Tecnico dell'esecuzione e interpretazione del repertorio solistico e della pianificazione di prodotti musicali

SEP
22. Servizi culturali e di spettacolo
REPERTORIO
Toscana

ADA associate alla qualificazione

ADA.22.02.26Esibizione musicale

Competenze

Pianificazione, realizzazione e promozione di attività e prodotti musicali
Mostra abilità e conoscenze
Conoscenze
  • Informatica musicale applicata alla promozione
  • Elevata conoscenza tecnica dei prodotti e servizi musicali
  • Normativa sul diritto del lavoro, diritto d'autore e legislazione dello spettacolo
  • Seconda lingua comunitaria
  • Elementi di economia della cultura, marketing ed organizzazione di eventi
  • Tecniche di negoziazione e gestione delle relazioni esterne
  • Nuove tecnologieper la produzione di musica e video, e per la promozione musicale
Abilità
  • Programmare e realizzareattività eventi e prodotti musicali, dal punto di vista artistico e tecnico-logistico
  • Relazionarsicon interlocutori interni ed esterni al settore musicale
  • Progettareun demo o portfolio, homemade o con l'ausilio di professionisti
  • Applicarestrategie promozionali e di marketing mirate all'offerta
  • Utilizzarecomputer e programmi specifici musicali
  • Applicaretecniche di registrazione audio-video
  • Applicarela normativa di riferimento
Esecuzione e interpretazione del repertorio solistico
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Elementi di fisiopatologia dell'esecuzione strumentale connessi alla professione
  • Tecniche di controllo emozionale
  • Tecniche di memorizzazione e di improvvisazione
  • Elementi di organologia
  • Tecniche di registrazione audio
  • Tecniche stilistico-interpretative del repertorio solistico
  • Scritture e notazioni della produzione musicale
Abilità
  • Svolgerelo studio sistematico del repertorio relativo al proprio strumento, applicando tecniche di lettura e analisi della partitura
  • Sceglierei repertori in vista dell'esecuzione pubblica
  • Applicaretecniche d'uso dello strumento musicale
  • Adattarel'interpretazione a contesti ed esigenze di registrazioni
  • Applicaretecniche di memorizzazione e di improvvisazione
  • Gestireprove e spettacoli in base ai tempi e alle diverse situazioni logistiche
  • Prevenirepatologie correlate all'attività professionale, applicando tecniche di recupero funzionale e rieducative
  • Eseguirela performance in pubblico
ADA
ADA.22.02.26 - Esibizione musicale

RA1: Provare l’interpretazione del brano musicale, studiando la partitura, effettuando improvvisazioni ed avendo cura della manutenzione dello strumento musicale

Prova di brani musicali
Interpretazione ed improvvisazione su brani, standard, partiture
Manutenzione dello strumento musicale

RA2: Eseguire brani e concerti, curando l’allestimento della strumentazione sul palco, utilizzando strumenti musicali in forma solistica o orchestrale

Esecuzione con spartito e non di partiture, brani e concerti
Cura dell'allestimento per i concerti

RA3: Eseguire la registrazione di brani musicali, utilizzando la strumentazione dello studio di registrazione e/o impiegando software per l’elaborazione e la produzione digitale di musica

Utilizzo di software per elaborazione e produzione digitale di musica
Registrazione di brani musicali
Esecuzione e interpretazione del repertorio solistico con orchestra
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Tecniche di comunicazione e intermediazione con l'orchestra
  • Tecniche per l'interpretazione del linguaggio del direttore d?orchestra (verbale, non verbale, paraverbale)
  • Elementi di fisiopatologia dell'esecuzione strumentale connessi alla professione
  • Regole stilistico-interpretative per l'esecuzione di insieme in qualità di solista
  • Tecniche di memorizzazione
  • Scritture e notazioni della produzione musicale
  • Metodologia e prassi della prova d'orchestra
Abilità
  • Affrontarelo studio sistematico del repertorio solistico con orchestra, applicando tecniche di lettura e analisi della partitura
  • Correggerela prestazione in tempo reale secondo le indicazioni del direttore d'orchestra in funzione della coerenza interpretativa e del ruolo di solista
  • Eseguirecorrettamente tutti i principali passi del repertorio solistico con orchestra
  • Sapersi relazionare e interagirecon la compagine orchestrale e il suo direttore per un'esecuzione solistica coerente e condivisa
  • InterpretareInterpretare il linguaggio del direttore d'orchestra (verbale, non verbale, paraverbale)
  • Prevenirepatologie correlate all'attività professionale, applicando tecniche di recupero funzionale e rieducative
  • Applicaretecniche di memorizzazione
ADA
ADA.22.02.26 - Esibizione musicale

RA1: Provare l’interpretazione del brano musicale, studiando la partitura, effettuando improvvisazioni ed avendo cura della manutenzione dello strumento musicale

Prova di brani musicali
Interpretazione ed improvvisazione su brani, standard, partiture
Manutenzione dello strumento musicale

RA2: Eseguire brani e concerti, curando l’allestimento della strumentazione sul palco, utilizzando strumenti musicali in forma solistica o orchestrale

Esecuzione con spartito e non di partiture, brani e concerti
Cura dell'allestimento per i concerti

RA3: Eseguire la registrazione di brani musicali, utilizzando la strumentazione dello studio di registrazione e/o impiegando software per l’elaborazione e la produzione digitale di musica

Utilizzo di software per elaborazione e produzione digitale di musica
Registrazione di brani musicali