Il tema della conferenza 2026 The International Society for Child Indicators (ISCI) è “Thriving in Context: Child Wellbeing Across Environments”. Tale tema sottolinea l’importanza di comprendere e sostenere i bambini all’interno dei molteplici contesti che ne plasmano la vita quotidiana. Dalla casa alla scuola, passando per i quartieri, gli spazi digitali, i sistemi sanitari e gli ambienti naturali, ogni contesto svolge un ruolo fondamentale nell’influenzare il benessere fisico, emotivo, psicologico e sociale del bambino. Il tema invita a esplorare in che modo l’interazione tra diversi ambienti — urbani o rurali, strutturati o informali, favorevoli o complessi — incida sulle esperienze e sui risultati dei bambini. Riconoscendo la complessità e la ricchezza di questi contesti variegati, si esaminano e promuovono strategie inclusive e attente alle esigenze specifiche, capaci di favorire la piena realizzazione di tutti i bambini.
Sulla base dei dati italiani dell’indagine Children’s Worlds 2025 Paloma Vivaldi Vera, Lucia Chiurco e Giovannina Assunta Giuliano dell’Inapp partecipano all’interno del Panel 154 Children from Migration Backgrounds: Cross-National Insights into Subjective Well-being, Risks, and Resilience, con un contributo video dal titolo “Risk and Protective Factors for Wellbeing and School Success among Italian and Migrant Students”, un’analisi sul confronto tra studenti con background migratorio e coetanei italiani rispetto agli indicatori familiari, scolastici, economici e relazionali individuati come fattori di rischio o di protezione.
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