Operatore domiciliare all'infanzia
ADA associate alla qualificazione
ADA.20.02.02Svolgimento di attività di custodia e cura di minori
Competenze
Eseguire le principali attività di gestione e cura dell'ambiente domestico nel rispetto della normativa sulla sicurezza
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Conoscenze
- Elementi di igiene e sicurezza degli ambienti domestici
- Elementi di igiene e sicurezza di materiali e strumenti ludici
- Principali normative nazionali e internazionali sui giocattoli
- Principi fondamentali di risparmio energetico e di raccolta e smaltimento dei rifiuti
- Normativa generale e specifica a tutela della sicurezza dell'ambiente di lavoro
Abilità
- Valutare l'adeguatezza e lo stato di salubrità ed igiene dell'ambiente di vita del minore
- Rilevare esigenze di organizzazione e di riordino degli ambienti di vita del minore, individuando soluzioni volte ad assicurarne l'adeguatezza e la sicurezza
- Applicare procedure e tecniche di igiene e pulizia dell'ambiente di vita del minore
- Applicare buone pratiche di risparmio energetico
- Ottimizzare la gestione dei rifiuti favorendo il riuso e il riciclo dei materiali
- Agire il proprio ruolo nel rispetto della normativa su salute e sicurezza sul lavoro
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ADA.20.02.02 - Svolgimento di attività di custodia e cura di minoriRA1: Eseguire le principale attività di gestione dell'ambiente di gioco, curando la pulizia e l'igiene degli spazi e dei materiali e provvedendo al riordino degli stessi Riordino degli ambienti, attrezzi e materiali di gioco Cura della pulizia e dell'igiene degli ambienti di gioco e di routine, degli arredi, degli attrezzi e dei materiali di gioco RA2: Cura dei bisogni fondamentali del bambino, provvedendo alle attività necessarie per l'igiene personale, la vestizione, l'alimentazione, l'addormentamento e il risveglio Preparazione e somministrazione dei pasti anche seguendo eventualmente le indicazioni di specifiche diete prescritte al minore Assistenza nell'espletamento delle funzioni primarie (es. igiene personale; alimentazione; assistenza alla vestizione; ecc.) del bambino Esecuzione delle attività preparatorie all'addormentamento e al risveglio dei bambini RA3: Vigilare sull'incolumita fisica del minore, prestando attenzione a che i giochi e le attività non siano pericolose e non arrechino danni e attivando, in casi di emergenza, interventi di primo soccorso Controllo e vigilanza del comportamento dei bambini Attivazione, ove necessario, di interventi di primo soccorso (es, chiamare i familiari e/o servizi di emergenza sanitaria) RA4: Favorire la crescita socio-educativa del minore, organizzando attività ludiche e di socializzazione in funzione dell'età e del livello psico-fisico di ogni bambino ed accompagnandolo nelle eventuali attività esterne alla casa Realizzazione delle attività educative, ludiche e di socializzazione del minore (es. gioco libero, strutturato, disegno, lettura di libri, ecc.) Accompagnamento del minore allo svolgimento di attività esterne alla casa (ludico-sportive, scuola,ecc.) |
Curare i bisogni primari del minore
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Conoscenze
- Tecniche di osservazione del comportamento infantile
- Cenni di psicologia dell'età evolutiva
- Elementi di puericultura e igiene
- Principi di alimentazione nell'infanzia
- Tecniche di preparazione dei pasti
- Fisiologia del sonno e routine personalizzate di addormentamento
- HACCP
- Elementi di primo soccorso pediatrico
Abilità
- Comprendere e decodificare i bisogni del minore
- Individuare il tipo di intervento da realizzare in relazione all'età e al diverso grado di autonomia
- Adottare tecniche e attrezzature per una corretta igiene del minore, dei suoi indumenti e degli strumenti necessari ad accudirlo
- Seguire le specifiche indicazioni alimentari della famiglia per la preparazione e assunzione dei pasti
- Identificare metodi personalizzati per preparare all'addormentamento e al risveglio
- Vigilare sull'incolumità fisica del minore
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ADA.20.02.02 - Svolgimento di attività di custodia e cura di minoriRA1: Eseguire le principale attività di gestione dell'ambiente di gioco, curando la pulizia e l'igiene degli spazi e dei materiali e provvedendo al riordino degli stessi Riordino degli ambienti, attrezzi e materiali di gioco Cura della pulizia e dell'igiene degli ambienti di gioco e di routine, degli arredi, degli attrezzi e dei materiali di gioco RA2: Cura dei bisogni fondamentali del bambino, provvedendo alle attività necessarie per l'igiene personale, la vestizione, l'alimentazione, l'addormentamento e il risveglio Preparazione e somministrazione dei pasti anche seguendo eventualmente le indicazioni di specifiche diete prescritte al minore Assistenza nell'espletamento delle funzioni primarie (es. igiene personale; alimentazione; assistenza alla vestizione; ecc.) del bambino Esecuzione delle attività preparatorie all'addormentamento e al risveglio dei bambini RA3: Vigilare sull'incolumita fisica del minore, prestando attenzione a che i giochi e le attività non siano pericolose e non arrechino danni e attivando, in casi di emergenza, interventi di primo soccorso Controllo e vigilanza del comportamento dei bambini Attivazione, ove necessario, di interventi di primo soccorso (es, chiamare i familiari e/o servizi di emergenza sanitaria) RA4: Favorire la crescita socio-educativa del minore, organizzando attività ludiche e di socializzazione in funzione dell'età e del livello psico-fisico di ogni bambino ed accompagnandolo nelle eventuali attività esterne alla casa Realizzazione delle attività educative, ludiche e di socializzazione del minore (es. gioco libero, strutturato, disegno, lettura di libri, ecc.) Accompagnamento del minore allo svolgimento di attività esterne alla casa (ludico-sportive, scuola,ecc.) |
Accompagnare il minore nella crescita socio-educativa
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Conoscenze
- Cenni di psico-pedagogia dell'età evolutiva
- Normativa in materia di protezione dell'infanzia e dell'adolescenza
- Tecniche di comunicazione in contesti familiari
- Cenni di psicologia delle relazioni familiari
- Teorie e tecniche di gioco e animazione per l'infanzia in ambienti interni ed esterni
- Elementi di didattica integrativa
- Organizzazione delle attività e degli spostamenti
- Strumenti digitali per la mappatura di servizi e opportunità del territorio
- Tecniche di osservazione del minore inserito in contesti ludici e di socializzazione
Abilità
- Stimolare le capacità espressive e psico-motorie attraverso diverse forme di gioco
- Strutturare attività ludico-ricreative volte a favorire il processo di crescita del minore in accordo con lo stile educativo della famiglia
- Applicare tecniche di animazione in coerenza con la fase di sviluppo psico-motorio del minore
- Supportare e stimolare il minore nelle attività didattiche post-scolastiche
- Adottare comportamenti e tecniche di comunicazione in sintonia con le caratteristiche del minore
- Collaborare alla gestione delle attività svolte dal minore in ambienti esterni
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ADA.20.02.02 - Svolgimento di attività di custodia e cura di minoriRA1: Eseguire le principale attività di gestione dell'ambiente di gioco, curando la pulizia e l'igiene degli spazi e dei materiali e provvedendo al riordino degli stessi Riordino degli ambienti, attrezzi e materiali di gioco Cura della pulizia e dell'igiene degli ambienti di gioco e di routine, degli arredi, degli attrezzi e dei materiali di gioco RA2: Cura dei bisogni fondamentali del bambino, provvedendo alle attività necessarie per l'igiene personale, la vestizione, l'alimentazione, l'addormentamento e il risveglio Preparazione e somministrazione dei pasti anche seguendo eventualmente le indicazioni di specifiche diete prescritte al minore Assistenza nell'espletamento delle funzioni primarie (es. igiene personale; alimentazione; assistenza alla vestizione; ecc.) del bambino Esecuzione delle attività preparatorie all'addormentamento e al risveglio dei bambini RA3: Vigilare sull'incolumita fisica del minore, prestando attenzione a che i giochi e le attività non siano pericolose e non arrechino danni e attivando, in casi di emergenza, interventi di primo soccorso Controllo e vigilanza del comportamento dei bambini Attivazione, ove necessario, di interventi di primo soccorso (es, chiamare i familiari e/o servizi di emergenza sanitaria) RA4: Favorire la crescita socio-educativa del minore, organizzando attività ludiche e di socializzazione in funzione dell'età e del livello psico-fisico di ogni bambino ed accompagnandolo nelle eventuali attività esterne alla casa Realizzazione delle attività educative, ludiche e di socializzazione del minore (es. gioco libero, strutturato, disegno, lettura di libri, ecc.) Accompagnamento del minore allo svolgimento di attività esterne alla casa (ludico-sportive, scuola,ecc.) |
