TAGESMUTTER
Descrizione
Il servizio di TAGESMUTTER è servizio di conciliazione del lavoro femminile sia per le operatrici sia per le donne utenti. Opera nell'ambito dei servizi all'infanzia per bambini di età compresa tra i 3 mesi ed i 13 anni. Viene coordinato e gestito all'interno di un Ente noprofit. - Concetti base di igiene e messa in sicurezza. - Elementi di sicurezza e igiene di spazi ed arredi in cui sono presenti bambini, in conformità alle vigenti normative in materia di civili abitazioni. - Modalità di pulizia ed igiene di ambienti, arredi e materiali. - Allestire ambienti idonei allo svolgimento delle attività giornaliere del bambino in relazione all'età. - Garantire la manutenzione e il riordino degli spazi dopo le attività svolte. - Valutare la sicurezza degli strumenti/giocattoli utilizzati dal bambino. - Utilizzare tecniche di pulizia degli ambienti e degli strumenti/giocattoli utilizzati dal bambino. - Attuare operazioni di smaltimento dei rifiuti organici/inorganici idonee in relazione alle norme ambientali. - Attuare tecniche di sorveglianza del bambino in relazione agli spazi di vita. - Cura della pulizia e dell'igiene degli ambienti di gioco e di routine, degli arredi, degli attrezzi e dei materiali di gioco. Riordino degli ambienti, attrezzi e materiali di gioco. - Attivazione, ove necessario, di interventi di primo soccorso (es, chiamare i familiari e/o servizi di emergenza sanitaria). - Mantenere le condizioni di sicurezza e salubrità dei contesti di vita del bambino, garantendo la salubrità degli spazi di vita del bambino e egli strumenti utilizzati dallo stesso durante tutte le attività, identificando e gestendo rischi potenziali dovuti dalle caratteristiche ambientali.
ADA associate alla qualificazione
Competenze
Mostra abilità e conoscenze
- Criteri e metodi per la valutazione dei rischi
- Legislazione sulla salute e sicurezza sui luoghi di lavoro e importanza dell'applicazione delle norme di sicurezza
- Metodi di sorveglianza misure generali di tutela organi di vigilanza, controllo, assistenza
- Principali rischi e misure preventive/protettive in ambito lavorativo
- Principali rischi legati all'uso di attrezzature
- Principali soggetti coinvolti nella gestione della sicurezza sui luoghi di lavoro, relativi obblighi e responsabilità
- Procedure di emergenza e primo soccorso
- Uso e manutenzione dei principali dispositivi di protezione individuale
- Applicare le misure di tutela e di prevenzione
- Applicare tecniche di primo soccorso
- Individuare gli aspetti cogenti relativi alla salute e sicurezza sui luoghi di lavoro
- Riconoscere e valutare le diverse tipologie di rischio
- Riconoscere i principali rischi legati all'uso di attrezzature.• Usare e manutenere correttamente i principali dispositivi di protezione individuale
Mostra abilità e conoscenze
- Adempimenti tributari
- Nozioni di base di contrattualistica e di disciplina previdenziale
- Nozioni di base di organizzazione e pianificazione del lavoro
- Nozioni di base su prodotti e servizi assicurativi business
- Nozioni di base su prodotti e servizi bancari business
- Adempimenti contabili
- Principi comuni e aspetti applicativi della legislazione vigente in materia di sicurezza sul lavoro - Regole e modalità di comportamento (generali e specifiche)
- Adempiere agli obblighi tributari
- Espletare adempimenti amministrativi e burocratici
- Espletare gli adempimenti contabili prescritti
- Occuparsi degli aspetti assicurativi legati all'esercizio dell'attività
- Provvedere all'approvvigionamento dei materiali e degli strumenti necessari allo svolgimento dell'attività
- Tenere i rapporti con istituti di credito e bancari
- Organizzare l'attività dei dipendenti e stabilirne i carichi di lavoro
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
- Tipologie di attività ludico-sportive ed educative per bambini da 0 a 36 mesi.
- Elementi di psicologia e di psicologia infantile
- Metodologie dell'educazione motoria ed espressiva
- Metodologia della relazione con bambini in situazione di handicap
- Metodologie del gioco e dell'animazione Elementi di pedagogia generale e sociale
- Dinamiche di gruppo
- Allestire spazi
- Applicare tecniche di conduzione di gruppi di bambini, promuovendo l'auto-mutuoaiuto
- Gestire la relazione con bambini in situazione di handicap
- Applicare tecniche di progettazione e realizzazione di materiali didattici
- Applicare tecniche di progettazione e gestione di attività di gioco e animazione per bambini finalizzate a favorire processi di costruzione del sé e a promuovere percorsi di autonomia
- Applicare tecniche di progettazione e gestione di attività di gioco e animazione per bambini finalizzate a sviluppare capacità comunicative verbali e non-verbali, capacità creative e relazionali
- Applicare tecniche di mediazione e comunicazione con gli adulti accompagnatori
- Applicare tecniche di osservazione al fine di rilevare ed interpretare i bisogni dei bambini
- Applicare metodi e tecniche per l'organizzazione ed accompagnamento
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ADA.20.02.02 - Svolgimento di attività di custodia e cura di minoriRA1: Eseguire le principale attività di gestione dell'ambiente di gioco, curando la pulizia e l'igiene degli spazi e dei materiali e provvedendo al riordino degli stessi Riordino degli ambienti, attrezzi e materiali di gioco Cura della pulizia e dell'igiene degli ambienti di gioco e di routine, degli arredi, degli attrezzi e dei materiali di gioco RA2: Cura dei bisogni fondamentali del bambino, provvedendo alle attività necessarie per l'igiene personale, la vestizione, l'alimentazione, l'addormentamento e il risveglio Preparazione e somministrazione dei pasti anche seguendo eventualmente le indicazioni di specifiche diete prescritte al minore Assistenza nell'espletamento delle funzioni primarie (es. igiene personale; alimentazione; assistenza alla vestizione; ecc.) del bambino Esecuzione delle attività preparatorie all'addormentamento e al risveglio dei bambini RA3: Vigilare sull'incolumita fisica del minore, prestando attenzione a che i giochi e le attività non siano pericolose e non arrechino danni e attivando, in casi di emergenza, interventi di primo soccorso Controllo e vigilanza del comportamento dei bambini Attivazione, ove necessario, di interventi di primo soccorso (es, chiamare i familiari e/o servizi di emergenza sanitaria) RA4: Favorire la crescita socio-educativa del minore, organizzando attività ludiche e di socializzazione in funzione dell'età e del livello psico-fisico di ogni bambino ed accompagnandolo nelle eventuali attività esterne alla casa Realizzazione delle attività educative, ludiche e di socializzazione del minore (es. gioco libero, strutturato, disegno, lettura di libri, ecc.) Accompagnamento del minore allo svolgimento di attività esterne alla casa (ludico-sportive, scuola,ecc.) |
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
- Nozioni per la lettura delle etichette dei prodotti per la pulizia e l'igiene degli ambienti
- Applicare modalità e procedure per la pulizia e l'igiene degli ambienti di gioco e di routine, degli arredi, degli attrezzi e materiali di gioco
- Adottare le procedure per la manutenzione ordinaria degli ambienti di gioco e di routine, degli arredi, degli attrezzi e materiali di gioco
- Utilizzare apparecchiature per il controllo della temperatura e dell'umidità dei locali
- Utilizzare macchine e prodotti per il lavaggio e la sanificazione di indumenti e tessuti
- Adeguare gli ambienti domestici destinati all'accoglienza dei bambini alle caratteristiche richieste dalla normativa di riferimento
- Gestire acquisti e conservazione di prodotti destinati all'igiene e pulizia degli ambienti, alla cura dei bambini e alla loro alimentazione
- Individuare modalità e soluzioni organizzative degli ambienti di vita idonee alla prevenzione e riduzione di situazioni di rischio/pericolo per i bambini
- Rilevare la necessità di interventi di manutenzione straordinaria/riparazione sugli ambienti di gioco e di routine, sugli arredi, sugli attrezzi e materiali di gioco
- Valutare adeguatezza e stato di salubrità ed igiene degli ambienti di vita dei bambini, interni ed esterni
- Utilizzare attrezzature per la cottura, il riscaldamento e la conservazione dei cibi e verificarne il corretto funzionamento
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ADA.20.02.02 - Svolgimento di attività di custodia e cura di minoriRA1: Eseguire le principale attività di gestione dell'ambiente di gioco, curando la pulizia e l'igiene degli spazi e dei materiali e provvedendo al riordino degli stessi Riordino degli ambienti, attrezzi e materiali di gioco Cura della pulizia e dell'igiene degli ambienti di gioco e di routine, degli arredi, degli attrezzi e dei materiali di gioco RA2: Cura dei bisogni fondamentali del bambino, provvedendo alle attività necessarie per l'igiene personale, la vestizione, l'alimentazione, l'addormentamento e il risveglio Preparazione e somministrazione dei pasti anche seguendo eventualmente le indicazioni di specifiche diete prescritte al minore Assistenza nell'espletamento delle funzioni primarie (es. igiene personale; alimentazione; assistenza alla vestizione; ecc.) del bambino Esecuzione delle attività preparatorie all'addormentamento e al risveglio dei bambini RA3: Vigilare sull'incolumita fisica del minore, prestando attenzione a che i giochi e le attività non siano pericolose e non arrechino danni e attivando, in casi di emergenza, interventi di primo soccorso Controllo e vigilanza del comportamento dei bambini Attivazione, ove necessario, di interventi di primo soccorso (es, chiamare i familiari e/o servizi di emergenza sanitaria) RA4: Favorire la crescita socio-educativa del minore, organizzando attività ludiche e di socializzazione in funzione dell'età e del livello psico-fisico di ogni bambino ed accompagnandolo nelle eventuali attività esterne alla casa Realizzazione delle attività educative, ludiche e di socializzazione del minore (es. gioco libero, strutturato, disegno, lettura di libri, ecc.) Accompagnamento del minore allo svolgimento di attività esterne alla casa (ludico-sportive, scuola,ecc.) |
