ADA.QE.01.05 Soluzione di problemi tecnici

QUADRO EUROPEO
DigComp 2.1

Documenti

Scheda ADA Scheda di caso
RA1: Gestire problemi tecnici derivanti dall'utilizzo di dispositivi a partire dalla loro individuazione negli ambienti digitali e provvedendo, successivamente, alla loro risoluzione o eliminazione

Dimensioni

Casi

1 - Individuazione dei problemi
Livello DigComp 5

Valutare i problemi tecnici derivanti dall'utilizzo degli ambienti digitali e dei dispositivi (Livello DigComp 5)

Grado di complessità 4
Livello DigComp 4

Distinguere i problemi tecnici nell'utilizzo dei dispositivi e delle tecnologie digitali (Livello DigComp 4)

Grado di complessità 3
Livello DigComp 3

Indicare problemi tecnici ben definiti e sistematici nell'utilizzo dei dispositivi e degli ambienti digitali (Livello DigComp 3)

Grado di complessità 2
Livello DigComp 1 e 2

Individuare problemi tecnici semplici nell'utilizzo dei dispositivi e delle tecnologie digitali (Livello DigComp 1 e 2)

Grado di complessità 1
2 - Risoluzione
Livello DigComp 5

Applicare diverse soluzioni avanzate (Livello DigComp 5)

Grado di complessità 4
Livello DigComp 4

Indicare soluzioni avanzate (Livello DigComp 4)

Grado di complessità 3
Livello DigComp 3

Indicare soluzioni ben definite e sistematiche (Livello DigComp 3)

Grado di complessità 2
Livello DigComp 1 e 2

Indicare semplici soluzioni (Livello DigComp 1 e 2)

Grado di complessità 1
RA2: Personalizzazione degli ambienti digitali in base all'analisi dei bisogni tecnologici, provvedendo a scegliere gli strumenti digitali e le risposte tecnologiche più idonee

Dimensioni

Casi

1 - Analisi bisogni tecnologici
Livello DigComp 5

Valutare esigenze tecnologiche (Livello DigComp 5)

Grado di complessità 4
Livello DigComp 4

Spiegare esigenze tecnologiche (Livello DigComp 4)

Grado di complessità 3
Livello DigComp 3

Indicare esigenze tecnologiche ben definite e sistematiche (Livello DigComp 3)

Grado di complessità 2
Livello DigComp 1 e2

Individuare esigenze tecnologiche (Livello DigComp 1 e 2)

Grado di complessità 1
2 - Scelta degli strumenti
Livello DigComp 5

Applicare diversi strumenti digitali e possibili risposte tecnologiche per soddisfare le esigenze (Livello DigComp 5)

Grado di complessità 4
Livello DigComp 4

Scegliere strumenti digitali e possibili risposte tecnologiche per soddisfare le esigenze (Livello DigComp 4)

Grado di complessità 3
Livello DigComp 3

Scegliere strumenti digitali ben definiti e sistematici e possibili risposte tecnologiche per soddisfare le esigenze (Livello DigComp 3)

Grado di complessità 2
Livello DigComp 1 e 2

Riconoscere semplici strumenti digitali e possibili risposte tecnologiche per soddisfare le esigenze (Livello DigComp 1 e 2)

Grado di complessità 1
3 - Personalizzazione
Livello DigComp 5

Utilizzare diverse modalità avanzate per adattare e personalizzare gli ambienti digitali alle esigenze personali (Livello DigComp 5)

Grado di complessità 4
Livello DigComp 4

Scegliere modalità avanzate per adattare e personalizzare gli ambienti digitali alle esigenze personali (Livello DigComp 4)

Grado di complessità 3
Livello DigComp 3

Scegliere modalità ben definite per adattare e personalizzare gli ambienti digitali alle esigenze personali (Livello DigComp 3)

Grado di complessità 2
Livello DigComp 1 e 2

Scegliere semplici modalità per adattare e personalizzare gli ambienti digitali alle esigenze personali (Livello DigComp 1 e 2)

Grado di complessità 1
RA3: Creare conoscenza e innovazione utilizzando in modo creativo gli strumenti e le tecnologie digitali

Dimensioni

Casi

1 - Creazione di know how e innovazioni di processo e di prodotto
Livello DigComp 5

Applicare diversi strumenti e tecnologie digitali per creare know-how e processi e prodotti innovativi (Livello DigComp 5)

Grado di complessità 4
Livello DigComp 4

Distinguete strumenti e tecnologie digitali da utilizzare per creare know-how e innovare processi e prodotti (Livello DigComp 4)

Grado di complessità 3
Livello DigComp 3

Scegliere strumenti e tecnologie digitali da utilizzare per creare know-how ben definito e processi e prodotti innovativi ben definiti (Livello DigComp 3)

Grado di complessità 2
Livello DigComp 1 e 2

Individuare semplici strumenti e tecnologie digitali per creare know-how e innovare processi e prodotti (Livello DigComp 1 e 2)

Grado di complessità 1
2 - Risoluzione di problemi concettuali
Livello DigComp 5

Applicare individualmente e collettivamente processi cognitivi per risolvere diversi problemi concettuali e sistuazioni problematiche negli ambienti digitali (Livello DigComp 5)

Grado di complessità 5
Livello DigComp 5

Partecipare individualmente e collettivamente ai processi cognitivi per comprendere e risolvere problemi concettuali e sistuazioni problematiche negli ambienti digitali (Livello DigComp 4)

Grado di complessità 4
Livello DigComp 3

Partecipare individualmente e collettivamente ad alcuni processi cognitivi per comprendere e risolvere problemi concettuali ben definiti e sistematici e sistuazioni problematiche negli ambienti digitali (Livello DigComp 3)

Grado di complessità 3
Livello DigComp 2

Seguire a livello individuale e collettivo processi cognitivi semplici per comprendere e risolvere problemi concettuali e sistuazioni problematiche semplici negli ambienti digitali (Livello DigComp 2)

Grado di complessità 2
Livello DigComp 1

Dimostrare interesse a livello individuale e collettivo nei processi cognitivi semplici per comprendere e risolvere problemi concettuali e sistuazioni problematiche negli ambienti digitali (Livello DigComp 1)

Grado di complessità 1
RA4: Aggiornamento continuo delle proprie e altrui competenze digitali, partendo dall'individuazione di eventuali divari e ricercando opportunità di crescita personale

Dimensioni

Casi

1 - Analisi dei propri fabbisogni digitali
Livello DigComp 5

Dimostrare gli aspetti da migliorare o aggiornare per i fabbisogni di competenze digitali (Livello DigComp 5)

Grado di complessità 4
Livello DigComp 4

Discutere gli aspetti da migliorare o aggiornare per i fabbisogni di competenze digitali (Livello DigComp 4)

Grado di complessità 3
Livello DigComp 3

Spiegare gli aspetti da migliorare o aggiornare per i fabbisogni di competenze digitali (Livello DigComp 3)

Grado di complessità 2
Livello DigComp 1 e 2

Riconoscere gli aspetti da migliorare o aggiornare per i fabbisogni di competenze digitali (Livello DigComp 1 e 2)

Grado di complessità 1
2 - Scelta delle opportunità di aggiornamento
Livello DigComp 5

Proporre diverse opportunità di crescita personale e tenersi al passo con l'evoluzione digitale (Livello DigComp 5)

Grado di complessità 4
Livello DigComp 4

Indicare dove cercare opportunità di crescita personale e tenersi al passo con l'evoluzione digitale (Livello DigComp 4)

Grado di complessità 3
Livello DigComp 3

Indicare dove cercare opportunità di crescita ben definite e tenersi al passo con l'evoluzione digitale (Livello DigComp 3)

Grado di complessità 2
Livello DigComp 1 e 2

Individuare dove cercare opportunità di crescita personale e tenersi al passo con l'evoluzione digitale (Livello DigComp 1 e 2)

Grado di complessità 1
3 - Supporto allo sviluppo delle competenze digitali
Livello DigComp 5

Illustrare modalità diverse per supportare gli altri nello sviluppo delle competenze digitali (Livello DigComp 5)

Grado di complessità 2
Livello DigComp 4

Indicare come supportare gli altri nello sviluppo delle competenze digitali (Livello DigComp 4)

Grado di complessità 1

Fonti

  • DigComp 2.1