Tecnico costruzione scenografie teatrali e cinematografiche

SEP
22. Servizi culturali e di spettacolo
REPERTORIO
Sicilia

Competenze

Interpretare il progetto scenografico
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Elementi e storia della scenografia
  • Disegno tecnico
Abilità
  • Rielaborare complessivi e particolari
  • Rappresentare i principi che regolano il disegno tecnico e ornato
  • Caratterizzare gli aspetti fondamentali della scenografia
  • Commentare le simbologie e le didascalie del settore
  • Verificare la coerenza tra la tecnica scelta e la tipologia dell'intervento
ADA
ADA.22.02.10 - Ideazione delle scenografie e dell'arredo di scena

RA1: Individuare gli ambienti ed il contesto in cui si svolge il film o la rappresentazione televisiva o teatrale, a partire dal copione, analizzando il soggetto ed effettuando ricerche in merito a luoghi, storia e cultura, ecc.

Analisi del tema e del contesto in cui si sviluppa la storia (luoghi, riferimenti storici e culturali, contesto sociale, ecc.)
Ricerche in merito a materiali, ambientazioni, ecc.
Definizione degli ambienti, sia in esterni che in interni, rispetto alle varie scene in cui si sviluppa il copione

RA2: Progettare ed organizzare gli ambienti entro i quali si svolge l'azione scenica, producendo bozzetti, disegni e schede tecniche ed individuando materiali, arredi ed oggettistica necessaria

Realizzazione di progetti, disegni (bozzetti, schizzi, animazioni in 3d, ecc.) e modelli in scala di location, scenografie ed arredi
Individuazione degli arredi, oggettistica e dei fabbisogni da cercare/noleggiare/comprare

RA3: Curare le attività di allestimento e disallestimento degli ambienti, collaborando con gli altri soggetti preposti (macchinisti, attrezzisti, allestitori, ecc.)

Cura del carico e scarico merci, al montaggio e smontaggio degli ambienti
Organizzare l'attività
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Elementi di tecnologia dei materiali
  • Lavorazioni del legno e metodi costruttivi
  • Tecniche di verifica
  • Utilizzo degli strumenti e dei materiali
  • Disegno tecnico
Abilità
  • Decodificare il disegno progettuale
  • Pianificare le fasi di lavorazione
  • Prevedere il controllo delle lavorazioni
  • Determinare quali strumenti utilizzare
  • Predisporre i materiali
ADA
ADA.22.02.10 - Ideazione delle scenografie e dell'arredo di scena

RA1: Individuare gli ambienti ed il contesto in cui si svolge il film o la rappresentazione televisiva o teatrale, a partire dal copione, analizzando il soggetto ed effettuando ricerche in merito a luoghi, storia e cultura, ecc.

Analisi del tema e del contesto in cui si sviluppa la storia (luoghi, riferimenti storici e culturali, contesto sociale, ecc.)
Ricerche in merito a materiali, ambientazioni, ecc.
Definizione degli ambienti, sia in esterni che in interni, rispetto alle varie scene in cui si sviluppa il copione

RA2: Progettare ed organizzare gli ambienti entro i quali si svolge l'azione scenica, producendo bozzetti, disegni e schede tecniche ed individuando materiali, arredi ed oggettistica necessaria

Realizzazione di progetti, disegni (bozzetti, schizzi, animazioni in 3d, ecc.) e modelli in scala di location, scenografie ed arredi
Individuazione degli arredi, oggettistica e dei fabbisogni da cercare/noleggiare/comprare

RA3: Curare le attività di allestimento e disallestimento degli ambienti, collaborando con gli altri soggetti preposti (macchinisti, attrezzisti, allestitori, ecc.)

Cura del carico e scarico merci, al montaggio e smontaggio degli ambienti
Gestire le lavorazioni
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Tecniche di assemblaggio
  • Riproduzione seriale
  • Tipologie di decorazioni
  • Tecniche di verifica
  • Utilizzo degli strumenti e dei materiali
Abilità
  • Approfondire le specifiche progettuali
  • Predisporre tecniche adeguate
  • Disciplinare la manualità
  • Verificare la corrispondenza fra commessa e lavoro ultimato
  • Prevedere le tempistiche
  • Correggere gli errori di lavorazione
ADA
ADA.22.02.10 - Ideazione delle scenografie e dell'arredo di scena

RA1: Individuare gli ambienti ed il contesto in cui si svolge il film o la rappresentazione televisiva o teatrale, a partire dal copione, analizzando il soggetto ed effettuando ricerche in merito a luoghi, storia e cultura, ecc.

Analisi del tema e del contesto in cui si sviluppa la storia (luoghi, riferimenti storici e culturali, contesto sociale, ecc.)
Ricerche in merito a materiali, ambientazioni, ecc.
Definizione degli ambienti, sia in esterni che in interni, rispetto alle varie scene in cui si sviluppa il copione

RA2: Progettare ed organizzare gli ambienti entro i quali si svolge l'azione scenica, producendo bozzetti, disegni e schede tecniche ed individuando materiali, arredi ed oggettistica necessaria

Realizzazione di progetti, disegni (bozzetti, schizzi, animazioni in 3d, ecc.) e modelli in scala di location, scenografie ed arredi
Individuazione degli arredi, oggettistica e dei fabbisogni da cercare/noleggiare/comprare

RA3: Curare le attività di allestimento e disallestimento degli ambienti, collaborando con gli altri soggetti preposti (macchinisti, attrezzisti, allestitori, ecc.)

Cura del carico e scarico merci, al montaggio e smontaggio degli ambienti