Esperta-o di parità in ambito educativo-formativo e servizi per il lavoro
ADA associate alla qualificazione
ADA.18.01.03Progettazione di interventi occupabilità e l'apprendimento permanente
Competenze
Promuovere e animare lo sviluppo di reti finalizzate ad un più ampio scambio e coinvolgimento di attori pubblici e privati per la promozione delle Pari OpportunitÃ
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Conoscenze
- Mainstreaming di genere nella programmazione dello sviluppo locale
- Elementi di base per la costruzioni di reti nazionali e internazionali
- Negoziazione e gestione dei conflitti
- Contesti e attori territoriali di riferimento per le diverse tematiche di Parità
- Monitoraggio e valutazione del funzionamento della rete
Abilità
- Utilizzare tecniche di animazione e di facilitazione
- Favorire condizioni di collaborazione, fiducia e trasparenza all?interno della rete
- Mediare gli obiettivi e gli interessi dell?attore pubblico e privato
- Interpretare le politiche e i dati di analisi dei contesti educativi-formativi e del MDL in un?ottica di Pari Opportunità
- Individuare gli attori coerenti con gli obiettivi e con le tematiche emergenti
- Identificare e valorizzare le caratteristiche di una rete di qualità
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ADA.18.01.03 - Progettazione di interventi occupabilità e l'apprendimento permanenteRA1: Compiere analisi dei fabbisogni e studi di fattibilità economica preparatori alla realizzazione di interventi per occupabilità e l'apprendimento permanente, garantendo, al tempo stesso, che la successiva fase di progettazione tenga conto dei vincoli e delle risorse derivanti dal tipo di finanziamento ricevuto Analisi dei fabbisogni Messa in coerenza della progettazione con vincoli e risorse derivanti dalla tipologia di finanziamento (ad es. pubblico, committenza privata) Analisi della fattibilità economica RA2: Sviluppare proposte progettuali per l'occupabilità e l'apprendimento permanente, promuovendo azioni per utenti in condizioni di svantaggio sociale e/o lavorativo e interventi di apprendimento a distanza (e-learning) e predisponendo i relativi piani per il monitoraggio Cura e sviluppo di proposte progettuali Sviluppo di un piano di monitoraggio Sviluppo di azioni mirate a utenti in condizioni di svantaggio sociale e/o lavorativo Progettazione e gestione di interventi di apprendimento a distanza (e-learning) |
Delineare e sviluppare interventi formativi e progetti innovativi nell?ambito delle Pari OpportunitÃ
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Conoscenze
- Sistemi organizzativi in ottica di Pari Opportunità
- Strategie di mediazione e comunicazione dell?ottica di Pari Opportunità
- Programmazione e strumenti di attuazione nazionale e comunitaria
- I temi delle Pari Opportunità nella responsabilità sociale delle imprese e delle organizzazioni
- Elementi di progettazione in materia di Pari Opportunità
Abilità
- Gestire le relazioni interne con la finalità di integrare nell'organizzazione di riferimento la cultura di parità
- Individuare gli atti di programmazione ed attuazione emanati a livello comunitario, nazionale e regionale (o sub-regionale) in materia di Pari Opportunità e di programmazione dei Fondi Strutturali
- Rappresentare le esigenze di parità e conciliazione all?interno dell'organizzazione di riferimento
- Facilitare la pianificazione di azioni positive nell?organizzazione
- Individuare modalità di sensibilizzazione: tecniche e linguaggi per il trasferimento della cultura di parità
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ADA.18.01.03 - Progettazione di interventi occupabilità e l'apprendimento permanenteRA1: Compiere analisi dei fabbisogni e studi di fattibilità economica preparatori alla realizzazione di interventi per occupabilità e l'apprendimento permanente, garantendo, al tempo stesso, che la successiva fase di progettazione tenga conto dei vincoli e delle risorse derivanti dal tipo di finanziamento ricevuto Analisi dei fabbisogni Messa in coerenza della progettazione con vincoli e risorse derivanti dalla tipologia di finanziamento (ad es. pubblico, committenza privata) Analisi della fattibilità economica RA2: Sviluppare proposte progettuali per l'occupabilità e l'apprendimento permanente, promuovendo azioni per utenti in condizioni di svantaggio sociale e/o lavorativo e interventi di apprendimento a distanza (e-learning) e predisponendo i relativi piani per il monitoraggio Cura e sviluppo di proposte progettuali Sviluppo di un piano di monitoraggio Sviluppo di azioni mirate a utenti in condizioni di svantaggio sociale e/o lavorativo Progettazione e gestione di interventi di apprendimento a distanza (e-learning) |
Individuare contenuti e definire metodologie e strumenti per la valorizzazione della cultura di Pari Opportunità in contesti di aula, orientamento e servizi per il lavoro
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Conoscenze
- Principi di parità integrati nei percorsi di formazione, orientamento e servizi al lavoro
- Fondamenti di Pari Opportunità e non discriminazione
- Metodologie e strumenti didattici cooperativi ed interattivi
- Strumenti di monitoraggio e valutazione in ottica di Pari Opportunità
- Strumenti innovativi di comunicazione e sensibilizzazione
Abilità
- Applicare tecniche di monitoraggio e valutazione in una prospettiva di parità
- Individuare modalità operative e strumenti innovativi adeguati al target per la trasmissione dei contenuti
- Destrutturare stereotipi e contrastare pregiudizi
- Individuare le aree di integrazione e i relativi contenuti di Pari Opportunità nella progettazione di dettaglio dei percorsi
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ADA.18.01.03 - Progettazione di interventi occupabilità e l'apprendimento permanenteRA1: Compiere analisi dei fabbisogni e studi di fattibilità economica preparatori alla realizzazione di interventi per occupabilità e l'apprendimento permanente, garantendo, al tempo stesso, che la successiva fase di progettazione tenga conto dei vincoli e delle risorse derivanti dal tipo di finanziamento ricevuto Analisi dei fabbisogni Messa in coerenza della progettazione con vincoli e risorse derivanti dalla tipologia di finanziamento (ad es. pubblico, committenza privata) Analisi della fattibilità economica RA2: Sviluppare proposte progettuali per l'occupabilità e l'apprendimento permanente, promuovendo azioni per utenti in condizioni di svantaggio sociale e/o lavorativo e interventi di apprendimento a distanza (e-learning) e predisponendo i relativi piani per il monitoraggio Cura e sviluppo di proposte progettuali Sviluppo di un piano di monitoraggio Sviluppo di azioni mirate a utenti in condizioni di svantaggio sociale e/o lavorativo Progettazione e gestione di interventi di apprendimento a distanza (e-learning) |
