Competenza

INTERPRETARE BISOGNI E RISORSE DEGLI UTENTI E DEL CONTESTO DI RIFERIMENTO

REPERTORIO Valle d'Aosta

Obiettivo
Identificare, anche in collaborazione con altre figure professionali (educatori, psicologi, medici, etc.), bisogni, risorse e potenzialità delle persone e del loro contesto sociale di riferimento (famiglia, gruppi, comunità, etc.) in relazione alla dimensione di attivazione e partecipazione sociale di ciascun individuo nel suo ambiente

Descrizione
Identificare, anche in collaborazione con altre figure professionali (educatori, psicologi, medici, etc.), bisogni, risorse e potenzialità delle persone e del loro contesto sociale di riferimento (famiglia, gruppi, comunità, etc.) in relazione alla dimensione di attivazione e partecipazione sociale di ciascun individuo nel suo ambiente

Qualificazione
Animatore sociale
ADARA1RA2RA3
ADA.19.02.19 - Realizzazione di interventi di animazione sociale

RA1: Definire le attività di animazione sociale, a partire dai fabbisogni degli utenti, elaborando e organizzando il materiale di supporto

Individuazione dei fabbisogni e delle risorse degli utenti negli interventi di animazione sociale
Definizione delle attività di animazione (es. laboratori manuali, animazione motoria, ecc.)
Elaborazione e organizzazione del materiale di supporto (es. didattico, ludico, ricreativo, ecc.)

RA2: Realizzare le attività di animazione sociale per il recupero e lo sviluppo delle potenzialità personali e della partecipazione sociale dei soggetti, collaborando con la famiglia d'appartenenza e promuovendo la comunicazione all'interno dell'equipe

Realizzazione dell'attività di animazione sociale
Comunicazioni e collaborazione con la famiglia d'appartenenza
Comunicazioni e collaborazione con l'equipe di lavoro

RA3: Verificare l’efficacia degli interventi e i progressi raggiunti dagli utenti, a partire da una valutazione degli esiti tenendo conto degli indicatori previsti in fase di programmazione delle attività

Valutazione dei risultati/progressi raggiunti dagli utenti