Tecnico di comunità pedagogico-riabilitativa per tossicodipendenti

SEP
19. Servizi socio-sanitari
REPERTORIO
Basilicata

ADA associate alla qualificazione

ADA.19.02.18Realizzazione di interventi di riabilitazione pedagogico-educativa per soggetti in età minorile, soggetti con disabilità e/o disagio sociale

Competenze

Cura degli aspetti relativi alla sicurezza sul lavoro
Mostra abilità e conoscenze
Conoscenze
  • criteri e metodi per la valutazione dei rischi
  • legislazione sulla salute e sicurezza sui luoghi di lavoro e importanza dell'applicazione delle norme di sicurezza
  • metodi di sorveglianza
  • misure generali di tutela
  • organi di vigilanza, controllo, assistenza
  • principali rischi e misure preventive/protettive in ambito lavorativo
  • principali rischi legati all'uso di attrezzature
  • principali soggetti coinvolti nella gestione della sicurezza sui luoghi di lavoro, relativi obblighi e responsabilita'
  • procedure di emergenza e primo soccorso
  • uso e manutenzione dei principali dispositivi di protezione individuale
Abilità
  • applicare le misure di tutela e di prevenzione
  • applicare tecniche di primo soccorso
  • individuare gli aspetti cogenti relativi alla salute e sicurezza sui luoghi di lavoro
  • riconoscere e valutare le diverse tipologie di rischio
  • riconoscere i principali rischi legati all'uso di attrezzature
  • usare e manutenere correttamente i principali dispositivi di protezione individuale
Progettazione e coordinamento di attività di laboratorio educativo-lavorativo
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • principi comuni e aspetti applicativi della legislazione vigente in materia di sicurezza
  • elementi di psicologia relazionale
  • metodologie del lavoro di rete
  • tecniche di conduzione dei gruppi
  • articolazione, contenuti e metodi del piano educativo individualizzato
  • dinamiche comportamentali dei soggetti affetti da dipendenza
  • sicurezza sul lavoro: regole e modalita' di comportamento (generali e specifiche)
  • tecniche di base di attività artigianali (falegnameria, restauro, ceramica, piccola carpenteria, sartoria, ecc.)
  • tecniche di base di florovivaismo ed orticoltura
  • caratteristiche della domanda e dell'offerta di lavoro nel territorio
  • caratteristiche e opportunità dell'offerta professionale del territorio (con particolare riferimento ai mestieri artigiani)
Abilità
  • applicare tecniche di progettazione e coordinamento di attività laboratoriali indirizzate all'acquisizione di conoscenze tecnico-artigianali e professionali
  • applicare tecniche di conduzione di gruppo
  • predisporre i materiali necessari all'insegnamento teorico ed esercizio pratico delle attività lavorative/professionali previste
  • utilizzare le metodologie di lavoro di rete al fine di indirizzare e coordinare le attività degli esperti del mondo del lavoro e il loro rapporto con gli assistiti
ADA
ADA.19.02.18 - Realizzazione di interventi di riabilitazione pedagogico-educativa per soggetti in età minorile, soggetti con disabilità e/o disagio sociale

RA1: Collaborare alla progettazione di interventi pedagogico-educativi individuali e di gruppo, in base ai fabbisogni degli utenti, valorizzando le loro risorse e potenzialità

Individuazione dei fabbisogni e delle risorse degli utenti
Progettazione e/o collaborazione alla progettazione in equipé di interventi di riabilitazione pedagogico-educativa individuali e di gruppo

RA2: Realizzare interventi di riabilitazione pedagogico-educativa, definendo metodi e strategie e supportando, durante il percorso riabilitativo, le famiglie di origine degli utenti

Definizione dei metodi e delle strategie degli interventi di riabilitazione
Realizzazione o supporto alla realizzazione delle attività di riabilitazione pedagogico-educativa
Gestione dei rapporti tra struttura e famiglia di origine degli utenti (es. supporto all'inserimento, informazioni sulle attività svolte, ecc.)

RA3: Promuovere l'inserimento sociale degli utenti (es. inserimento o reinserimento in percorsi di istruzione o formazione, accompagnamento nell'inserimento lavorativo), attivando le necessarie reti ed offerte territoriali

Promozione e sviluppo dell'inserimento sociale degli utenti (es. inserimento o reinserimento in percorsi di istruzione o formazione, inserimento lavorativo, ecc.)

RA4: Verificare l'efficacia degli interventi riabilitativi proposti tenendo conto degli indicatori e degli obiettivi previsti in fase di progettazione

Valutazione dell’efficacia degli interventi individuali e di gruppo realizzati
Progettazione e gestione di attività culturali per soggetti con dipendenza patologica
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • principi comuni e aspetti applicativi della legislazione vigente in materia di sicurezza
  • articolazione dell'offerta culturale del territorio
  • elementi di base di tecniche di disegno e pittoriche
  • elementi di base di tecniche di manipolazione creativa di materiali (bricolage creativo, ceramica, modellismo)
  • elementi di psicologia relazionale
  • elementi di psicologia sociale e di comunità
  • elementi di sociologia
  • elementi e tecniche di base della comunicazione multimediale
  • tecniche di conduzione dei gruppi
  • metodologie del lavoro di rete
  • tecniche di teatralizzazione e drammatizzazione
  • tecniche per la gestione dei conflitti
  • sicurezza sul lavoro: regole e modalita' di comportamento (generali e specifiche)
  • dinamiche comportamentali dei soggetti affetti da dipendenza
  • tecniche di base di cartotecnica e legatoria
  • articolazione, contenuti e metodi del piano educativo individualizzato
Abilità
  • applicare tecniche di conduzione di gruppo
  • applicare tecniche e metodi per decodificare bisogni e aspettative di individui e gruppi di assistiti
  • applicare tecniche per la gestione dei conflitti
  • utilizzare tecniche di base di manipolazione creativa di materiali (ceramica, bricolage creativo, modellismo ecc.) al fine di incoraggiare negli assistiti lo sviluppo di abilità artistico-manuali
  • applicare tecniche teatrali di improvvisazione e drammatizzazione al fine di sollecitare l'espressività personale dell'assistito
  • utilizzare tecniche di base del disegno e della pittura al fine di incoraggiare negli assistiti lo sviluppo di abilità artistico-manuali
  • utilizzare le metodologie del lavoro di rete
  • utilizzare gli strumenti fondamentali della comunicazione multimediale
  • applicare tecniche di valutazione e verifica dei risultati e dei progressi dell'assistito
  • applicare tecniche di progettazione e programmazione di attività culturali
  • applicare tecniche di base di cartotecnica e legatoria
ADA
ADA.19.02.18 - Realizzazione di interventi di riabilitazione pedagogico-educativa per soggetti in età minorile, soggetti con disabilità e/o disagio sociale

RA1: Collaborare alla progettazione di interventi pedagogico-educativi individuali e di gruppo, in base ai fabbisogni degli utenti, valorizzando le loro risorse e potenzialità

Individuazione dei fabbisogni e delle risorse degli utenti
Progettazione e/o collaborazione alla progettazione in equipé di interventi di riabilitazione pedagogico-educativa individuali e di gruppo

RA2: Realizzare interventi di riabilitazione pedagogico-educativa, definendo metodi e strategie e supportando, durante il percorso riabilitativo, le famiglie di origine degli utenti

Definizione dei metodi e delle strategie degli interventi di riabilitazione
Realizzazione o supporto alla realizzazione delle attività di riabilitazione pedagogico-educativa
Gestione dei rapporti tra struttura e famiglia di origine degli utenti (es. supporto all'inserimento, informazioni sulle attività svolte, ecc.)

RA3: Promuovere l'inserimento sociale degli utenti (es. inserimento o reinserimento in percorsi di istruzione o formazione, accompagnamento nell'inserimento lavorativo), attivando le necessarie reti ed offerte territoriali

Promozione e sviluppo dell'inserimento sociale degli utenti (es. inserimento o reinserimento in percorsi di istruzione o formazione, inserimento lavorativo, ecc.)

RA4: Verificare l'efficacia degli interventi riabilitativi proposti tenendo conto degli indicatori e degli obiettivi previsti in fase di progettazione

Valutazione dell’efficacia degli interventi individuali e di gruppo realizzati
Animazione sociale per soggetti con dipendenza patologica
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • principi comuni e aspetti applicativi della legislazione vigente in materia di sicurezza
  • elementi di sociologia
  • elementi di psicologia sociale e di comunità
  • elementi di psicologia relazionale
  • articolazione dell'offerta culturale del territorio
  • metodi e tecniche di monitoraggio e valutazione del lavoro di animazione
  • elementi e tecniche di base della comunicazione multimediale
  • tecniche di conduzione dei gruppi
  • elementi di contabilità per la conduzione di un esercizio
  • metodologie del lavoro di rete
  • tecniche di teatralizzazione e drammatizzazione
  • teoria e tecnica dell'animazione
  • tecniche per la gestione dei conflitti
  • sicurezza sul lavoro: regole e modalita' di comportamento (generali e specifiche)
Abilità
  • applicare tecniche di animazione basate sull'espressione non-verbale
  • applicare tecniche di conduzione di gruppo
  • applicare tecniche per la gestione dei conflitti
  • utilizzare le metodologie del lavoro di rete
  • utilizzare gli strumenti fondamentali della comunicazione multimediale
  • applicare tecniche di valutazione e verifica dei risultati e dei progressi dell'assistito
  • realizzare e gestire attività di animazione sociale per soggetti con dipendenza patologica
ADA
ADA.19.02.18 - Realizzazione di interventi di riabilitazione pedagogico-educativa per soggetti in età minorile, soggetti con disabilità e/o disagio sociale

RA1: Collaborare alla progettazione di interventi pedagogico-educativi individuali e di gruppo, in base ai fabbisogni degli utenti, valorizzando le loro risorse e potenzialità

Individuazione dei fabbisogni e delle risorse degli utenti
Progettazione e/o collaborazione alla progettazione in equipé di interventi di riabilitazione pedagogico-educativa individuali e di gruppo

RA2: Realizzare interventi di riabilitazione pedagogico-educativa, definendo metodi e strategie e supportando, durante il percorso riabilitativo, le famiglie di origine degli utenti

Definizione dei metodi e delle strategie degli interventi di riabilitazione
Realizzazione o supporto alla realizzazione delle attività di riabilitazione pedagogico-educativa
Gestione dei rapporti tra struttura e famiglia di origine degli utenti (es. supporto all'inserimento, informazioni sulle attività svolte, ecc.)

RA3: Promuovere l'inserimento sociale degli utenti (es. inserimento o reinserimento in percorsi di istruzione o formazione, accompagnamento nell'inserimento lavorativo), attivando le necessarie reti ed offerte territoriali

Promozione e sviluppo dell'inserimento sociale degli utenti (es. inserimento o reinserimento in percorsi di istruzione o formazione, inserimento lavorativo, ecc.)

RA4: Verificare l'efficacia degli interventi riabilitativi proposti tenendo conto degli indicatori e degli obiettivi previsti in fase di progettazione

Valutazione dell’efficacia degli interventi individuali e di gruppo realizzati
Allestimento, igiene e sicurezza degli ambienti
Mostra abilità e conoscenze
Conoscenze
  • principi comuni e aspetti applicativi della legislazione vigente in materia di sicurezza
  • elementi di igiene e profilassi
  • elementi di metodologia del lavoro sanitario
  • nozioni per la lettura delle etichette dei prodotti
  • sicurezza sul lavoro: regole e modalita' di comportamento (generali e specifiche)
  • prodotti, strumenti e tecniche per l'igiene e la sanificazione degli ambienti
Abilità
  • individuare soluzioni adeguate e funzionali di allestimento e riordino degli ambienti di vita dell'assistito, non tralasciando l'elemento della personalizzazione
  • applicare procedure di disinfezione e sanificazione dell'ambiente di vita e di cura
  • comprendere le informazioni sulle etichette dei prodotti
  • rilevare esigenze di allestimento e di riordino degli ambienti di vita dell'assistito
Supporto alle attività di riabilitazione del soggetto con dipendenza patologica
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • principi comuni e aspetti applicativi della legislazione vigente in materia di sicurezza
  • elementi di psicologia relazionale
  • elementi di psicologia sociale e di comunità
  • metodologia e tecnica della relazione d'aiuto
  • elementi di sociologia
  • tecniche di conduzione dei gruppi
  • tassonomia, caratteristiche ed effetti delle sostanze stupefacenti
  • tassonomia ed eziologia delle dipendenze
  • sicurezza sul lavoro: regole e modalita' di comportamento (generali e specifiche)
  • tecniche per la gestione dei conflitti
  • dinamiche comportamentali dei soggetti affetti da dipendenza
  • tecniche di raccolta dati e analisi sulla situazione dell'utente
  • informazioni sulle patologie e terapie degli assistiti
  • tecniche avanzate di costruzione e gestione della relazione con l'assistito
  • articolazione, contenuti e metodi del piano educativo individualizzato
  • tecniche di prevenzione e gestione del distress e del burnout
Abilità
  • applicare tecniche di conduzione di gruppo
  • applicare tecniche di organizzazione e gestione delle attività di gruppo
  • svolgere servizio di accompagnamento dell'assistito
  • applicare tecniche per la gestione dei conflitti
  • utilizzare le tecniche e i metodi della relazione d'aiuto
  • utilizzare tecniche di motivazione personale rivolte a promuovere il raggiungimento degli obiettivi terapeutici
  • applicare metodi e tecniche di lavoro d'équipe al fine di concorrere alla rimodulazione del piano educativo individualizzato
  • applicare tecniche di prevenzione e gestione del distress e del burnout
  • supportare le professionalità competenti nell'utilizzo di tecniche di verifica dei risultati del piano educativo individualizzato
  • applicare tecniche avanzate di costruzione e gestione della relazione con l'assistito
  • applicare procedure e tecniche di organizzazione del lavoro finalizzate al coordinamento delle attività di collaborazione al governo della comunità affidate agli assistiti
  • utilizzare tecniche di supporto psicologico
ADA
ADA.19.02.18 - Realizzazione di interventi di riabilitazione pedagogico-educativa per soggetti in età minorile, soggetti con disabilità e/o disagio sociale

RA1: Collaborare alla progettazione di interventi pedagogico-educativi individuali e di gruppo, in base ai fabbisogni degli utenti, valorizzando le loro risorse e potenzialità

Individuazione dei fabbisogni e delle risorse degli utenti
Progettazione e/o collaborazione alla progettazione in equipé di interventi di riabilitazione pedagogico-educativa individuali e di gruppo

RA2: Realizzare interventi di riabilitazione pedagogico-educativa, definendo metodi e strategie e supportando, durante il percorso riabilitativo, le famiglie di origine degli utenti

Definizione dei metodi e delle strategie degli interventi di riabilitazione
Realizzazione o supporto alla realizzazione delle attività di riabilitazione pedagogico-educativa
Gestione dei rapporti tra struttura e famiglia di origine degli utenti (es. supporto all'inserimento, informazioni sulle attività svolte, ecc.)

RA3: Promuovere l'inserimento sociale degli utenti (es. inserimento o reinserimento in percorsi di istruzione o formazione, accompagnamento nell'inserimento lavorativo), attivando le necessarie reti ed offerte territoriali

Promozione e sviluppo dell'inserimento sociale degli utenti (es. inserimento o reinserimento in percorsi di istruzione o formazione, inserimento lavorativo, ecc.)

RA4: Verificare l'efficacia degli interventi riabilitativi proposti tenendo conto degli indicatori e degli obiettivi previsti in fase di progettazione

Valutazione dell’efficacia degli interventi individuali e di gruppo realizzati