ADA.22.01.16 Servizi all'utenza della biblioteca

SETTORE
Servizi culturali e di spettacolo
PROCESSO
Tutela, valorizzazione, conservazione e gestione dei beni culturali
SEQUENZA
Gestione dei beni culturali

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RA3: Organizzare e diffondere le informazioni del patrimonio bibliografico, implementando sistemi informativi e coordinando la diffusione di pubblicazioni

Dimensioni

Casi

1 - Organizzazione delle informazioni del patrimonio bibliografico
CATALOGAZIONE DOCUMENTI

Catalogare e indicizzare i documenti della biblioteca (es. libri, periodici, materiale documentario, ecc.), secondo gli standard e le regole di catalogazione, implementando il sistema informativo in uso alla biblioteca, eventualmente consultabile in internet (es. OPAC)

Grado di complessità 2
DIGITALIZZAZIONE PATRIMONIO BIBLIOGRAFICO

Curare progetti di digitalizzazione del patrimonio bibliografico, selezionando le pubblicazioni da riprodurre, individuando strumenti, piattaforme e formati idonei per l'archiviazione e l'indicizzazione

Grado di complessità 1
CONDIVISIONE RISORSE ELETTRONICHE

Curare la messa a disposizione del pubblico di risorse elettroniche acquisite in abbonamento e/o selezionate online, attraverso il sito istituzionale e/o l'individuazione di piattaforme idonee, stabilendo procedure specifiche per l'accesso alle risorse, per le tipologie di utenti abilitati

Grado di complessità 1
2 - Diffusione delle informazioni relative al patrimonio bibliografico
PUBBLICAZIONI DELLA BIBLIOTECA

Realizzare pubblicazioni di vario genere (es. bollettini delle nuove accessioni, storie di fondi, atti di convegni, collane di studi sulle materie di specializzazione, bibliografie tematiche, ecc.) per promuovere la conoscenza dell'istituzione, del suo patrimonio e delle sue risorse

Grado di complessità 3
ORGANIZZAZIONE EVENTI

Organizzare eventi e attività culturali e di promozione della lettura (es. presentazioni di libri, letture in pubblico, laboratori didattici, convegni ecc.)

Grado di complessità 2
REALIZZAZIONE MATERIALI INFORMATIVI

Realizzare materiali informativi e strumenti didattici per promuovere la conoscenza del patrimonio, dei servizi bibliotecari e il loro utilizzo (es. guida all'uso della biblioteca, video-tutorial, ecc.), differenziati per i diversi canali comunicativi (es. media, rete, ecc.) e per pubblico (es. giovani, studenti, docenti, ecc.)

Grado di complessità 1
INFORMAZIONE SUI SERVIZI BIBLIOTECARI

Diffondere le informazioni relative al patrimonio, ai servizi bibliotecari e al loro utilizzo mediante l'implementazione e la successiva manutenzione di diversi canali comunicativi (es. sezione dedicata sul sito istituzionale della biblioteca, social media, ecc.)

Grado di complessità 1

Fonti

  • - Manifesto IFLA/Unesco sulle biblioteche pubbliche, 1994
  • - Manifesto IFLA/Unesco sulla biblioteca scolastica, 1999
  • - IFLA, Linee guida per la valutazione delle biblioteche universitarie, 1999
  • - AIB, Linee guida per la valutazione delle biblioteche pubbliche italiane: misure, indicatori, valori di riferimento, 2000
  • - AIB, Linee guida per la redazione delle carte dei servizi delle biblioteche pubbliche, 2000
  • - Il servizio bibliotecario pubblico: linee guida IFLA/Unesco per lo sviluppo, 2002
  • - IFLA, Linee guida per i servizi multiculturali nelle biblioteche pubbliche, 2003
  • - IFLA, Linee guida per i servizi bibliotecari per ragazzi, 2004
  • - Linee guida IFLA/UNESCO per le biblioteche scolastiche, 2004
  • - Fabio Metitieri - Riccardo Ridi, Biblioteche in rete: istruzioni per l'uso, Laterza, 2007
  • - Manifesto IFLA per la Biblioteca Multiculturale, 2008
  • - Giovanna Granata, Introduzione alla biblioteconomia, Il Mulino, 2009
  • - Guida alla biblioteconomia, a cura di Mauro Guerrini, , Editrice bibliografica, 2009
  • - Giorgio Montecchi - Fabio Venuda, Manuale di biblioteconomia, Editrice bibliografica, 2013
  • - AIB, Codice deontologico dei bibliotecari: principi fondamentali, 2014
  • - Biblioteche e biblioteconomia: principi e questioni, a cura di G. Solimine e P.G. Weston, Carocci, 2015
  • - Legge n.4 del 13.1. 2013, Disposizioni in materia di professioni non organizzate
  • - Norma UNI 11535:2014, Qualificazione delle professioni per il trattamento di dati e documenti. Figura professionale del bibliotecario: requisiti di conoscenza, abilità e competenza
  • - MIBAC, Decreto 20.5. 2019, Procedura per la formazione degli elenchi nazionali di archeologi, archivisti, bibliotecari, demoetnoantropologi, antropologi fisici, esperti di diagnostica e di scienza e tecnologia applicate ai beni culturali e storici dell'arte, in possesso dei requisiti individuati ai sensi della L. 110/2014
  • - AIB - Associazione Italiana Biblioteche
  • - IFLA - International Federation of Library Associations and Institutions