VIRTUAL COMMUNITY MANAGER
ADA associate alla qualificazione
ADA.18.01.15Tutoraggio in apprendimento a distanza (e-tutoring)
Competenze
Effettuare il monitoraggio di una comunità virtuale
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
- Elementi di statistica
- Normativa in materia di tutela della privacy
- Inglese
- Tecniche e strumenti per la gestione delle comunità virtuali
- Problematiche delle comunità virtuali
- Piattaforme di collaborative learning
- Monitoraggio formativo (tracking on line, off line)
- Metodi di valutazione di progetti formativi
- Dinamiche dei gruppi in apprendimento
- Teorie dell'apprendimento on-line
Abilità
- Applicare tecniche di monitoraggio delle attività
- Applicare tecniche di analisi statistica dei dati
- Utilizzare sistemi di content management
- Applicare metodologie di verifica dell'apprendimento
- Applicare metodi di valutazione progetti
- Utilizzare piattaforme di e-learning
- Applicare tecniche di valutazione della formazione
- Utilizzare sistemi di web conferencing
- Utilizzare sistemi di monitoraggio formativo (tracking on line, off line)
- Utilizzare sistemi di collaborative learning
| ADA |
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ADA.18.01.15 - Tutoraggio in apprendimento a distanza (e-tutoring)RA1: Supportare i soggetti partecipanti ad attività di e-learning, fornendo informazioni sui programmi di studio, sulla fruizione dei materiali didattici online e su tutte le procedure e scadenze del corso, rilevando le esigenze dei partecipanti e le eventuali criticità e facilitando la relazioni tra allievi e formatori Supporto informativo e tecnologico ai partecipanti ad attività di e-learning Supporto relazionale e comunicativo in percorsi di e-learning tra utenti e formatori Rilevazione di problemi di apprendimento e di fruizione del materiale didattico online RA2: Organizzare l'attività formativa, programmando, sulla base delle indicazioni del docente, le sessioni di lavoro online (sincrone e asincrone), predisponendo gli ambienti delle piattaforme per l'e-learning, monitorando l'attività formativa e gestendo la modulistica di riferimento Programmazione e realizzazione di sessioni di lavoro online Supporto organizzativo in percorsi di e-learning Monitoraggio dell'attività formativa e gestione della modulistica (es: questionari di gradimento, ecc.) RA3: Supportare il docente nella realizzazione delle attività formative online, provvedendo alla riproduzione e al packaging dei materiali didattici, curandone la distribuzione in modalità a distanza, la condivisione e la loro archiviazione e curando la predisposizione e somministrazione a distanza di prove di verifica dell'apprendimento Supporto ai formatori nella realizzazione di materiali didattici (aspetti di editing, grafica, correzione bozze, slides ecc.) Approntamento, condivisione e archiviazione di materiali didattici Supporto ai formatori nelle attività di predisposizione e somministrazione delle prove di verifica dell'apprendimento |
Gestire una comunità virtuale
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
- Principi della comunicazione con le nuove tecnologie
- Inglese
- Problematiche delle comunità virtuali
- Piattaforme di collaborative learning
- Normativa sui contratti collettivi nazionali di lavoro (CCNL)
- Dinamiche dei gruppi in apprendimento
- Normativa sulla protezione della proprietà intellettuale (diritto d'autore)
- Normativa in materia di tutela della privacy
- Elementi di comunicazione interpersonale
- Teorie dell'apprendimento on-line
- Tecniche e strumenti per la gestione delle comunità virtuali
- Metodologie formative on line
Abilità
- Applicare tecniche di webwriting
- Applicare tecniche di monitoraggio delle attività
- Applicare tecniche di gestione del patto formativo
- Applicare tecniche di realizzazione materiale didattico e informativo
- Utilizzare sistemi di content management
- Utilizzare sistemi di collaborative learning
- Utilizzare piattaforme di e-learning
- Applicare tecniche di gestione della classe virtuale
- Utilizzare sistemi di web conferencing
- Utilizzare sistemi di monitoraggio formativo (tracking on line, off line)
| ADA |
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ADA.18.01.15 - Tutoraggio in apprendimento a distanza (e-tutoring)RA1: Supportare i soggetti partecipanti ad attività di e-learning, fornendo informazioni sui programmi di studio, sulla fruizione dei materiali didattici online e su tutte le procedure e scadenze del corso, rilevando le esigenze dei partecipanti e le eventuali criticità e facilitando la relazioni tra allievi e formatori Supporto informativo e tecnologico ai partecipanti ad attività di e-learning Supporto relazionale e comunicativo in percorsi di e-learning tra utenti e formatori Rilevazione di problemi di apprendimento e di fruizione del materiale didattico online RA2: Organizzare l'attività formativa, programmando, sulla base delle indicazioni del docente, le sessioni di lavoro online (sincrone e asincrone), predisponendo gli ambienti delle piattaforme per l'e-learning, monitorando l'attività formativa e gestendo la modulistica di riferimento Programmazione e realizzazione di sessioni di lavoro online Supporto organizzativo in percorsi di e-learning Monitoraggio dell'attività formativa e gestione della modulistica (es: questionari di gradimento, ecc.) RA3: Supportare il docente nella realizzazione delle attività formative online, provvedendo alla riproduzione e al packaging dei materiali didattici, curandone la distribuzione in modalità a distanza, la condivisione e la loro archiviazione e curando la predisposizione e somministrazione a distanza di prove di verifica dell'apprendimento Supporto ai formatori nella realizzazione di materiali didattici (aspetti di editing, grafica, correzione bozze, slides ecc.) Approntamento, condivisione e archiviazione di materiali didattici Supporto ai formatori nelle attività di predisposizione e somministrazione delle prove di verifica dell'apprendimento |
Realizzare il piano di una comunità virtuale
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
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Conoscenze
- Normativa in materia di tutela della privacy
- Elementi di comunicazione interpersonale
- Principi della comunicazione con le nuove tecnologie
- Inglese
- Elementi di organizzazione aziendale
- Normativa sulla protezione della proprietà intellettuale (diritto d'autore)
- Piattaforme di collaborative learning
- Elementi di comunicazione d'impresa
- Strumenti di analisi organizzativa
- Elementi di sociologia dell'organizzazione
- Metodologie formative on line
- Teorie dell'apprendimento on-line
- Tecniche e strumenti per la gestione delle comunità virtuali
- Problematiche delle comunità virtuali
- Sistemi di knowledge management
- Piattaforme di e-learning
Abilità
- Applicare metodologie di pianificazione formativa
- Utilizzare sistemi di content management
- Applicare tecniche di webwriting
- Applicare tecniche di pianificazione delle attività
- Applicare tecniche di progettazione
- Applicare metodologie di rilevazione dei bisogni formativi
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ADA.18.01.15 - Tutoraggio in apprendimento a distanza (e-tutoring)RA1: Supportare i soggetti partecipanti ad attività di e-learning, fornendo informazioni sui programmi di studio, sulla fruizione dei materiali didattici online e su tutte le procedure e scadenze del corso, rilevando le esigenze dei partecipanti e le eventuali criticità e facilitando la relazioni tra allievi e formatori Supporto informativo e tecnologico ai partecipanti ad attività di e-learning Supporto relazionale e comunicativo in percorsi di e-learning tra utenti e formatori Rilevazione di problemi di apprendimento e di fruizione del materiale didattico online RA2: Organizzare l'attività formativa, programmando, sulla base delle indicazioni del docente, le sessioni di lavoro online (sincrone e asincrone), predisponendo gli ambienti delle piattaforme per l'e-learning, monitorando l'attività formativa e gestendo la modulistica di riferimento Programmazione e realizzazione di sessioni di lavoro online Supporto organizzativo in percorsi di e-learning Monitoraggio dell'attività formativa e gestione della modulistica (es: questionari di gradimento, ecc.) RA3: Supportare il docente nella realizzazione delle attività formative online, provvedendo alla riproduzione e al packaging dei materiali didattici, curandone la distribuzione in modalità a distanza, la condivisione e la loro archiviazione e curando la predisposizione e somministrazione a distanza di prove di verifica dell'apprendimento Supporto ai formatori nella realizzazione di materiali didattici (aspetti di editing, grafica, correzione bozze, slides ecc.) Approntamento, condivisione e archiviazione di materiali didattici Supporto ai formatori nelle attività di predisposizione e somministrazione delle prove di verifica dell'apprendimento |
