Competenza
Analisi Dei Fabbisogni Di Apprendimento E Progettazione Formativa Per Competenze
Obiettivo
Progettare, sulla base dell'analisi del contesto e delle caratteristiche dei destinatari, interventi di apprendimento, assumendo i riferimenti delle competenze, dello sviluppo individuale e collettivo, della gestione della conoscenza e del cambiamento organizzativo intervenendo su eventuali anomalie e tracciando quanto realizzatO
Descrizione
Analisi dei fabbisogni di apprendimento e progettazione formativa per competenze
| ADA | RA1 | RA2 | RA3 |
|---|---|---|---|
ADA.18.01.11 - Personalizzazione degli interventi formativi RA1: Valutare la coerenza dell'intervento formativo da proporre con la dotazione di competenze posseduta dagli utenti, individuando i loro apprendimenti pregressi già acquisiti e i possibili fabbisogni formativi Identificazione delle caratteristiche degli apprendimenti pregressi (comunque acquisiti) Valutazione della coerenza della dotazione di competenze con le caratteristiche dell'intervento formativo Individuazione di fabbisogni specifici per l'individualizzazione e la personalizzazione del percorso RA2: Predisporre con gli utenti un patto formativo, identificando motivazioni e aspettative personali sperimentate nei confronti del percorso formativo da intraprendere Identificazione delle motivazioni e delle aspettative nei confronti dell'intervento formativo Predisposizione di un patto formativo RA3: Valutare e riconoscere eventuali crediti formativi, definendo criteri e strumenti per il loro accertamento Individuazione dei criteri e definizione degli strumenti per l'accertamento dei crediti formativi Valutazione e riconoscimento di crediti formativi |
