurezza sul lavoro: regole e modalità di comportamento (generali e specifiche)
Abilità
- Adottare uno stile comportamentale rispettoso della salute dell'allievo e atto a svilupparne la consapevolezza di sé e del proprio corpo (coordinazione dei movimenti, controllo della respirazione, alimentazione)
- Identificare e selezionare le tecniche di preparazione e rilassamento muscolare per la salvaguardia della salute e della sicurezza dell'allievo
- Identificare sequenze coordinate e semplici coreografie finalizzate al graduale apprendimento delle capacità tecniche ed espressive da parte degli allievi
- Individuare differenti combinazioni di movimenti e di passi utili a valorizzare e affinare le capacità interpretative e performanti degli allievi
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ADA.18.03.02 - Insegnamento teorico-pratico di danza classica e moderna RA1: Condurre lezioni teorico-pratiche di danza classica e moderna, curando gli aspetti organizzativi della didattica, ideando e trasmettendo le coreografie agli allievi Cura degli aspetti organizzativi della didattica Ideazione delle coreografie Realizzazione delle lezioni teorico-pratiche di danza RA2: Organizzare eventi promozionali o divulgativi, allestendo saggi e spettacoli e curando la fase preparatoria delle prove di danza Allestimento di saggi e spettacoli Organizzazione di eventi promozionali o divulgativi |
Preparazione alla produzione dello spettacolo
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Conoscenze
- Principi di storia della danza e della musica
- Tecniche e strumenti dello spettacolo dal vivo
- Principi di anatomia, fisiologia del movimento, psicomotricità e traumatologia
- Principi bio-meccanici e dinamici alla base dei singoli generi di danza
- Metodologie e supporti per il setting didattico
- Principi relativi alle dinamiche socio-relazionali
- Codice deontologico del maestro di danza
- Principi comuni e aspetti applicativi della legislazione vigente in materia di sicurezza
- La sicurezza sul lavoro: regole e modalità di comportamento (generali e specifiche)
Abilità
- Adottare modalità di presidio dell'esecuzione e dell'organizzazione dello spettacolo
- Identificare coreografie, musica e ruoli dello spettacolo di danza da rappresentare
- Riconoscere le caratteristiche di un palcoscenico e delle sue strumentazioni
- Riconoscere le singole capacità interpretative e le attitudini degli allievi ai fini dell'assegnazione delle parti dello spettacolo
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ADA.18.03.02 - Insegnamento teorico-pratico di danza classica e moderna RA1: Condurre lezioni teorico-pratiche di danza classica e moderna, curando gli aspetti organizzativi della didattica, ideando e trasmettendo le coreografie agli allievi Cura degli aspetti organizzativi della didattica Ideazione delle coreografie Realizzazione delle lezioni teorico-pratiche di danza RA2: Organizzare eventi promozionali o divulgativi, allestendo saggi e spettacoli e curando la fase preparatoria delle prove di danza Allestimento di saggi e spettacoli Organizzazione di eventi promozionali o divulgativi |
Valutazione dei risultati dell'apprendimento
Mostra abilità e conoscenze
Mostra abilità e conoscenze
Conoscenze
- Tecniche di misurazione e valutazione dell'apprendimento
- Principi relativi alle dinamiche socio-relazionali
- Principi di corretta alimentazione di contrasto ai disordini alimentari
- Teorie e modelli relativi ai processi di apprendimento in relazione a diverse tipologie di allievi
- Principi di salute e sicurezza nella danza di contrasto all'insorgenza di stress e infortuni
- Principi comuni e aspetti applicativi della legislazione vigente in materia di sicurezza
- La sicurezza sul lavoro: regole e modalità di comportamento (generali e specifiche)
Abilità
- Adottare modalità di restituzione degli esiti delle valutazioni e delle verifiche rispettose della sensibilità e del carattere delle persone
- Individuare ed applicare metodi e procedure di valutazione dell'attività svolta in base al contesto e ai requisiti delle competenze in ingresso
- Trasmettere tecniche di autovalutazione della propria attività di danza, ai fini di un miglioramento continuo
- Utilizzare tecniche di autocorrezione della propria metodologia di insegnamento
