Tecnico del coordinamento degli artisti, dell'accompagnamento musicale e della preparazione di gruppi corali (Maestro collaboratore)
ADA associate alla qualificazione
ADA.22.02.26Esibizione musicale
ADA.22.02.23Direzione di orchestre e cori
Competenze
Preparazione di gruppi corali in qualità di maestro collaboratore
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Conoscenze
- Tecniche per la comunicazione verbale, non verbale e paraverbale
- Elementi di fisiopatologia dell'esecuzione strumentale connessi alla professione
- Elementi di storia della musica e del teatro
- Elementi di direzione di orchestra
- Elementi di direzione di cori
- Elementi di organizzazione teatrale
- Teoria e tecniche stilistico-interpretative del repertorio lirico-sinfonico, operistico e di balletto
- Seconda lingua comunitaria
Abilità
- Applicaretecniche di comunicazione verbale, non verbale e paraverbale
- Applicaretecniche di lettura della partitura, di analisi della struttura musicale e di ritmica
- Gestireprove e esecuzioni in base ai tempi e alle diverse situazioni logistiche
- Prevenirepatologie correlate all'attività professionale, applicando tecniche di recupero funzionale e rieducative
- Applicaretecniche del maestro suggeritore
- Eseguireil repertorio corale in concerto
- Preparare e accompagnareil coro durante le prove
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ADA.22.02.26 - Esibizione musicaleRA1: Provare l’interpretazione del brano musicale, studiando la partitura, effettuando improvvisazioni ed avendo cura della manutenzione dello strumento musicale Prova di brani musicali Interpretazione ed improvvisazione su brani, standard, partiture Manutenzione dello strumento musicale RA2: Eseguire brani e concerti, curando l’allestimento della strumentazione sul palco, utilizzando strumenti musicali in forma solistica o orchestrale Esecuzione con spartito e non di partiture, brani e concerti Cura dell'allestimento per i concerti RA3: Eseguire la registrazione di brani musicali, utilizzando la strumentazione dello studio di registrazione e/o impiegando software per l’elaborazione e la produzione digitale di musica Utilizzo di software per elaborazione e produzione digitale di musica Registrazione di brani musicali |
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ADA.22.02.23 - Direzione di orchestre e coriRA1: Interpretare un componimento musicale, a partire dallo studio della partitura, definendone l’arrangiamento o l’adattamento Studio della partitura musicale Arrangiamento o adattamento di brani musicali RA2: Sovraintendere le audizioni degli artisti, valutando le performace sulla base degli elementi necessari all’esecuzione del programma musicale Supervisione o valutazione delle audizioni RA3: Dirigere le prove e l’esecuzione dei brani musicali, spiegando l’interpretazione del brano, impostando e correggendo intonazioni, attacchi, tempi, conducendo l’orchestra durante lo spettacolo, utilizzando la gestualità manuale convenzionale Prova e interpretazione di brani musicali Spiegazione delle partiture ai membri del coro o dell'orchestra RA4: Organizzare concerti, festival musicali, saggi, ecc., contribuendo alla definizione delle linee artistico-culturali, partecipando e intervenendo anche direttamente, collaborando con i soggetti preposti (produzioni, direttori artistici, enti pubblici, ecc.) Organizzazione o partecipazione a concerti, saggi, festival musicali, seminari RA5: Dirigere brani musicali destinati alla registrazione, conducendo l’orchestra e collaborando con i tecnici del suono e la produzione Registrazione di brani musicali |
Accompagnamento musicale per il repertorio lirico-sinfonico e ballettistico
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Conoscenze
- Tecniche di improvvisazione
- Metodologie di accompagnamento pianistico della classe di ballo
- Repertorio lirico-sinfonico e ballettistico e della produzione del teatro musicale fino ai giorni nostri
- Lettura pianistica, lettura cantata e a prima vista
- Tecniche per la comunicazione verbale, non verbale e paraverbalenell?ambito teatrale e musicale
- Notazioni e tecniche stilistico-interpretative della produzione di teatro musicale
Abilità
- Interpretareil inguaggio verbale, paraverbale e gestuale del regista, coreografo e direttore d'orchestra
- Eseguireriduzioni per canto e pianoforte, o per pianoforte solo nelle opere teatrali e ballettistiche
- Svolgerelo studio sistematico del repertorio lirico-sinfonico e ballettistico in vista dell'accompagnamento durante le prove
- Accompagnareadeguatamente colui che è in scena, eseguendo correttamente la regia dell'opera
- Supportareinsieme al maestro del coro la preparazione tecnica dei cantanti coinvolti nella realizzazione dell'opera lirica
- Proporreal cantante gli elementi interpretativi più appropriati in relazione al contesto dello spettacolo teatrale
- Gestireprove e esecuzioni in base ai tempi e alle diverse situazioni logistiche
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ADA.22.02.26 - Esibizione musicaleRA1: Provare l’interpretazione del brano musicale, studiando la partitura, effettuando improvvisazioni ed avendo cura della manutenzione dello strumento musicale Prova di brani musicali Interpretazione ed improvvisazione su brani, standard, partiture Manutenzione dello strumento musicale RA2: Eseguire brani e concerti, curando l’allestimento della strumentazione sul palco, utilizzando strumenti musicali in forma solistica o orchestrale Esecuzione con spartito e non di partiture, brani e concerti Cura dell'allestimento per i concerti RA3: Eseguire la registrazione di brani musicali, utilizzando la strumentazione dello studio di registrazione e/o impiegando software per l’elaborazione e la produzione digitale di musica Utilizzo di software per elaborazione e produzione digitale di musica Registrazione di brani musicali |
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ADA.22.02.23 - Direzione di orchestre e coriRA1: Interpretare un componimento musicale, a partire dallo studio della partitura, definendone l’arrangiamento o l’adattamento Studio della partitura musicale Arrangiamento o adattamento di brani musicali RA2: Sovraintendere le audizioni degli artisti, valutando le performace sulla base degli elementi necessari all’esecuzione del programma musicale Supervisione o valutazione delle audizioni RA3: Dirigere le prove e l’esecuzione dei brani musicali, spiegando l’interpretazione del brano, impostando e correggendo intonazioni, attacchi, tempi, conducendo l’orchestra durante lo spettacolo, utilizzando la gestualità manuale convenzionale Prova e interpretazione di brani musicali Spiegazione delle partiture ai membri del coro o dell'orchestra RA4: Organizzare concerti, festival musicali, saggi, ecc., contribuendo alla definizione delle linee artistico-culturali, partecipando e intervenendo anche direttamente, collaborando con i soggetti preposti (produzioni, direttori artistici, enti pubblici, ecc.) Organizzazione o partecipazione a concerti, saggi, festival musicali, seminari RA5: Dirigere brani musicali destinati alla registrazione, conducendo l’orchestra e collaborando con i tecnici del suono e la produzione Registrazione di brani musicali |
Accompagnamento degli artisti in scena e coordinamento delle attività di palcoscenico per le produzioni di spettacoli dal vivo
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Conoscenze
- Calcolo dei tempi musicalifinalizzato alla corretta definizione degli effetti di luce e di buio funzionali allo svolgimento dello spettacolo
- Tecniche per l?interpretazione del linguaggio del regista, coreografo e direttore d?orchestra (verbale, non verbale e paraverbale)
- Elementi di illuminotecnica
- Lettura della partitura musicaleal fine di coordinare i movimenti e le entrate in scena degli artisti
Abilità
- Interpretareil inguaggio verbale, paraverbale e gestuale del regista, coreografo e direttore d'orchestra
- Calcolarecorrettamente le fasi e i tempi di svolgimento dello spettacolo funzionali all'organizzazione degli effetti scenici
- Coordinarel'alzata di telette e sipari in base alle esigenze di fine atto o cambio scena
- Accompagnareadeguatamente colui che è in scena, eseguendo correttamente la regia dell'opera
- Indicarela movimentazione delle luci di scena, coordinandosi con i tempi di movimentazione delle scene, in base alle indicazioni fornite dalla regia
- Supportarel'azione degli artisti coinvolti nella produzione di spettacolo dal vivo, in base alle indicazioni fornite dalla regia
- Leggerela partitura al fine di coordinare i movimenti e le entrate in scena degli artisti
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ADA.22.02.26 - Esibizione musicaleRA1: Provare l’interpretazione del brano musicale, studiando la partitura, effettuando improvvisazioni ed avendo cura della manutenzione dello strumento musicale Prova di brani musicali Interpretazione ed improvvisazione su brani, standard, partiture Manutenzione dello strumento musicale RA2: Eseguire brani e concerti, curando l’allestimento della strumentazione sul palco, utilizzando strumenti musicali in forma solistica o orchestrale Esecuzione con spartito e non di partiture, brani e concerti Cura dell'allestimento per i concerti RA3: Eseguire la registrazione di brani musicali, utilizzando la strumentazione dello studio di registrazione e/o impiegando software per l’elaborazione e la produzione digitale di musica Utilizzo di software per elaborazione e produzione digitale di musica Registrazione di brani musicali |
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ADA.22.02.23 - Direzione di orchestre e coriRA1: Interpretare un componimento musicale, a partire dallo studio della partitura, definendone l’arrangiamento o l’adattamento Studio della partitura musicale Arrangiamento o adattamento di brani musicali RA2: Sovraintendere le audizioni degli artisti, valutando le performace sulla base degli elementi necessari all’esecuzione del programma musicale Supervisione o valutazione delle audizioni RA3: Dirigere le prove e l’esecuzione dei brani musicali, spiegando l’interpretazione del brano, impostando e correggendo intonazioni, attacchi, tempi, conducendo l’orchestra durante lo spettacolo, utilizzando la gestualità manuale convenzionale Prova e interpretazione di brani musicali Spiegazione delle partiture ai membri del coro o dell'orchestra RA4: Organizzare concerti, festival musicali, saggi, ecc., contribuendo alla definizione delle linee artistico-culturali, partecipando e intervenendo anche direttamente, collaborando con i soggetti preposti (produzioni, direttori artistici, enti pubblici, ecc.) Organizzazione o partecipazione a concerti, saggi, festival musicali, seminari RA5: Dirigere brani musicali destinati alla registrazione, conducendo l’orchestra e collaborando con i tecnici del suono e la produzione Registrazione di brani musicali |
