REALIZZAZIONE DI ATTIVITÀ DI ANIMAZIONE LUDICO-MOTORIE

SEP
19. Servizi socio-sanitari
REPERTORIO
Friuli Venezia Giulia

Descrizione

Sulla base delle finalità del progetto di animazione definito, del contesto e del target realizzare attività di animazione ludica (es. giochi fisico-motori, di interazione, da tavolo, di fantasia) favorendo la motricità e la socializzazione tra i partecipanti.

Competenze

REALIZZAZIONE DI ATTIVITÀ DI ANIMAZIONE LUDICO-MOTORIE
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Principali elementi di animazione ludico, sportiva
  • Organizzazione sportiva
  • Elementi di fisiologia
  • Tecniche di preparazione atletica
  • Elementi di psicologia dello sport
  • Strumenti e attrezzature per l'animazione sportiva
  • Comportamenti e pratiche di gestione degli strumenti e attrezzature
  • Tecniche di animazione sportiva
  • Elementi di etica professionale
  • Nozioni di igiene
  • Norme e disposizioni a tutela della sicurezza dell'ambiente di lavoro
  • Tecniche di primo soccorso
Abilità
  • Pianificare, programmare le attività di animazione sportiva tenendo conto della specifica tipologia di utenti
  • Utilizzare tecniche adeguate alla attività da realizzare
  • Promuovere e valorizzare la partecipazione dei soggetti
  • Incoraggiare l'espressività personale attraverso il gioco teatrale, l'improvvisazione e la drammatizzazione
  • Applicare le tecniche opportune e utilizzare le attrezzature sportive
  • Applicare tecniche efficaci per favorire la socializzazione e l'aggregazione dei partecipanti
  • Applicare e trasmettere in modo corretto le tecniche sulla prevenzione della sicurezza
  • Applicare tecniche di primo soccorso
ADA
ADA.19.02.19 - Realizzazione di interventi di animazione sociale

RA1: Definire le attività di animazione sociale, a partire dai fabbisogni degli utenti, elaborando e organizzando il materiale di supporto

Individuazione dei fabbisogni e delle risorse degli utenti negli interventi di animazione sociale
Definizione delle attività di animazione (es. laboratori manuali, animazione motoria, ecc.)
Elaborazione e organizzazione del materiale di supporto (es. didattico, ludico, ricreativo, ecc.)

RA2: Realizzare le attività di animazione sociale per il recupero e lo sviluppo delle potenzialità personali e della partecipazione sociale dei soggetti, collaborando con la famiglia d'appartenenza e promuovendo la comunicazione all'interno dell'equipe

Realizzazione dell'attività di animazione sociale
Comunicazioni e collaborazione con la famiglia d'appartenenza
Comunicazioni e collaborazione con l'equipe di lavoro

RA3: Verificare l’efficacia degli interventi e i progressi raggiunti dagli utenti, a partire da una valutazione degli esiti tenendo conto degli indicatori previsti in fase di programmazione delle attività

Valutazione dei risultati/progressi raggiunti dagli utenti