Tecnico di animazione sociale
ADA associate alla qualificazione
ADA.19.02.19Realizzazione di interventi di animazione sociale
Competenze
Analizzare il contesto socio-educativo
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Conoscenze
- Etica e deontologia professionale
- Elementi di Metodologia della Ricerca Sociale per l'analisi dei dati
- Politiche sociali e legislazione di settore
- Elementi di Sociologia e Antropologia Culturale
Abilità
- Raccordarsi con gli operatori sociali dell'equipe di riferimento
- Raccogliere e interpretare i dati del contesto di intervento sociale ed educativo
- Contestualizzare le norme sociali e legislative di riferimento alla professione
- Riconoscere le situazioni di marginalità, devianza ed esclusione sociale
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ADA.19.02.19 - Realizzazione di interventi di animazione sociale RA1: Definire le attività di animazione sociale, a partire dai fabbisogni degli utenti, elaborando e organizzando il materiale di supporto Individuazione dei fabbisogni e delle risorse degli utenti negli interventi di animazione sociale Definizione delle attività di animazione (es. laboratori manuali, animazione motoria, ecc.) Elaborazione e organizzazione del materiale di supporto (es. didattico, ludico, ricreativo, ecc.) RA2: Realizzare le attività di animazione sociale per il recupero e lo sviluppo delle potenzialità personali e della partecipazione sociale dei soggetti, collaborando con la famiglia d'appartenenza e promuovendo la comunicazione all'interno dell'equipe Realizzazione dell'attività di animazione sociale Comunicazioni e collaborazione con la famiglia d'appartenenza Comunicazioni e collaborazione con l'equipe di lavoro RA3: Verificare l’efficacia degli interventi e i progressi raggiunti dagli utenti, a partire da una valutazione degli esiti tenendo conto degli indicatori previsti in fase di programmazione delle attività Valutazione dei risultati/progressi raggiunti dagli utenti |
Progettare gli interventi di animazione e di partecipazione sociale
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Conoscenze
- Scienze umane e dell'educazione: Psicologia, Pedagogia e Filosofia dell'educazione
- Epistemologia del gioco e dell'animazione socio-educativa
- Metodologia della progettazione
- Elementi gestionali ed economici del progetto
- Tecniche di utilizzo integrato di linguaggi multimediali
Abilità
- Elaborare strategie di controllo dei rischi prevedibili in fase di progettazione anche in funzione dell'impatto ambientale
- Elaborare progetti di animazione socio culturale nei diversi contesti di riferimento valorizzando le risorse individuali e collettive
- Documentare i progetti di animazione e di sviluppo di comunità
- Valutare la qualità dei progetti in tutte le fasi di elaborazione
- Coinvolgere le persone e la comunità nella progettazione integrata degli interventi di animazione
- Valutare la sostenibilità economica delle proposte di animazione
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ADA.19.02.19 - Realizzazione di interventi di animazione sociale RA1: Definire le attività di animazione sociale, a partire dai fabbisogni degli utenti, elaborando e organizzando il materiale di supporto Individuazione dei fabbisogni e delle risorse degli utenti negli interventi di animazione sociale Definizione delle attività di animazione (es. laboratori manuali, animazione motoria, ecc.) Elaborazione e organizzazione del materiale di supporto (es. didattico, ludico, ricreativo, ecc.) RA2: Realizzare le attività di animazione sociale per il recupero e lo sviluppo delle potenzialità personali e della partecipazione sociale dei soggetti, collaborando con la famiglia d'appartenenza e promuovendo la comunicazione all'interno dell'equipe Realizzazione dell'attività di animazione sociale Comunicazioni e collaborazione con la famiglia d'appartenenza Comunicazioni e collaborazione con l'equipe di lavoro RA3: Verificare l’efficacia degli interventi e i progressi raggiunti dagli utenti, a partire da una valutazione degli esiti tenendo conto degli indicatori previsti in fase di programmazione delle attività Valutazione dei risultati/progressi raggiunti dagli utenti |
Gestire progetti, eventi e azioni di animazione socio-educativa
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Conoscenze
- Tecniche di conduzione dei gruppi
- Metodologie e tecniche di intervento dell'animazione sociale ed educativa anche in funzione della sostenibilità ambientale
- Marketing e Comunicazione Sociale
- Elementi di gestione della qualità
- Normativa vigente sulla sicurezza del lavoro e dell'organizzazione degli eventi
- Tecniche di utilizzo integrato di strumenti multimediali
Abilità
- Presidiare nel dettaglio lo sviluppo di un progetto o di un evento di animazione sociale
- Valutare gli aspetti strutturali, organizzativi e la sicurezza delle location destinate ad azioni di animazione sociale
- Curare la comunicazione e il marketing sociale dei progetti di animazione e di sviluppo di comunità
- Relazionarsi adeguatamente ai beneficiari dei servizi nella conduzione dell'intervento
- Attivare processi di aggregazione, e inclusione sociale e sensibilizzazione alla sostenibilità ambientale
- Sviluppare azioni di animazione del contesto con tecniche e metodologie che facilitino lo sviluppo delle risorse individuali e collettive favorendo dinamiche di relazione
- Monitorare e valutare la qualità di attuazione dei progetti di animazione
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ADA.19.02.19 - Realizzazione di interventi di animazione sociale RA1: Definire le attività di animazione sociale, a partire dai fabbisogni degli utenti, elaborando e organizzando il materiale di supporto Individuazione dei fabbisogni e delle risorse degli utenti negli interventi di animazione sociale Definizione delle attività di animazione (es. laboratori manuali, animazione motoria, ecc.) Elaborazione e organizzazione del materiale di supporto (es. didattico, ludico, ricreativo, ecc.) RA2: Realizzare le attività di animazione sociale per il recupero e lo sviluppo delle potenzialità personali e della partecipazione sociale dei soggetti, collaborando con la famiglia d'appartenenza e promuovendo la comunicazione all'interno dell'equipe Realizzazione dell'attività di animazione sociale Comunicazioni e collaborazione con la famiglia d'appartenenza Comunicazioni e collaborazione con l'equipe di lavoro RA3: Verificare l’efficacia degli interventi e i progressi raggiunti dagli utenti, a partire da una valutazione degli esiti tenendo conto degli indicatori previsti in fase di programmazione delle attività Valutazione dei risultati/progressi raggiunti dagli utenti |
