Tecnico dell'esecuzione e interpretazione del repertorio vocale dalla musica antica a quella contemporanea

SEP
22. Servizi culturali e di spettacolo
REPERTORIO
Calabria

Descrizione

Partecipa, in relazione al proprio timbro vocale, all'interpretazione di ruoli in qualità di "protagonista e/o comprimario" in opere liriche dal repertorio barocco a quello contemporaneo. Le diverse voci liriche sono distinte in base alla classica suddivisione: soprano, mezzosoprano, contralto, tenore, baritono e basso. Come cantante professionista agisce e si muove sulla scena con espressività ed è in grado di affrontare l'esecuzione vocale in associazione ai movimenti scenici dettati dalla regia. Esegue tutto il repertorio vocale dalla musica antica a quella classica e contemporanea

ADA associate alla qualificazione

ADA.22.02.27Esibizione canora

Competenze

Esecuzione e interpretazione del repertorio vocale dalla musica antica alla musica contemporanea
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Analisi del rapporto tra suono e comportamento fonatorio per una corretta fonazione
  • Anatomia e fisiologia dell'apparato respiratorio e vocale al fine di impiegare in modo corretto il proprio strumento vocale
  • Cadenze di repertorio e tradizione
  • Letteratura lirica barocca, classica, romantica, moderna e contemporanea
  • Tecnica vocale individuale e di insieme per eseguire correttamente i brani del repertorio musicale
  • Tecniche del portamento e dell'emissione (flautato, mezze voci)
  • Tecniche di vocalizzo, vocalizzi in muto e il passaggio di registro al fine di aumentare l'estensione della voce, riscaldare la voce, etc.
Abilità
  • Applicare le tecniche di canto e di corretta impostazione vocale per aumentare l'estensione della voce e valorizzare al meglio il proprio timbro vocale
  • Articolare le sillabe in modo funzionale alla buona riuscita della performance
  • Impiegare correttamente il proprio strumento vocale dal punto di vista fono- fisiologico, prevenendo e contrastando l'insorgenza delle principali patologie professionali
  • Individuare il punto di equilibrio posturale idoneo a favorire una fluida e armoniosa emissione fonatoria
  • Interpretare ruoli e personaggi realizzando le indicazioni della partitura musicale nei diversi repertori
ADA
ADA.22.02.27 - Esibizione canora

RA1:Provare l’interpretazione del componimento musicale, studiando testo e melodia, allenando e perfezionando l’uso della voce

Studio e perfezionamento dell'uso della voce (estensione, tono, dizione, ecc.)
Studio dei testi o delle melodie
Esecuzione di prove per le esibizioni

RA2: Eseguire la performance canora, utilizzando accuratamente il mezzo vocale, la gestualità del corpo, gestendo in modo corretto gli spazi scenici

Canto, con spartito e non, da solisti, in coro, con partner o gruppi musicali

RA3: Eseguire la performance canora destinata alla registrazione, utilizzando la strumentazione dello studio di registrazione, seguendo le indicazioni dei tecnici del suono e della produzione

Incisione di brani

RA4: Supportare la propria attività artistica, definendo strategie promozionali, registrando demo, partecipando ad audizioni e concorsi

Partecipazione ad audizioni o concorsi
Interpretazione scenica dei principali ruoli del repertorio liricosinfonico e di spettacolo dal vivo
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Convenzioni tecnico stilistiche per l'interpretazione scenica dei diversi personaggi della letteratura operistica dall'epoca barocca a quella contemporanea
  • Elementi di arte scenica per la pratica del palcoscenico
  • Elementi di drammaturgia musicale
  • Interpretazione scenica del repertorio lirico barocco, classico, romantico, moderno e contemporaneo
  • Letteratura poetica e drammatica per la contestualizzazione dell'interpretazione
  • Movimenti scenici nel teatro musicale
  • Tecniche di recitazione e improvvisazione al fine di interpretare il repertorio operistico
  • Tecniche per l'interpretazione del linguaggio registico (verbale, non verbale e gestuale)
Abilità
  • Adottare un'appropriata interpretazione gestuale in relazione allo specifico contesto operistico
  • Affrontare l'interpretazione vocale in associazione a movimenti scenici
  • Interpretare il linguaggio verbale, paraverbale e gestuale del regista
  • Interpretare scenicamente in modo espressivo in qualità di solista o corista il repertorio operistico
  • Muoversi sulla scena in funzione del proprio ruolo
ADA
ADA.22.02.27 - Esibizione canora

RA1:Provare l’interpretazione del componimento musicale, studiando testo e melodia, allenando e perfezionando l’uso della voce

Studio e perfezionamento dell'uso della voce (estensione, tono, dizione, ecc.)
Studio dei testi o delle melodie
Esecuzione di prove per le esibizioni

RA2: Eseguire la performance canora, utilizzando accuratamente il mezzo vocale, la gestualità del corpo, gestendo in modo corretto gli spazi scenici

Canto, con spartito e non, da solisti, in coro, con partner o gruppi musicali

RA3: Eseguire la performance canora destinata alla registrazione, utilizzando la strumentazione dello studio di registrazione, seguendo le indicazioni dei tecnici del suono e della produzione

Incisione di brani

RA4: Supportare la propria attività artistica, definendo strategie promozionali, registrando demo, partecipando ad audizioni e concorsi

Partecipazione ad audizioni o concorsi
Interpretazione vocale dei principali personaggi del repertorio liricosinfonico e di teatro musicale
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Analisi della vocalità in relazione ai diversi contesti scenici
  • Convenzioni tecnico stilistiche per l'interpretazione musicale dei diversi personaggi della letteratura operistica
  • Elementi di drammaturgia musicale
  • Tecniche di interpretazione musicale del repertorio lirico barocco, classico, romantico, moderno e contemporaneo
  • Tecniche per l'interpretazione del linguaggio del direttore d'orchestra (verbale, non verbale e gestuale)
Abilità
  • Comunicare gli stati d'animo del personaggio utilizzando una vocalità appropriata in funzione dell'espressività
  • Effettuare lo studio del personaggio attraverso la lettura, lo studio e l'analisi del libretto d'opera
  • Individuare ed applicare le migliori tecniche di articolazione verbale e di pronuncia per interpretare la parte testuale del brano musicale
  • Interagire con gli altri interpreti in base al dettato d'opera (duetti, terzetti, quartetti e concertati)
  • Interpretare il linguaggio verbale, paraverbale e gestuale del direttore d'orchestra e dei maestri collaboratori
  • Interpretare musicalmente in modo espressivo in qualità di solista o corista il repertorio operistico
  • Modulare la voce in relazione alle condizioni acustiche di differenti location
ADA
ADA.22.02.27 - Esibizione canora

RA1:Provare l’interpretazione del componimento musicale, studiando testo e melodia, allenando e perfezionando l’uso della voce

Studio e perfezionamento dell'uso della voce (estensione, tono, dizione, ecc.)
Studio dei testi o delle melodie
Esecuzione di prove per le esibizioni

RA2: Eseguire la performance canora, utilizzando accuratamente il mezzo vocale, la gestualità del corpo, gestendo in modo corretto gli spazi scenici

Canto, con spartito e non, da solisti, in coro, con partner o gruppi musicali

RA3: Eseguire la performance canora destinata alla registrazione, utilizzando la strumentazione dello studio di registrazione, seguendo le indicazioni dei tecnici del suono e della produzione

Incisione di brani

RA4: Supportare la propria attività artistica, definendo strategie promozionali, registrando demo, partecipando ad audizioni e concorsi

Partecipazione ad audizioni o concorsi

Documenti

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