TECNICO DELLA PRODUZIONE DI CONTENUTI MULTIMEDIALI

SEP
17. Stampa ed editoria
REPERTORIO
Veneto

Descrizione

Il Tecnico della produzione di contenuti multimediali si occupa di supportare la progettazione di contenuti multimediali (post, video, audio, ecc.) e curarne la realizzazione in coerenza con gli obiettivi comunicativi e con le specifiche tecnico funzionali dei prodotti da realizzare, tenendo conto del media digitale con cui devono essere veicolati e del target di riferimento. È in grado inoltre di interagire con l'utenza on line, gestendo e monitorando le attività sulle diverse tipologie di social media (social network, app di messaggistica istantanea, ecc.)

ADA associate alla qualificazione

ADA.17.01.03 Cura editoriale
ADA.17.01.04Progettazione e realizzazione del prodotto grafico editoriale
ADA.17.01.05Trasformazione del prodotto editoriale tradizionale in formato elettronico

Competenze

REALIZZARE LA PROGETTAZIONE DI CONTENUTI MULTIMEDIALI
Mostra abilità e conoscenze
Conoscenze
  • – Principi di comunicazione multimediale – Elementi di marketing e comunicazione – Principali tecniche di content management – Elementi di social media management – Principi di data visualization per la creazione di infografiche – Tipologie, caratteristiche tecniche, funzionalità dei media digitali: social media, siti, app di messaggistica istantanea, ecc. – Tipologie e caratteristiche dei canali di comunicazione tradizionali – Principali riferimenti normativi in materia di usabilità e accessibilità digitale
Abilità
  • – Adottare modalità di comunicazione e relazione con il committente per acquisirne richieste ed esigenze – Interpretare le informazioni acquisite per definire le caratteristiche grafico-comunicative del prodotto da sviluppare – Comprendere le finalità comunicative, il target di riferimento, la destinazione d'uso del prodotto da realizzare – Individuare soluzioni tecnico-grafiche coerenti con le caratteristiche del media digitale in cui il prodotto si colloca (sito web, app, social network, ecc.) e con i relativi vincoli tecnologici – Identificare ambienti e applicativi idonei alla realizzazione della soluzione ipotizzata – Valutare potenzialità espressive e comunicative delle diverse soluzioni
CURARE LA REDAZIONE DI TESTI
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • – Tecniche di elaborazione e rielaborazione di diverse tipologie di testo – Principali tecniche di copywriting e scrittura creativa – Tipologia, caratteristiche e funzionalità dei principali programmi di videoscrittura – Tecniche e strumenti digitali di impaginazione di testi – Tecniche di ricerca e analisi bibliografica e documentale – Terminologia tecnica specifica del settore in lingua inglese
Abilità
  • – Identificare gli obiettivi comunicativi del testo da elaborare e il target di riferimento – Utilizzare tecniche e strumenti per la raccolta di materiale documentale e informativo e per la selezione e verifica delle fonti, nel rispetto della normativa sul diritto d'autore (copyright) – Adottare tecniche di redazione di testi, anche eventualmente con il supporto di strumenti di Intelligenza Artificiale, utilizzando linguaggio, stile e modalità comunicative coerenti con le caratteristiche del media e nel rispetto dei principi di usabilità e accessibilità digitale – Applicare tecniche e principi di copywriting in relazione ai diversi target di utenza e alle finalità comunicative previste – Adottare tecniche e strumenti di acquisizione, organizzazione e impaginazione di contenuti editoriali, tenendo conto della componente grafica e delle caratteristiche del canale, cartaceo e/o digitale, utilizzato per la loro diffusione – Verificare la rispondenza del testo alle indicazioni progettuali iniziali e agli obiettivi comunicativi prestabiliti – Identificare eventuali errori allo scopo di intervenire con le correzioni necessarie per garantire completezza, chiarezza e correttezza complessiva del testo
ADA
ADA.17.01.03 - Cura editoriale

RA1: Effettuare un'analisi approfondita del testo a partire da una lettura analitica delle bozze che tenga conto della scorrevolezza e dell'efficacia comunicativa e che ne valuti la completezza, chiarezza e correttezza complessiva del prodotto editoriale

Lettura analitica delle bozze del testo (natura del prodotto editoriale, individuazione del tema e quadro in cui si sviluppa)
Controllo sulla scorrevolezza e sull’efficacia comunicativa del testo
Valutazione della completezza, chiarezza e correttezza complessiva del prodotto editoriale

RA2: Rendere il testo conforme alle indicazioni e standart editoriali ricevute rielaborando ove necessario parzialmente il testo al fine di aderire a un livello stilistico adeguato ed effettuare correzioni seguendo le regole tipografiche (es. formattazione, impaginazione; ecc.)

Realizzazione delle correzioni (testuali e grafiche) con tecniche di editing e dell'eventuale applicazione delle regole tipografiche sulla base dello standard di riferimento (es. abbreviazioni, sigle, acronimi, maiuscole, corsivo, neretto, numeri scritti
Applicazione delle indicazioni tecniche per la formattazione, impaginazione e realizzazione grafica dei testi (es. giustificazione tipografica, paragrafi, interlinee, capoversi, ecc.) con strumenti e applicativi tradizionali e digitali
Rielaborazione parziale ove necessaria del testo al fine di aderire a standard di scrittura accettabili, a un livello stilistico adeguato alla tipologia di testo
CURARE L'ELABORAZIONE DI CONTENUTI MULTIMEDIALI
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • – Tipologie e caratteristiche dei contenuti multimediali (post, video, audio, stories, tiktok, ecc.) – Nozioni, tecniche e strumenti di ripresa fotografica e video – Tecniche e strumenti digitali di elaborazione, trattamento e editing di immagini fotografiche e video – Tecniche e strumenti digitali di elaborazione di materiali sonori – Tecniche e strumenti digitali di animazione multimediale – Tipologie, caratteristiche e modalità d'uso dei principali strumenti di Intelligenza Artificiale – Principali riferimenti normativi in materia di proprietà intellettuale e diritto d'autore (copyright)
Abilità
  • – Adottare tecniche per l'acquisizione e l'organizzazione di materiali grafici, video e audio nel rispetto delle norme sul diritto d'autore (copyright) – Utilizzare strumenti tecnologici e digitali (macchina fotografica, video camera, smartphone, ecc.) per la realizzazione di prodotti multimediali: immagini, riprese video, animazioni, ecc. – Individuare metodologie e tecniche per l'elaborazione di contenuti audio e video, anche eventualmente con il supporto di strumenti di Intelligenza Artificiale, tenendo conto del canale di diffusione (pagine web, social network, canali di messaggistica, ecc.) – Valutare l'efficacia dei contenuti sviluppati (video, audio, immagini statiche, ecc.) in termini di accessibilità e fruibilità – Riconoscere la conformità del prodotto realizzato rispetto alle indicazioni progettuali e alle esigenze del committente – Identificare procedure e istruzioni operative per l'aggiornamento e la manutenzione dei contenuti sviluppati nel rispetto dei principi di usabilità e accessibilità digitale
ADA
ADA.17.01.04 - Progettazione e realizzazione del prodotto grafico editoriale

RA1: Definire la linea grafica del prodotto editoriale a partire dalla progettazione e scelta tra le diverse soluzioni grafiche proposte

Ideazione e progettazione di diverse soluzioni grafiche per il prodotto editoriale
Validazione e scelta del progetto editoriale

RA2: Creare l'impianto grafico realizzando la struttura in cui viene inserito il testo (es. menabò, gabbia, carattere da stampa, corpo, interlinea, ecc.) e l’apparato iconografico

Realizzazione della struttura grafica (es. del menabò, della gabbia, carattere da stampa, corpo, interlinea, ecc.) in cui viene inserito il testo e l’apparato iconografico

RA3: Effettuare l'impaginazione inserendo il testo, le immagini, le rappresentazioni grafiche e controllando la bozza finale prima del visto si stampi

Realizzazione dell'impaginazione dei testi, loghi, ecc. e fotocomposizione di immagini
Eventuale elaborazione delle immagini attraverso software applicativi (es. colorazione, fotoritocco, fotomontaggio, ecc.)
Elaborazione di eventuali modifiche, correzioni, o prove alternative richieste dal redattore o altro committente
Esecuzione della prova colore o cromalin
Controllo della bozza finale prima del visto si stampi
ADA
ADA.17.01.05 - Trasformazione del prodotto editoriale tradizionale in formato elettronico

RA1: Realizzare il prodotto editoriale in formato elettronico con l'utilizzo di software grafici a partire dal progetto

Progettazione e realizzazione del prodotto editoriale tradizionale in formato elettronico con l'utilizzo di software grafici per la produzione elettronica
Adeguamento del prodotto ai vari formati digitali in funzione della distribuzione (es. mobi, epub, ecc.)

RA2: Effettuare la pubblicazione dei prodotti negli appositi canali sulla base del test di funzionalità

Test di funzionalità del prodotto
Pubblicazione dei prodotti negli appositi canali
GESTIRE LA COMUNICAZIONE DIGITALE E SOCIAL MEDIA
Mostra abilità e conoscenze
Conoscenze
  • – Principali tecniche di social media communication – Elementi di comunicazione, ascolto e gestione della relazione con l'utenza on line – Tecniche, modalità e strumenti di gestione delle dinamiche sui principali social network – Principali tecniche e strumenti di social media audit – Caratteristiche e principi di funzionamento dei principali social media (Facebook, Instagram, LinkedIn, ecc.) – Principali riferimenti normativi in materia di privacy, tutela dei dati personali e sicurezza informatica
Abilità
  • – Applicare tecniche di social media communication per gestire, animare e moderare le attività dell'utenza nelle diverse tipologie di social media (social network, app di messaggistica istantanea, ecc.) – Adottare approcci e modalità di gestione dell'utenza in linea con gli obiettivi comunicativi/promozionali e con il tone of voice dell'organizzazione – Utilizzare strumenti e tecniche di autoposting e programmazione temporale di contenuti on line (post, reel, storie, ecc.) per migliorare l'engagement sui social media (Facebook, Instagram, WhatsApp, Telegram, ecc.) – Verificare l'esperienza on line dell'utenza individuando eventuali criticità in relazione ad accessi, partecipazione alle attività, fruizione di contenuti, ecc. – Interpretare i dati di monitoraggio per suggerire interventi di miglioramento delle performance dei social media – Adottare modalità di ripristino in caso di malfunzionamenti e imprevisti tecnici sulla base delle procedure aziendali previste