REALIZZAZIONEDI INTERVENTI EDUCATIVI PER I BENI CULTURALI

SEP
22. Servizi culturali e di spettacolo
REPERTORIO
Friuli Venezia Giulia

Descrizione

Sulla base di un'analisi delle potenzialità educative di un bene culturale, ideare, progettare e gestire interventi educativi di varia tipologia, a comunicazione monodirezionale o bidirezionale, con uso di tecniche tradizionali o multimediali.

ADA associate alla qualificazione

ADA.22.01.07Attività di educazione al patrimonio culturale

Competenze

REALIZZAZIONEDI INTERVENTI EDUCATIVI PER I BENI CULTURALI
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Principi di economia della cultura
  • Principi di comunicazione e di relazione con l'utente
  • Tecniche di progettazione educativa
  • Tecniche di ricerca qualitativa su fonti secondarie e di analisi dei beni culturali
  • Tecniche di organizzazione di una comunicazione monodirezionale
  • Tecniche di gestione di laboratori operativi
  • Tecniche di animazione di gruppo
  • Tecniche di sviluppo di prodotti comunicativi digitali e multimediali (presentazioni digitali, audiovisivi, pagine web, ecc.)
  • Normativa relativa all'organizzazione di eventi culturali
  • Tecniche per la valutazione della customer satisfaction
Abilità
  • Raccogliere informazioni su un bene culturale tramite indagini prevalentemente su fonti secondarie
  • Analizzare le potenzialità del mercato culturale
  • Identificare i bisogni dell'utenza potenziale
  • Progettare interventi educativi relativi a beni culturali
  • Realizzare interventi educativi con modalità comunicative monodirezionali (conferenze, visite guidate, ecc.)
  • Realizzare interventi educativi con modalità comunicative interattive (laboratori, animazione di gruppo, ecc.)
  • Collaborare alla realizzazione di interventi educativi su canali digitali o multimediali
  • Raccogliere dati e informazioni relativi all'esito dell'evento e alla customer satisfaction
  • Elaborare report di documentazione/rendicontazione dell'intervento
ADA
ADA.22.01.07 - Attività di educazione al patrimonio culturale

RA1: Individuare i servizi educativi da offrire, analizzando le potenzialità educative e didattiche del patrimonio culturale e il target d’utenza, pianificandone le modalità di erogazione e gli strumenti per assicurarne la fruibilità

Individuazione del potenziale educativo-didattico del patrimonio culturale
Analisi delle caratteristiche e dei bisogni dell'utenza
Individuazione di modalità e strumenti per garantire l'accessibilità
Pianificazione delle attività, strategie, strumenti e fasi di lavoro

RA2: Condurre attività educative e didattiche in ambito culturale, progettando gli interventi e gli strumenti didattici e monitorando i servizi erogati

Progettazione di interventi educativo-didattici
Realizzazione di servizi educativi
Monitoraggio dei servizi educativi erogati