Tecnico di animazione sociale

SEP
19. Servizi socio-sanitari
REPERTORIO
Piemonte

Competenze

Analizzare il contesto socio-educativo
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Etica e deontologia professionale
  • Elementi di Metodologia della Ricerca Sociale per l'analisi dei dati
  • Politiche sociali e legislazione di settore
  • Elementi di Sociologia e Antropologia Culturale
Abilità
  • Raccordarsi con gli operatori sociali dell'equipe di riferimento
  • Raccogliere e interpretare i dati del contesto di intervento sociale ed educativo
  • Contestualizzare le norme sociali e legislative di riferimento alla professione
  • Riconoscere le situazioni di marginalità, devianza ed esclusione sociale
ADA
ADA.19.02.19 - Realizzazione di interventi di animazione sociale

RA1: Definire le attività di animazione sociale, a partire dai fabbisogni degli utenti, elaborando e organizzando il materiale di supporto

Individuazione dei fabbisogni e delle risorse degli utenti negli interventi di animazione sociale
Definizione delle attività di animazione (es. laboratori manuali, animazione motoria, ecc.)
Elaborazione e organizzazione del materiale di supporto (es. didattico, ludico, ricreativo, ecc.)

RA2: Realizzare le attività di animazione sociale per il recupero e lo sviluppo delle potenzialità personali e della partecipazione sociale dei soggetti, collaborando con la famiglia d'appartenenza e promuovendo la comunicazione all'interno dell'equipe

Realizzazione dell'attività di animazione sociale
Comunicazioni e collaborazione con la famiglia d'appartenenza
Comunicazioni e collaborazione con l'equipe di lavoro

RA3: Verificare l’efficacia degli interventi e i progressi raggiunti dagli utenti, a partire da una valutazione degli esiti tenendo conto degli indicatori previsti in fase di programmazione delle attività

Valutazione dei risultati/progressi raggiunti dagli utenti
Progettare gli interventi di animazione e di partecipazione sociale
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Scienze umane e dell'educazione: Psicologia, Pedagogia e Filosofia dell'educazione
  • Epistemologia del gioco e dell'animazione socio-educativa
  • Metodologia della progettazione
  • Elementi gestionali ed economici del progetto
  • Tecniche di utilizzo integrato di linguaggi multimediali
Abilità
  • Elaborare strategie di controllo dei rischi prevedibili in fase di progettazione anche in funzione dell'impatto ambientale
  • Elaborare progetti di animazione socio culturale nei diversi contesti di riferimento valorizzando le risorse individuali e collettive
  • Documentare i progetti di animazione e di sviluppo di comunità
  • Valutare la qualità dei progetti in tutte le fasi di elaborazione
  • Coinvolgere le persone e la comunità nella progettazione integrata degli interventi di animazione
  • Valutare la sostenibilità economica delle proposte di animazione
ADA
ADA.19.02.19 - Realizzazione di interventi di animazione sociale

RA1: Definire le attività di animazione sociale, a partire dai fabbisogni degli utenti, elaborando e organizzando il materiale di supporto

Individuazione dei fabbisogni e delle risorse degli utenti negli interventi di animazione sociale
Definizione delle attività di animazione (es. laboratori manuali, animazione motoria, ecc.)
Elaborazione e organizzazione del materiale di supporto (es. didattico, ludico, ricreativo, ecc.)

RA2: Realizzare le attività di animazione sociale per il recupero e lo sviluppo delle potenzialità personali e della partecipazione sociale dei soggetti, collaborando con la famiglia d'appartenenza e promuovendo la comunicazione all'interno dell'equipe

Realizzazione dell'attività di animazione sociale
Comunicazioni e collaborazione con la famiglia d'appartenenza
Comunicazioni e collaborazione con l'equipe di lavoro

RA3: Verificare l’efficacia degli interventi e i progressi raggiunti dagli utenti, a partire da una valutazione degli esiti tenendo conto degli indicatori previsti in fase di programmazione delle attività

Valutazione dei risultati/progressi raggiunti dagli utenti
Gestire progetti, eventi e azioni di animazione socio-educativa
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Tecniche di conduzione dei gruppi
  • Metodologie e tecniche di intervento dell'animazione sociale ed educativa anche in funzione della sostenibilità ambientale
  • Marketing e Comunicazione Sociale
  • Elementi di gestione della qualità
  • Normativa vigente sulla sicurezza del lavoro e dell'organizzazione degli eventi
  • Tecniche di utilizzo integrato di strumenti multimediali
Abilità
  • Presidiare nel dettaglio lo sviluppo di un progetto o di un evento di animazione sociale
  • Valutare gli aspetti strutturali, organizzativi e la sicurezza delle location destinate ad azioni di animazione sociale
  • Curare la comunicazione e il marketing sociale dei progetti di animazione e di sviluppo di comunità
  • Relazionarsi adeguatamente ai beneficiari dei servizi nella conduzione dell'intervento
  • Attivare processi di aggregazione, e inclusione sociale e sensibilizzazione alla sostenibilità ambientale
  • Sviluppare azioni di animazione del contesto con tecniche e metodologie che facilitino lo sviluppo delle risorse individuali e collettive favorendo dinamiche di relazione
  • Monitorare e valutare la qualità di attuazione dei progetti di animazione
ADA
ADA.19.02.19 - Realizzazione di interventi di animazione sociale

RA1: Definire le attività di animazione sociale, a partire dai fabbisogni degli utenti, elaborando e organizzando il materiale di supporto

Individuazione dei fabbisogni e delle risorse degli utenti negli interventi di animazione sociale
Definizione delle attività di animazione (es. laboratori manuali, animazione motoria, ecc.)
Elaborazione e organizzazione del materiale di supporto (es. didattico, ludico, ricreativo, ecc.)

RA2: Realizzare le attività di animazione sociale per il recupero e lo sviluppo delle potenzialità personali e della partecipazione sociale dei soggetti, collaborando con la famiglia d'appartenenza e promuovendo la comunicazione all'interno dell'equipe

Realizzazione dell'attività di animazione sociale
Comunicazioni e collaborazione con la famiglia d'appartenenza
Comunicazioni e collaborazione con l'equipe di lavoro

RA3: Verificare l’efficacia degli interventi e i progressi raggiunti dagli utenti, a partire da una valutazione degli esiti tenendo conto degli indicatori previsti in fase di programmazione delle attività

Valutazione dei risultati/progressi raggiunti dagli utenti