Competenze per il coordinamento delle attività formative
ADA associate alla qualificazione
ADA.18.01.12 Coordinamento operativo delle attività formative
Competenze
Programmare e organizzare l'attività didattica
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Conoscenze
- Normativa del settore formazione e istruzione
- Strumenti a supporto della programmazione didattica
- Tecniche e modalità di comunicazione e di gestione delle relazioni
- Metodologie e strumenti per l'apprendimento
Abilità
- Pianificare nel dettaglio le attività formative in funzione degli obiettivi e delle risorse assegnate
- Gestire le relazioni con le figure di riferimento interne all'organizzazione e con gli attori esterni
- Reperire le risorse materiali nel rispetto dei principi di sostenibilità ambientale
- Individuare i profili professionali per l'erogazione delle attività formative
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ADA.18.01.12 - Coordinamento operativo delle attività formative RA1: Pianificare e organizzare le attività didattiche, predisponendo il planning delle attività da svolgere in funzione degli obiettivi previsti e delle risorse umane e finanziarie a disposizione, avendo cura dei rapporti con le risorse umane e gli enti coinvolti a vario titolo nelle attività Pianificazione di dettaglio dell'intervento formativo Coordinamento degli aspetti amministrativi Cura dei rapporti con gli enti committenti RA2: Programmare l'attività didattica, attribuendo ruoli e funzioni alle risorse umane in relazione alle competenze possedute e a quelle necessarie per svolgere l'attività richiesta Coordinamento delle risorse umane e materiali utilizzate nel processo formativo Analisi e ricalibrazione delle risorse umane e non Selezione del personale docente e non Programmazione didattica e predisposizione delle docenze RA3: Monitorare e valutare le attività didattiche, supervisionando lo sviluppo delle attività in relazione agli obiettivi previsti, ai risultati ottenuti e ai risultati attesi, avendo cura delle relazioni tra i discenti, i docenti e gli enti coinvolti e predisponendo report periodici sui dati raccolti Gestione delle relazioni tra partecipanti all'intervento formativo e referenti di imprese e organizzazioni Supervisione del monitoraggio e della valutazione in itinere degli interventi Definizione e predisposizione di eventuali azioni correttive del processo formativo Stesura di report informativi |
Monitorare e valutare l'erogazione delle attività formative
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Conoscenze
- Strumenti e metodi di monitoraggio didattico
- Modelli di reportistica
- Applicativi per l'analisi e rielaborazione dei dati
Abilità
- Identificare e utilizzare gli strumenti di monitoraggio delle attività
- Raccogliere ed interpretare i dati per la predisposizione di eventuali azioni correttive e/o miglioramenti
- Predisporre la stesura dei report periodici sull'andamento delle attività didattiche
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ADA.18.01.12 - Coordinamento operativo delle attività formative RA1: Pianificare e organizzare le attività didattiche, predisponendo il planning delle attività da svolgere in funzione degli obiettivi previsti e delle risorse umane e finanziarie a disposizione, avendo cura dei rapporti con le risorse umane e gli enti coinvolti a vario titolo nelle attività Pianificazione di dettaglio dell'intervento formativo Coordinamento degli aspetti amministrativi Cura dei rapporti con gli enti committenti RA2: Programmare l'attività didattica, attribuendo ruoli e funzioni alle risorse umane in relazione alle competenze possedute e a quelle necessarie per svolgere l'attività richiesta Coordinamento delle risorse umane e materiali utilizzate nel processo formativo Analisi e ricalibrazione delle risorse umane e non Selezione del personale docente e non Programmazione didattica e predisposizione delle docenze RA3: Monitorare e valutare le attività didattiche, supervisionando lo sviluppo delle attività in relazione agli obiettivi previsti, ai risultati ottenuti e ai risultati attesi, avendo cura delle relazioni tra i discenti, i docenti e gli enti coinvolti e predisponendo report periodici sui dati raccolti Gestione delle relazioni tra partecipanti all'intervento formativo e referenti di imprese e organizzazioni Supervisione del monitoraggio e della valutazione in itinere degli interventi Definizione e predisposizione di eventuali azioni correttive del processo formativo Stesura di report informativi |
