Da Addetti alla costruzione e riparazione di strumenti musicali a Incisori e intarsiatori su legno
In questa sezione è rappresentato il costo cognitivo necessario per passare da una Unità Professionale a un'altra. Il calcolo è basato sui risultati dell'indagine campionaria sulle professioni e fornisce un'indicazione di massima rispetto agli ambiti di potenziamento delle conoscenze e delle abilità relative a un'Unità Professionali. L'intensità dello sforzo necessario per colmare il gap cognitivo viene calcolata sulla base di un valore di soglia ed è da intendersi come un parametro indicativo e non esaustivo.
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Vai alla schedaEsempi di professioni
- artigiano addetto alla lavorazione artistica del legno
- fabbricante di pipe
- falegname ebanista
- falegname mobiliere
- falegname modellista
- finitore di mobili
- impiallacciatore
- incisore su legno
- indoratore di mobili
- intagliatore su legno
- intarsiatore su legno
- astucciaio in legno
- intestatore ebanista
- laccatore di mobili
- lavorante a traforo su legno
- levigatore di legnami
- lucidatore su legno
- mobiliere in formica
- mobiliere in legno
- modanatore
- modellatore di giocattoli in formica
- modellista di giocattoli in legno
- baloccaio in legno
- ornatista su legno
- pipaio
- placcatore impiallacciatore
- restauratore di mobili
- sbalzatore in legno
- sbavatore di pipe
- sbozzatore di radica
- sceglitore in bianco di abbozzi per pipe
- sceglitore in nero di abbozzi per pipe
- stipettaio in legno
- bambolaio in legno
- stuccatore di mobili
- bulinatore di legnami
- corniciaio
- decoratore su legno
- ebanista
- ebanista lucidatore
Costo cognitivo
COSTO COGNITIVO BASSO
COSTO COGNITIVO MEDIO
COSTO COGNITIVO ALTO
Conoscenze
Produzione e processo
Servizi ai clienti e alle persone
Progettazione tecnica
Lingua straniera
Lingua italiana
Commercializzazione e vendita
Matematica
Impresa e gestione di impresa
Informatica ed elettronica
Fisica
Ingegneria e tecnologia
Meccanica
Lavoro d'ufficio
Chimica
Comunicazione e media
Psicologia
Economia e contabilità
Trasporti
Abilità
Controllare la qualità
Apprendimento attivo