Tecnico dei servizi di animazione turistico-sportiva e del tempo libero

SEP
23. Servizi turistici
REPERTORIO
Istruzione e Formazione Professionale quadriennale – IeFP quadriennale

Competenze

Operare in sicurezza e nel rispetto delle norme di igiene e di salvaguardia ambientale, identificando e prevenendo situazioni di rischio per sé, per gli altri e per l'ambiente
Mostra abilità e conoscenze
Conoscenze
  • Normativa di riferimento per la sicurezza e l'igiene di settore
  • Dispositivi di protezione individuale e collettiva di settore
  • Metodi per l'individuazione e il riconoscimento delle situazioni di rischio nel settore
  • Normativa ambientale e fattori di inquinamento di settore
  • Nozioni di primo soccorso
  • Segnali di divieto e prescrizioni correlate di settore
Abilità
  • Identificare figure e norme di riferimento al sistema di prevenzione/protezione di settore
  • Individuare le situazioni di rischio relative al proprio lavoro e le possibili ricadute su altre persone
  • Individuare i principali segnali di divieto, pericolo e prescrizione tipici del settore
  • Adottare comportamenti lavorativi coerenti con le norme di igiene e sicurezza sul lavoro e con la salvaguardia/sostenibilità ambientale di settore
  • Adottare i comportamenti previsti nelle situazioni di emergenza
  • Utilizzare i dispositivi di protezione individuale e collettiva di settore
  • Attuare i principali interventi di primo soccorso nelle situazioni di emergenza
Elaborare programmi di azione di carattere ludico e/o sportivo, sulla base del contesto di riferimento e dei bisogni dei potenziali destinatari
Mostra abilità e conoscenze
Conoscenze
  • Elementi di anatomia umana e biomeccanica
  • Elementi di dietologia
  • Elementi di geografia turistica del territorio
  • Elementi di psicologia turistica
  • Elementi di fisiologia
  • Giochi di animazione e socializzazione
  • Legislazione di riferimento
  • Marketing turistico
  • Organizzazione del sistema turistico-ricettivo, sportivo e del tempo libero
  • Elementi di contabilità dei costi
  • Elementi di matematica finanziaria
  • Modalità di intrattenimento innovative e di tendenza
Abilità
  • Interpretare il contesto di operatività in riferimento alle potenzialità di strutture, di servizi, di opportunità presenti sul territorio
  • Identificare il target dei potenziali destinatari delle attività presenti all'interno della struttura di operatività di riferimento
  • Selezionare le risorse artistiche, naturali, culturali e logistiche adeguate al servizio da erogare
  • Scegliere l'infrastruttura, tecnologica e non, e/o gli ausili tecnici adeguati allo svolgimento delle attività
  • Predisporre preventivi di costo
Predisporre e adattare l'organizzazione dei servizi in funzione del contesto e dell'utenza
Mostra abilità e conoscenze
Conoscenze
  • Elementi di anatomia umana e biomeccanica
  • Elementi di dietologia
  • Elementi di psicologia turistica
  • Elementi di fisiologia
  • Legislazione di riferimento
  • Marketing turistico
  • Organizzazione del sistema turistico-ricettivo, sportivo e del tempo libero
Abilità
  • Identificare e tracciare il profilo degli utenti
  • Cogliere la domanda dei destinatari delle attività
  • Elaborare schemi di azione/servizio in grado di assicurare una sintesi adeguata tra personalizzazione e standardizzazione
Accompagnare, affiancare e/o assistere il fruitore delle attività e dei servizi durante lo svolgimento degli stessi
Mostra abilità e conoscenze
Conoscenze
  • Elementi di anatomia umana e biomeccanica
  • Elementi di pedologia
  • Elementi di psicologia dello sport
  • Tecniche di allenamento sportivo
  • Tecniche di animazione ludico-ricreativa e sportiva
  • Tecniche di ascolto e di comunicazione
  • Tecniche di preparazione atletica
  • Misure di primo soccorso e di pronto intervento
  • Elementi di customer satisfaction
Abilità
  • Applicare e combinare tecniche di animazione (intrattenimento/sportiva)
  • Utilizzare modalità di lavoro finalizzate alla costruzione di reti di relazione
  • Adottare metodiche e tecniche per favorire l'aggregazione e la socializzazione tra i partecipanti alle attività
  • Attuare i principali interventi di primo soccorso nelle situazioni di emergenza
  • Cogliere e interpretare situazioni e problemi attuativi di diversa natura: tecnico-operativi, relazionali, organizzativi e di progettazione/pianificazione delle attività
  • Effettuare il monitoraggio degli standard di qualità relativi ai servizi erogati e alla cura e soddisfazione dei fruitori
  • Individuare e risolvere criticità attinenti i servizi