ADA.19.02.18 Realizzazione di interventi di riabilitazione pedagogico-educativa per soggetti in età minorile, soggetti con disabilità e/o disagio sociale

SETTORE
Servizi socio-sanitari
PROCESSO
Erogazione di interventi nei servizi sociali
SEQUENZA
Progettazione ed erogazione di servizi socio-educativi, socio-ricreativi e assistenziali in strutture semi-residenziale e residenziali

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Documenti

Scheda ADA Scheda di caso
RA4: Verificare l'efficacia degli interventi riabilitativi proposti tenendo conto degli indicatori e degli obiettivi previsti in fase di progettazione

Dimensioni

Casi

1 - Rilevazione e lettura dei risultati
Analisi comparata tra risultati osservati e obiettivi progettuali

Analizzare i risultati ottenuti da un utente al termine di un percorso educativo attraverso la rilettura dei materiali raccolti (schede, griglie, report), confrontandoli con gli obiettivi iniziali e proponendo una sintesi documentata da discutere in équipe.

Grado di complessità 2
Individuazione di fattori che hanno ostacolato il raggiungimento degli obiettivi

Analizzare la documentazione relativa a un utente che ha mostrato difficoltà nel raggiungimento degli esiti attesi, identificando e documentando criticità operative, ambientali o relazionali, da condividere in sede di valutazione intermedia o finale del progetto.

Grado di complessità 2
Compilazione di strumenti di rilevazione in itinere

Compilare una griglia di osservazione settimanale prevista dal progetto educativo, descrivendo con precisione i comportamenti osservati e selezionando le voci più coerenti con l'andamento dell'utente nel periodo di riferimento.

Grado di complessità 1
Registrazione sintetica di progressi o criticità

Annotare in una scheda giornaliera i principali cambiamenti comportamentali osservati in un'attività (es. maggiore partecipazione, rifiuto di un compito), selezionando quelli significativi in funzione degli indicatori previsti dal progetto.

Grado di complessità 1

Fonti

  • LEGGE 8 novembre 2000, n. 328 Legge quadro per la realizzazione del sistema integrato di interventi e servizi sociali. (GU Serie Generale n.265 del 13-11-2000 - Suppl. Ordinario n. 186). Link https://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/2000/11/13/000G0369/s Decreto interministeriale del 2 aprile 2025 (file pdf) (registrato alla Corte dei Conti il 5 maggio 2025 n. 500) che approva il “Piano nazionale degli interventi e dei servizi sociali per il triennio 2024-2026, definito dalla Rete della Protezione e dell'inclusione sociale e approvato nella seduta della Conferenza Unificata del 6 marzo 2025”. Link https://www.lavoro.gov.it/documenti-e-norme/normativa/di-02042025 Piano nazionale per gli interventi e i servizi sociali di contrasto alla povertà 2024-2026. Link https://www.lavoro.gov.it/temi-e-priorita-poverta-ed-esclusione-sociale/focus/piano-nazionale-interventi-e-servizi-sociali Michelini Maria-Chiara, (2017), Osservazione educativa. Ricerca di un paradigma, in Pedagogia più didattica, Edizioni Centro Studi Erickson S.p.A. Link https://rivistedigitali.erickson.it/pedagogia-piu-didattica/archivio/vol-3-n-2/osservazione-educativa-ricerca-di-un-paradigma/