Competenze per l'analisi dei fabbisogni formativi e occupazionali

SEP
18. Servizi di educazione, formazione e lavoro
REPERTORIO
Piemonte

Competenze

Realizzare la rilevazione dei fabbisogni formativi ed occupazionali
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
Conoscenze
  • Tecniche di analisi del contesto socio-economico
  • Principali fonti di dati statistici
  • Metodi, tecniche e strumenti di ricerca sociale applicata
  • Tecniche di pianificazione
  • Tecniche di analisi dei dati
  • Tecniche di reporting
Abilità
  • Identificare finalità, obiettivi, metodi, procedure, tempistiche e risorse necessarie per l'analisi dei fabbisogni
  • Ricercare informazioni in relazione al territorio e al settore economico oggetto dell'intervento, consultando documenti specialistici
  • Raccogliere informazioni/dati attraverso la ricerca sul campo
  • Elaborare informazioni/dati raccolti e interpretare i risultati
ADA
ADA.18.01.03 - Progettazione di interventi occupabilità e l'apprendimento permanente

RA1: Compiere analisi dei fabbisogni e studi di fattibilità economica preparatori alla realizzazione di interventi per occupabilità e l'apprendimento permanente, garantendo, al tempo stesso, che la successiva fase di progettazione tenga conto dei vincoli e delle risorse derivanti dal tipo di finanziamento ricevuto

Analisi dei fabbisogni
Messa in coerenza della progettazione con vincoli e risorse derivanti dalla tipologia di finanziamento (ad es. pubblico, committenza privata)
Analisi della fattibilità economica

RA2: Sviluppare proposte progettuali per l'occupabilità e l'apprendimento permanente, promuovendo azioni per utenti in condizioni di svantaggio sociale e/o lavorativo e interventi di apprendimento a distanza (e-learning) e predisponendo i relativi piani per il monitoraggio

Cura e sviluppo di proposte progettuali
Sviluppo di un piano di monitoraggio
Sviluppo di azioni mirate a utenti in condizioni di svantaggio sociale e/o lavorativo
Progettazione e gestione di interventi di apprendimento a distanza (e-learning)