SVILUPPO SPECIALISTICO DI CORSI IN MODALITÀ A DISTANZA
Descrizione
A partire dal progetto/storyboard, il soggetto è in grado di sviluppare un corso e-learning complesso, coordinando team di sviluppo, testandolo ed implementandolo su LMS, verificando e rendicontando il suo livello di efficacia formativa.
ADA associate alla qualificazione
ADA.18.01.03Progettazione di interventi occupabilità e l'apprendimento permanente
Competenze
SVILUPPO SPECIALISTICO DI CORSI IN MODALITÀ A DISTANZA
Mostra abilità e conoscenzeMostra attività
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Conoscenze
- Caratteristiche dei modelli e delle teorie dell'apprendimento e dell'instructional design (es. ADDIE, SAM, Tassonomia di Bloom)
- Caratteristiche dell'e-learning
- Caratteristiche ed utilizzo dei Learning Management Systems (es. iSpring, Moodle)
- Elementi di comunicazione applicata alla formazione
- Tecniche e strumenti di valutazione degli apprendimenti
- Tecniche di sviluppo di learning objects multimediali e relativi standard (es. SCORM)
- Tecniche di project management
- Tecniche di conduzione di gruppi di lavoro multidisciplinari
- Tecniche di scrittura di contenuti formativi
- Tecniche di comunicazione multimediale
- Tecniche di sviluppo di interfacce di navigazione standard nel rispetto dei criteri di integrità, interattività e di usabilità
- Tecniche di debugging e di testing di prodotti e-learning
- Tecniche di valutazione dell'efficacia di attività formative
Abilità
- Applicare tecniche di sviluppo di learning objects multimediali complessi
- Coordinare e monitorare gruppi di lavoro multidisciplinari per lo sviluppo di corsi e-learning complessi
- Applicare tecniche di sviluppo di interfacce di navigazione
- Utilizzare piattaforme LMS per il testing, il caricamento e il monitoragglio di corsi e-learning
- Applicare tecniche di valutazione della efficacia formativa di un corso e-learning
- Applicare tecniche di revisione/miglioramento e di rendicontazione di un corso e-learning
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ADA.18.01.03 - Progettazione di interventi occupabilità e l'apprendimento permanenteRA1: Compiere analisi dei fabbisogni e studi di fattibilità economica preparatori alla realizzazione di interventi per occupabilità e l'apprendimento permanente, garantendo, al tempo stesso, che la successiva fase di progettazione tenga conto dei vincoli e delle risorse derivanti dal tipo di finanziamento ricevuto Analisi dei fabbisogni Messa in coerenza della progettazione con vincoli e risorse derivanti dalla tipologia di finanziamento (ad es. pubblico, committenza privata) Analisi della fattibilità economica RA2: Sviluppare proposte progettuali per l'occupabilità e l'apprendimento permanente, promuovendo azioni per utenti in condizioni di svantaggio sociale e/o lavorativo e interventi di apprendimento a distanza (e-learning) e predisponendo i relativi piani per il monitoraggio Cura e sviluppo di proposte progettuali Sviluppo di un piano di monitoraggio Sviluppo di azioni mirate a utenti in condizioni di svantaggio sociale e/o lavorativo Progettazione e gestione di interventi di apprendimento a distanza (e-learning) |
