Tecnico della interpretazione di repertori musicali, direzione di gruppi orchestrali e pianificazione di prodotti musicali (Direttore d?'orchestra)

SEP
22. Servizi culturali e di spettacolo
REPERTORIO
Toscana

ADA associate alla qualificazione

ADA.22.02.23Direzione di orchestre e cori

Competenze

Pianificazione, realizzazione e promozione di attività e prodotti musicali
Mostra abilità e conoscenze
Conoscenze
  • Informatica musicale applicata alla promozione
  • Elevata conoscenza tecnica dei prodotti e servizi musicali
  • Normativa sul diritto del lavoro, diritto d'autore e legislazione dello spettacolo
  • Seconda lingua comunitaria
  • Elementi di economia della cultura, marketing ed organizzazione di eventi
  • Tecniche di negoziazione e gestione delle relazioni esterne
  • Nuove tecnologieper la produzione di musica e video, e per la promozione musicale
Abilità
  • Programmare e realizzareattività eventi e prodotti musicali, dal punto di vista artistico e tecnico-logistico
  • Relazionarsicon interlocutori interni ed esterni al settore musicale
  • Progettareun demo o portfolio, homemade o con l'ausilio di professionisti
  • Applicarestrategie promozionali e di marketing mirate all'offerta
  • Utilizzarecomputer e programmi specifici musicali
  • Applicaretecniche di registrazione audio-video
  • Applicarela normativa di riferimento
Preparazione e direzione di gruppi orchestrali in qualità di maestro preparatore
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Teoria e tecniche di acustica e psicoacustica
  • Elementi di fisiopatologia dell'esecuzione strumentale connessi alla professione
  • Metodologia e prassi della prova d?orchestra, della prova per famiglie orchestrali e della concertazione e direzione in orchestra
  • Caratteristiche degli strumenti musicali e del ruolo dei singoli strumentisti
  • Tecniche di composizione, strumentazione, orchestrazione
  • Elementi di storia della musica e dei repertori (evoluzione e linguaggi)
  • Teoria dell'armonia e analisi delle forme compositive
  • Tecniche per la comunicazione verbale, non verbale e paraverbale
  • Ear training (educazione e sviluppo all?orecchio musicale)
Abilità
  • Applicaretecniche di comunicazione verbale, non verbale e paraverbale
  • Applicaretecniche di lettura della partitura, di analisi della struttura musicale e di ritmica
  • Applicaretecniche di arrangiamento, orchestrazione o revisione della partitura originale adeguandola alla compagine orchestrale
  • Pianificareil lavoro dell?orchestra in base al tempo, al livello musicale di partenza e all?obiettivo finale
  • Gestirele prove e gli spettacoli in diverse situazioni logistiche
  • Prevenirepatologie correlate all'attività professionale, applicando tecniche di recupero funzionale e rieducative
ADA
ADA.22.02.23 - Direzione di orchestre e cori

RA1: Interpretare un componimento musicale, a partire dallo studio della partitura, definendone l’arrangiamento o l’adattamento

Studio della partitura musicale
Arrangiamento o adattamento di brani musicali

RA2: Sovraintendere le audizioni degli artisti, valutando le performace sulla base degli elementi necessari all’esecuzione del programma musicale

Supervisione o valutazione delle audizioni

RA3: Dirigere le prove e l’esecuzione dei brani musicali, spiegando l’interpretazione del brano, impostando e correggendo intonazioni, attacchi, tempi, conducendo l’orchestra durante lo spettacolo, utilizzando la gestualità manuale convenzionale

Prova e interpretazione di brani musicali
Spiegazione delle partiture ai membri del coro o dell'orchestra

RA4: Organizzare concerti, festival musicali, saggi, ecc., contribuendo alla definizione delle linee artistico-culturali, partecipando e intervenendo anche direttamente, collaborando con i soggetti preposti (produzioni, direttori artistici, enti pubblici, ecc.)

Organizzazione o partecipazione a concerti, saggi, festival musicali, seminari

RA5: Dirigere brani musicali destinati alla registrazione, conducendo l’orchestra e collaborando con i tecnici del suono e la produzione

Registrazione di brani musicali
Interpretazione, concertazione e direzione dei repertori musicali
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Teoria e tecniche stilistico-interpretative dei repertori d'orchestra
  • Metodologia e prassi della concertazione e direzione in orchestra
  • Teoria e tecniche di controllo posturale ed emozionale, e di psicologia dell'orchestra
  • Tecniche per la comunicazione verbale, non verbale e paraverbale
  • Elementi di storia della musica, dell'estetica e della conduzione d'orchestra
  • Teoria dell'armonia e analisi delle forme compositive
  • Tecniche di composizione, strumentazione, orchestrazione
Abilità
  • Applicaretecniche di comunicazione verbale, non verbale e paraverbale
  • Esercitareleadership ma, allo stesso tempo, interagire con i membri del gruppo, sulla base di un rapporto fiduciario
  • Insegnare a monitorare e valutarela performance individuale dei componenti dell'orchestra
  • Dirigeregruppi orchestrali, strumentali o corali, in funzione dell'omogeneità e della coerenza interpretativa
  • Scegliererepertori, da studiare e arrangiare secondo le caratteristiche e potenzialità dell'orchestra
  • Controllaretecnicamente, musicalmente, stilisticamente i linguaggi orchestrali, le prassi esecutive e i comportamenti orchestrali
ADA
ADA.22.02.23 - Direzione di orchestre e cori

RA1: Interpretare un componimento musicale, a partire dallo studio della partitura, definendone l’arrangiamento o l’adattamento

Studio della partitura musicale
Arrangiamento o adattamento di brani musicali

RA2: Sovraintendere le audizioni degli artisti, valutando le performace sulla base degli elementi necessari all’esecuzione del programma musicale

Supervisione o valutazione delle audizioni

RA3: Dirigere le prove e l’esecuzione dei brani musicali, spiegando l’interpretazione del brano, impostando e correggendo intonazioni, attacchi, tempi, conducendo l’orchestra durante lo spettacolo, utilizzando la gestualità manuale convenzionale

Prova e interpretazione di brani musicali
Spiegazione delle partiture ai membri del coro o dell'orchestra

RA4: Organizzare concerti, festival musicali, saggi, ecc., contribuendo alla definizione delle linee artistico-culturali, partecipando e intervenendo anche direttamente, collaborando con i soggetti preposti (produzioni, direttori artistici, enti pubblici, ecc.)

Organizzazione o partecipazione a concerti, saggi, festival musicali, seminari

RA5: Dirigere brani musicali destinati alla registrazione, conducendo l’orchestra e collaborando con i tecnici del suono e la produzione

Registrazione di brani musicali