Competenza
Individuare E Seguire Ogni Percorso Di Ricerca
Obiettivo
Individuare e seguire ogni percorso di ricerca
Descrizione
Individuare e seguire ogni percorso di ricerca
| Qualificazione |
|---|
| Interprete |
| ADA | RA1 | RA2 | RA3 | RA4 |
|---|---|---|---|---|
ADA.24.06.01 - Interpretariato lingua vocaleRA1: Definire gli obiettivi del processo interpretativo, valutando le caratteristiche contestuali della situazione comunicativa, sulla base delle informazioni raccolte e pregresse, riconoscendo le specificità dei diversi ambiti di realizzazione (es. conferenza; giuridico-giudiziario; socio sanitario; commerciale; ecc.) Individuazione degli obiettivi della prestazione Valutazione del contesto, argomento e destinazione della prestazione (es. interpretazione in conferenza; in ambito giuridico-giudiziario; in ambito socio sanitario; in ambito commerciale; ecc.) Acquisizione e analisi della documentazione e delle informazioni necessarie allo svolgimento dell'interpretazione RA2: Organizzare le diverse fasi del processo interpretativo, a partire dalle condizioni della prestazione (tempistica, condizioni di lavoro, eventuale coinvolgimento di altri professionisti, ecc.) individuando le modalità più idonee allo svolgimetno del servizio e gestendo gli aspetti amministrativi Definizione del tipo di prestazione e delle sue caratteristiche (tipo di incarico, tempistica, ecc.) Gestione degli aspetti organizzativi e delle risorse coinvolte nello svolgimento dell'interpretazione RA3: Realizzare l'interpretazione orale completa nella lingua-cultura di arrivo secondo le caratteristiche della situazione comunicativa, elaborando le informazioni della lingua-cultura di partenza, adottando uno stile ed un registro adeguato all’interazione comunicativa e valutando in itinere la correttezza di forma e contenuto di quanto interpretato Analisi (decodifica e comprensione), durante l'ascolto, di ciò che viene detto dai partecipanti all'interazione Trasposizione orale completa nella lingua-cultura di arrivo di ciò che viene detto nella lingua-cultura di partenza secondo le caratteristiche della situazione comunicativa (ruolo e funzione dei partecipanti, argomento, tipo di interazione e finalità pers Autovalutazione in itinere della prestazione e autocorrezione RA4: Valutare il risultato del processo interpretativo, in autonomia o in team (debriefing), sulla base dell'analisi del lavoro svolto nella sua interezza, analizzando la corrispondenza tra l'esito raggiunto e le aspettative del committente Valutazione finale del processo interpretativo Discussione dei risultati dell'interpretazione con il committente |
