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Sinappsi 3-2023

The Sinappsi Issue 3-2023 “Technological Innovation in Public Administration: Skills, Organisation, Training” gathers a wide range of contributions investigating the relationship between technological innovations and organisational changes in public administration. The eight contributions published in the monographic section address these phenomena from various disciplinary perspectives, including law, sociology, communication, pedagogy, and management, using different methods and observing different professional, institutional, and territorial contexts. This contributes to a better understanding of the impact of technological innovation and helps to disseminate best practices. The “Essays” section includes a contribution dedicated to wages in National Collective Bargaining Agreements (CCNL) in relation to inflation.

INDEX

Musella F., Reda V., The ‘great re-skilling’ e la formazione digitale per la PA

Angeletti S., Formare per il lavoro agile, e non solo. Competenze specialistiche o competenze di tutti?

Angotti R., Occhiocupo G., Pedone A., Formazione continua e digitalizzazione nella PA. Spunti di riflessione dai dati dell’Indagine INDACO-PA

Miccoli G., Come cambia la formazione nella PA. Criticità, opportunità e sfide

Ottone V., Barbieri M., PA Digitale: un confronto Italia-Spagna dei Piani nazionali di ripresa

Porcheddu D., Seghezzi F., La formazione per il lavoro agile negli enti locali tra nuove competenze e organizzazione

Iannace A.M., Iannace D.E., Pane S., The outcome of ‘smart working’ policies on cultural workers in the Italian Public Sector

Borghetti A., L’Intelligenza artificiale nei controlli tributari. Lotta all’evasione fiscale

Schiavo R., La determinazione dei salari nei CCNL e il rapporto con l’inflazione

Scaffale. Recensioni di libri