TECNICO DELLE ATTIVITÀ SPORTIVE

SEP
21. Servizi di attività ricreative e sportive
REPERTORIO
Veneto

Descrizione

Il Tecnico delle attività sportive si occupa dell’elaborazione e della conduzione di programmi di allenamento riferiti a specifiche discipline sportive, individuali o di gruppo, sulla base dell’analisi delle condizioni e delle esigenze degli utenti. Promuove la partecipazione degli utenti/atleti a competizioni sportive. Si relaziona con gli altri tecnici, specialisti e figure manageriali in ambito sportivo e con gli utenti e le loro famiglie in caso di minori.

Competenze

ELABORARE PROGRAMMI DI ALLENAMENTO
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • – Teoria e metodologia dell'allenamento funzionali all'elaborazione di programmi individuali e di gruppo in relazione alle attività sportive di riferimento – Modelli e tecniche di programmazione delle sequenze di attività volte ad evitare patologie da sovraccarico – Elementi di anatomia e fisiologia – Tecniche di allenamento sportivo – Criteri guida per la prevenzione degli infortuni – Tipologia e caratteristiche di attrezzature, strumenti, apparecchiature e tecnologie utilizzate nelle attività sportive di riferimento
Abilità
  • – Adottare tecniche per la valutazione delle richieste specifiche della disciplina sportiva rispetto alla condizione fisica degli utenti ed alle risorse contestuali disponibili – Definire obiettivi di performance da raggiungere nel breve, medio e lungo termine – Elaborare piani progressivi di preparazione fisica, sia individuali che collettivi, coerenti con la periodizzazione degli allenamenti – Determinare le metodologie di allenamento – Definire modalità e criteri di monitoraggio dell'andamento e dei risultati delle attività
ADA
ADA.21.01.04 - Assistenza di singoli o gruppi nell'attività sportiva

RA1: Preparare il programma degli allenamenti, sulla base della valutazione funzionale e tecnica dell'atleta (stato di forma e di salute), e del contesto (ambiente e tempo), definendone obiettivi e risultati da raggiungere

Programmazione degli allenamenti
Valutazione funzionale e tecnica dell'atleta
Valutazione delle caretteristiche contestuali (ambiente e tempo)

RA2: Stilare un protocollo di allenamento, tendendo conto della periodizzazione delle attività sportive, descrivendo le modalità di raggiungimento degli obiettivi prefissati e la metodologia didattica

Stesura di un protocollo di allenamento
Periodizzare l’allenamento in funzione degli obiettivi da raggiungere

RA3: Condurre e monitorare gli allenamenti, utilizzando idonei attrezzi ginnici, verificando la corretta esecuzione degli esercizi ed i risultati conseguiti

Conduzione degli allenamenti sia individuali che collettivi anche attraverso l'utilizzo di idonei attrezzi ginnici
Monitoraggio e verifica della corretta esecuzione e dei tempi degli esercizi assegnati
Valutazione dei risultati conseguiti rispetto al programma di allenamento

RA4: Elaborare tattiche e strategie di gioco/gara, a partire dalle caratteristiche individuali o del gruppo, introducendo innovazioni nel rispetto dei regolamenti

Elaborazione di strategie e tattiche di gioco/gara

RA5: Gestire la relazione e la comunicazione con gli atleti, curando l’aspetto psicologico e motivazionale e le dinamiche di gruppo

Gestione delle relazioni e della comunicazione nell'attività sportiva
Gestione delle dinamiche di gruppo negli sport di squadra
CONDURRE PROGRAMMI DI ALLENAMENTO
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • – Metodi e didattiche delle attività sportive e tecniche di coaching – Modalità di funzionamento e di utilizzo di attrezzature, strumenti, apparecchiature e tecnologie utilizzate nelle attività sportive di riferimento – Tecniche di monitoraggio e valutazione delle prestazioni sportive – Tecniche motivazionali collegate allo sport ed ai suoi benefici – Principali riferimenti normativi relativi alla sicurezza per quanto concerne la conduzione di programmi di allenamento sportivo – Elementi di dinamica di gruppo – Elementi di psicologia dello sport – Tecniche di primo soccorso
Abilità
  • – Adottare modalità per l'assegnazione di esercizi e piani di lavoro – Verificare la corretta esecuzione dell'esercizio-piano di allenamento e le condizioni fisiche degli utenti – Monitorare e verificare tempi di esecuzione degli esercizi – Supportare e motivare gli utenti – Analizzare i risultati conseguiti dagli utenti rispetto al programma valutando la necessità di modifiche in itinere del piano iniziale di allenamento – Gestire le dinamiche all'interno del gruppo/ della squadra in modo da armonizzare le qualità individuali e sviluppare un clima positivo – Realizzare interventi di primo soccorso in caso di infortuni – Operare la conduzione di programmi di allenamento nel rispetto delle norme di sicurezza, adottando procedure atte a prevenire infortuni e traumi
ADA
ADA.21.01.04 - Assistenza di singoli o gruppi nell'attività sportiva

RA1: Preparare il programma degli allenamenti, sulla base della valutazione funzionale e tecnica dell'atleta (stato di forma e di salute), e del contesto (ambiente e tempo), definendone obiettivi e risultati da raggiungere

Programmazione degli allenamenti
Valutazione funzionale e tecnica dell'atleta
Valutazione delle caretteristiche contestuali (ambiente e tempo)

RA2: Stilare un protocollo di allenamento, tendendo conto della periodizzazione delle attività sportive, descrivendo le modalità di raggiungimento degli obiettivi prefissati e la metodologia didattica

Stesura di un protocollo di allenamento
Periodizzare l’allenamento in funzione degli obiettivi da raggiungere

RA3: Condurre e monitorare gli allenamenti, utilizzando idonei attrezzi ginnici, verificando la corretta esecuzione degli esercizi ed i risultati conseguiti

Conduzione degli allenamenti sia individuali che collettivi anche attraverso l'utilizzo di idonei attrezzi ginnici
Monitoraggio e verifica della corretta esecuzione e dei tempi degli esercizi assegnati
Valutazione dei risultati conseguiti rispetto al programma di allenamento

RA4: Elaborare tattiche e strategie di gioco/gara, a partire dalle caratteristiche individuali o del gruppo, introducendo innovazioni nel rispetto dei regolamenti

Elaborazione di strategie e tattiche di gioco/gara

RA5: Gestire la relazione e la comunicazione con gli atleti, curando l’aspetto psicologico e motivazionale e le dinamiche di gruppo

Gestione delle relazioni e della comunicazione nell'attività sportiva
Gestione delle dinamiche di gruppo negli sport di squadra
PROMUOVERE LA PARTECIPAZIONE DI ATLETI A COMPETIZIONI SPORTIVE
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • – Tipologia e caratteristiche delle competizioni riferite alle diverse discipline sportive – Concetti di preparazione atletica – Metodi di organizzazione di eventi sportivi – Principi di etica dello sport – Principali riferimenti normativi e regolamentari relativi allo sport di riferimento ed alla tutela della salute e della sicurezza degli atleti
Abilità
  • – Implementare strategie di marketing e promozione del centro sportivo e delle attività – Gestire relazioni con altre figure tecniche e manageriali coinvolte nella pianificazione ed organizzazione delle competizioni – Pianificare la partecipazione a campionati e competizioni in coerenza con i programmi di preparazione atletica – Elaborare strategie e tattiche di gioco/gara – Predisporre l’organizzazione per la partecipazione a campionati e competizioni – Gestire le relazioni con gli utenti/atleti e le loro famiglie
ADA
ADA.21.01.04 - Assistenza di singoli o gruppi nell'attività sportiva

RA1: Preparare il programma degli allenamenti, sulla base della valutazione funzionale e tecnica dell'atleta (stato di forma e di salute), e del contesto (ambiente e tempo), definendone obiettivi e risultati da raggiungere

Programmazione degli allenamenti
Valutazione funzionale e tecnica dell'atleta
Valutazione delle caretteristiche contestuali (ambiente e tempo)

RA2: Stilare un protocollo di allenamento, tendendo conto della periodizzazione delle attività sportive, descrivendo le modalità di raggiungimento degli obiettivi prefissati e la metodologia didattica

Stesura di un protocollo di allenamento
Periodizzare l’allenamento in funzione degli obiettivi da raggiungere

RA3: Condurre e monitorare gli allenamenti, utilizzando idonei attrezzi ginnici, verificando la corretta esecuzione degli esercizi ed i risultati conseguiti

Conduzione degli allenamenti sia individuali che collettivi anche attraverso l'utilizzo di idonei attrezzi ginnici
Monitoraggio e verifica della corretta esecuzione e dei tempi degli esercizi assegnati
Valutazione dei risultati conseguiti rispetto al programma di allenamento

RA4: Elaborare tattiche e strategie di gioco/gara, a partire dalle caratteristiche individuali o del gruppo, introducendo innovazioni nel rispetto dei regolamenti

Elaborazione di strategie e tattiche di gioco/gara

RA5: Gestire la relazione e la comunicazione con gli atleti, curando l’aspetto psicologico e motivazionale e le dinamiche di gruppo

Gestione delle relazioni e della comunicazione nell'attività sportiva
Gestione delle dinamiche di gruppo negli sport di squadra
VALUTARE LE CONDIZIONI E LE ESIGENZE DELL'UTENTE
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • – Tipologia e caratteristiche dei test di valutazione dello stato fisico (resistenza, forza, muscolatura, …) – Concetti di fisiologia delle articolazioni e di biomeccanica del movimento – Modelli e tecniche di analisi delle esigenze e dei bisogni degli utenti – Tipologia ed ambiti di specializzazione dei diversi professionisti della salute e dello sport – Modelli e tecniche di ascolto attivo
Abilità
  • – Valutare le condizioni fisiche degli utenti e le loro potenzialità in relazione all'attività sportiva di riferimento – Utilizzare test e questionari per analizzare lo stato fisico (forza, resistenza, …) – Concordare con l'utente e con i suoi famigliari se minore, obiettivi e programma di massima delle attività – Comprendere bisogni ed esigenze dell'utente in relazione alla pratica sportiva – Formulare suggerimenti rispetto all'eventuale consultazione di specialisti (nutrizionisti, medici, ecc.)
ADA
ADA.21.01.04 - Assistenza di singoli o gruppi nell'attività sportiva

RA1: Preparare il programma degli allenamenti, sulla base della valutazione funzionale e tecnica dell'atleta (stato di forma e di salute), e del contesto (ambiente e tempo), definendone obiettivi e risultati da raggiungere

Programmazione degli allenamenti
Valutazione funzionale e tecnica dell'atleta
Valutazione delle caretteristiche contestuali (ambiente e tempo)

RA2: Stilare un protocollo di allenamento, tendendo conto della periodizzazione delle attività sportive, descrivendo le modalità di raggiungimento degli obiettivi prefissati e la metodologia didattica

Stesura di un protocollo di allenamento
Periodizzare l’allenamento in funzione degli obiettivi da raggiungere

RA3: Condurre e monitorare gli allenamenti, utilizzando idonei attrezzi ginnici, verificando la corretta esecuzione degli esercizi ed i risultati conseguiti

Conduzione degli allenamenti sia individuali che collettivi anche attraverso l'utilizzo di idonei attrezzi ginnici
Monitoraggio e verifica della corretta esecuzione e dei tempi degli esercizi assegnati
Valutazione dei risultati conseguiti rispetto al programma di allenamento

RA4: Elaborare tattiche e strategie di gioco/gara, a partire dalle caratteristiche individuali o del gruppo, introducendo innovazioni nel rispetto dei regolamenti

Elaborazione di strategie e tattiche di gioco/gara

RA5: Gestire la relazione e la comunicazione con gli atleti, curando l’aspetto psicologico e motivazionale e le dinamiche di gruppo

Gestione delle relazioni e della comunicazione nell'attività sportiva
Gestione delle dinamiche di gruppo negli sport di squadra