Correttore di bozze

SEP
17. Stampa ed editoria
REPERTORIO
Liguria

ADA associate alla qualificazione

ADA.17.01.03 Cura editoriale

Competenze

Essere in grado di effettuare la correzione delle bozze di un testo editoriale
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Strutture grammaticali della lingua italiana
  • Processi del lavoro editoriale
  • Norme redazionali
  • Linguaggio tecnico specialistico
  • Elementi di Editing
  • Lingua italiana
Abilità
  • Applicare tecniche di lettura bozze
  • Utilizzare software elaborazione testi (Word o analoghi)
  • Applicare tecniche di editing
  • Applicare tecniche di correzione testi
ADA
ADA.17.01.03 - Cura editoriale

RA1: Effettuare un'analisi approfondita del testo a partire da una lettura analitica delle bozze che tenga conto della scorrevolezza e dell'efficacia comunicativa e che ne valuti la completezza, chiarezza e correttezza complessiva del prodotto editoriale

Lettura analitica delle bozze del testo (natura del prodotto editoriale, individuazione del tema e quadro in cui si sviluppa)
Controllo sulla scorrevolezza e sull’efficacia comunicativa del testo
Valutazione della completezza, chiarezza e correttezza complessiva del prodotto editoriale

RA2: Rendere il testo conforme alle indicazioni e standart editoriali ricevute rielaborando ove necessario parzialmente il testo al fine di aderire a un livello stilistico adeguato ed effettuare correzioni seguendo le regole tipografiche (es. formattazione, impaginazione; ecc.)

Realizzazione delle correzioni (testuali e grafiche) con tecniche di editing e dell'eventuale applicazione delle regole tipografiche sulla base dello standard di riferimento (es. abbreviazioni, sigle, acronimi, maiuscole, corsivo, neretto, numeri scritti
Applicazione delle indicazioni tecniche per la formattazione, impaginazione e realizzazione grafica dei testi (es. giustificazione tipografica, paragrafi, interlinee, capoversi, ecc.) con strumenti e applicativi tradizionali e digitali
Rielaborazione parziale ove necessaria del testo al fine di aderire a standard di scrittura accettabili, a un livello stilistico adeguato alla tipologia di testo