ADA.19.02.19 Realizzazione di interventi di animazione sociale

SETTORE
Servizi socio-sanitari
PROCESSO
Erogazione di interventi nei servizi sociali
SEQUENZA
Progettazione ed erogazione di servizi socio-educativi, socio-ricreativi e assistenziali in strutture semi-residenziale e residenziali

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RA1: Definire le attività di animazione sociale, a partire dai fabbisogni degli utenti, elaborando e organizzando il materiale di supporto

Dimensioni

Casi

1 - Analisi fabbisogni
Sintesi informazioni

Riepilogare le informazioni raccolte in schede di sintesi evidenziando le risorse e le competenze o i punti di debolezza di ogni utente destinatario dell'intervento, o dei gruppi di utenti accomunati da caratteristiche tipologiche, e le possibili aree di miglioramento

Grado di complessità 4
Rilevazione informazioni individuali

Raccogliere informazioni sullo stato di salute psicofisica e sulle caratteristiche del nucleo familiare di appartenenza di ogni soggetto, somministrando questionari o conducendo in alternativa un'indagine informale tramite colloquio.

Grado di complessità 3
Rilevazione informazioni per gruppo di appartenenza

Effettuare un'analisi dei fabbisogni degli utenti destinatari di intervento o dei gruppi di utenti accomunati da caratteristiche tipologiche. (es. autoaffermazione, emersione da fragilità, intrattenimento…) anche sulla base delle rilevazioni effettuate dai Servizi territoriali

Grado di complessità 2
Rilevazione informazioni relative a soggetti fragili

Interagire con il personale operativo coinvolto (educatori, operatori sociali, operatori sanitari, operatori di Servizi) in caso di fragilità acclarata dei beneficiari per desumere informazioni sullo stato di salute del soggetto e le azioni di recupero e sviluppo già in essere

Grado di complessità 2
Predisposizione scheda raccolta fabbisogni

Definire gli strumenti (caratteristiche e tipologie di supporti) per la raccolta dei fabbisogni degli utenti destinatari degli interventi

Grado di complessità 1
2 - Progettazione attività di animazione sociale
Definizione intenti

Avviare un patto operativo con le figure di riferimento del soggetto beneficiario, finalizzato alla partecipazione del soggetto alle attività animative

Grado di complessità 4
Definizione standard operativi

Identificare gli standard di erogazione dei servizi ed individuare indicatori di performance che garantiscano il livello di qualità e di efficienza ed efficacia previsto

Grado di complessità 3
Definizione attività

Dettagliare per ogni attività tempi, metodologia, strumentazione necessaria, abilità e competenze del conduttore/animatore (check list materiali, vademecum operativo…)

Grado di complessità 2
Calendarizzazione impegni

Strutturare l'agenda di impegni del soggetto in rapporto alla proposta di animazione sociale (fissare le date di partecipazione).

Grado di complessità 2
Selezione dell'attività animativa

Definire, concordandola con gli operatori di contesto, l'attività più indicata e mirata al recupero e alla partecipazione attiva dei soggetti

Grado di complessità 1

Fonti

  • Sergio Tramma "L'Educazione Sociale", ed. Laterza 2019
  • Sergio Tramma "Che cos'è l'educazione informale", ed. Carrocci 2009
  • Mario Pollo "Animazione culturale", ed. Las 2017
  • Ennio Ripamonti "Collaborare. Metodi partecipativi per il sociale", ed. Carrocci 2018
  • Ennio Ripamonti- Rivista "Animazione Sociale", Gruppo Abele periodici