Tecnico dell'esecuzione e interpretazione di repertori orchestrali e strumentali, dell'applicazione di tecniche strumentali e della pianificazione di prodotti musicali (Professore d'orchestra)

SEP
22. Servizi culturali e di spettacolo
REPERTORIO
Toscana

ADA associate alla qualificazione

ADA.22.02.26Esibizione musicale

Competenze

Pianificazione, realizzazione e promozione di attività e prodotti musicali
Mostra abilità e conoscenze
Conoscenze
  • Informatica musicale applicata alla promozione
  • Elevata conoscenza tecnica dei prodotti e servizi musicali
  • Normativa sul diritto del lavoro, diritto d'autore e legislazione dello spettacolo
  • Seconda lingua comunitaria
  • Elementi di economia della cultura, marketing ed organizzazione di eventi
  • Tecniche di negoziazione e gestione delle relazioni esterne
  • Nuove tecnologieper la produzione di musica e video, e per la promozione musicale
Abilità
  • Programmare e realizzareattività eventi e prodotti musicali, dal punto di vista artistico e tecnico-logistico
  • Relazionarsicon interlocutori interni ed esterni al settore musicale
  • Progettareun demo o portfolio, homemade o con l'ausilio di professionisti
  • Applicarestrategie promozionali e di marketing mirate all'offerta
  • Utilizzarecomputer e programmi specifici musicali
  • Applicaretecniche di registrazione audio-video
  • Applicarela normativa di riferimento
Acquisizione e applicazione di tecniche strumentali
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Elementi di fisiopatologia dell'esecuzione strumentale connessi alla professione
  • Disciplina interpretativa d'insieme
  • Caratteristiche degli strumenti musicali e del ruolo dei singoli strumentisti
  • Metodologia e prassi della concertazione in orchestra
  • Teoria e tecniche di acustica e psicoacustica
  • Tecniche di lettura a prima vista
  • Metodologia e prassi della prova per famiglie orchestrali
Abilità
  • Applicaretecniche di lettura della partitura, di analisi della struttura musicale e di ritmica
  • Applicaretecniche di esecuzione e interpretazione di un brano musicale
  • Controllaretecnicamente, musicalmente, stilisticamente i linguaggi orchestrali e le prassi esecutive
  • Prevenirepatologie correlate all'attività professionale, applicando tecniche di recupero funzionale e rieducative
  • Gestirele procedure lavorative e i comportamenti che reggono un'orchestra
ADA
ADA.22.02.26 - Esibizione musicale

RA1: Provare l’interpretazione del brano musicale, studiando la partitura, effettuando improvvisazioni ed avendo cura della manutenzione dello strumento musicale

Prova di brani musicali
Interpretazione ed improvvisazione su brani, standard, partiture
Manutenzione dello strumento musicale

RA2: Eseguire brani e concerti, curando l’allestimento della strumentazione sul palco, utilizzando strumenti musicali in forma solistica o orchestrale

Esecuzione con spartito e non di partiture, brani e concerti
Cura dell'allestimento per i concerti

RA3: Eseguire la registrazione di brani musicali, utilizzando la strumentazione dello studio di registrazione e/o impiegando software per l’elaborazione e la produzione digitale di musica

Utilizzo di software per elaborazione e produzione digitale di musica
Registrazione di brani musicali
Esecuzione e interpretazione del repertorio orchestrale nel ruolo di prima parte
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Tecniche per l'interpretazione del linguaggio del direttore d'orchestra (verbale, non verbale, paraverbale)
  • Tecniche di comunicazione e intermediazione con la propria fila e famiglia strumentale
  • Regole stilistico-interpretativeper l'esecuzione di insieme
  • Metodologia e prassi della prova d'orchestra
  • Repertorio d'orchestra e di prima parte sotto il profilo tecnico e interpretativoper l'esecuzione
Abilità
  • Correggerela prestazione in tempo reale secondo le indicazioni del direttore d'orchestra in funzione della coerenza interpretativa e del ruolo di prima parte
  • Adeguarela propria tecnica esecutiva alle esigenze di prima parte, tenendo sempre presente l'esecuzione d'insieme
  • Interpretareil linguaggio del direttore d'orchestra (verbale, non verbale, paraverbale)
  • Eseguire correttamentetutti i principali passi ?a sezione? e soli del repertorio per orchestra
  • Risolverele difficoltà legate all'esecuzione della sezione d?orchestra
  • Applicaretecniche di comunicazione e intermediazione con la propria fila e famiglia strumentale
  • Affrontarelo studio sistematico dei passi più significativi del repertorio orchestrale in vista delle esecuzioni
ADA
ADA.22.02.26 - Esibizione musicale

RA1: Provare l’interpretazione del brano musicale, studiando la partitura, effettuando improvvisazioni ed avendo cura della manutenzione dello strumento musicale

Prova di brani musicali
Interpretazione ed improvvisazione su brani, standard, partiture
Manutenzione dello strumento musicale

RA2: Eseguire brani e concerti, curando l’allestimento della strumentazione sul palco, utilizzando strumenti musicali in forma solistica o orchestrale

Esecuzione con spartito e non di partiture, brani e concerti
Cura dell'allestimento per i concerti

RA3: Eseguire la registrazione di brani musicali, utilizzando la strumentazione dello studio di registrazione e/o impiegando software per l’elaborazione e la produzione digitale di musica

Utilizzo di software per elaborazione e produzione digitale di musica
Registrazione di brani musicali
Esecuzione e interpretazione del repertorio per ensemble strumentali
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Tecniche stilistico-interpretative del repertorio solistico e cameristico
  • Scritture e notazioni della produzione musicale
  • Tecniche per la comunicazione verbale, non verbale e paraverbale
  • Tecniche di controllo emozionale
Abilità
  • Eseguirei repertori in relazione ai diversi periodi storici, alle aree geografiche e ai vari stili compositivi
  • Concordare e condividerecon gli altri musicisti gli elementi interpretativi per un'esecuzione coerente
  • Sapersi relazionare e interagirecon gli altri membri del gruppo creando un'esecuzione condivisa
  • Interpretareil linguaggio del direttore dell'esecuzione (verbale, non verbale, paraverbale)
  • Sapersi relazionare e interagirecon la compagine orchestrale e il suo direttore per un'esecuzione coerente e condivisa
  • Eseguirela performance in pubblico
ADA
ADA.22.02.26 - Esibizione musicale

RA1: Provare l’interpretazione del brano musicale, studiando la partitura, effettuando improvvisazioni ed avendo cura della manutenzione dello strumento musicale

Prova di brani musicali
Interpretazione ed improvvisazione su brani, standard, partiture
Manutenzione dello strumento musicale

RA2: Eseguire brani e concerti, curando l’allestimento della strumentazione sul palco, utilizzando strumenti musicali in forma solistica o orchestrale

Esecuzione con spartito e non di partiture, brani e concerti
Cura dell'allestimento per i concerti

RA3: Eseguire la registrazione di brani musicali, utilizzando la strumentazione dello studio di registrazione e/o impiegando software per l’elaborazione e la produzione digitale di musica

Utilizzo di software per elaborazione e produzione digitale di musica
Registrazione di brani musicali
Esecuzione e interpretazione di repertori orchestrali, sia in ambito sinfonico che teatrale
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Tecniche di strumentazione e orchestrazione
  • Metodologia e prassi della prova d'orchestra
  • Elementi di storia della musica e dei repertori (evoluzione e linguaggi)
  • Tecniche per l'interpretazione e la comprensione del linguaggio del direttore d?orchestra (verbale, non verbale, paraverbale)
  • Tecniche stilistico-interpretative del repertorio d'orchestra
  • Teoria dell'armonia e analisi delle forme compositive
  • Tecniche di esecuzione di insieme nella propria specifica sezione strumentale
Abilità
  • Adeguarele dinamiche individuali, le articolazioni, lo stile interpretativo alle specifiche richieste del direttore d'orchestra
  • Accompagnareadeguatamente colui che è in scena, facendo sempre riferimento al direttore orchestra
  • Correggerele prestazioni in tempo reale seguendo le indicazioni del direttore d'orchestra, in funzione dell'omogeneità e della coerenza interpretativa
  • Gestirele procedure lavorative e i comportamenti che reggono un'orchestra
  • Eseguirela performance in pubblico
  • Interpretareil linguaggio del direttore d'orchestra (verbale, non verbale, paraverbale)
  • Svolgerelo studio sistematico dei passi più significativi dei repertori orchestrali
ADA
ADA.22.02.26 - Esibizione musicale

RA1: Provare l’interpretazione del brano musicale, studiando la partitura, effettuando improvvisazioni ed avendo cura della manutenzione dello strumento musicale

Prova di brani musicali
Interpretazione ed improvvisazione su brani, standard, partiture
Manutenzione dello strumento musicale

RA2: Eseguire brani e concerti, curando l’allestimento della strumentazione sul palco, utilizzando strumenti musicali in forma solistica o orchestrale

Esecuzione con spartito e non di partiture, brani e concerti
Cura dell'allestimento per i concerti

RA3: Eseguire la registrazione di brani musicali, utilizzando la strumentazione dello studio di registrazione e/o impiegando software per l’elaborazione e la produzione digitale di musica

Utilizzo di software per elaborazione e produzione digitale di musica
Registrazione di brani musicali