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Nell’ambito della Fiera Didacta Italia 2026, che si svolge a Firenze dall’11 al 13 marzo, Michela Bastianelli dell’Inapp partecipa al seminario “Quando la governance fa la differenza: Ecosistemi di competenze nel settore vitivinicolo e adattabilità dei sistemi formativi”.
Il seminario presenta i risultati di una ricerca congiunta di Regione Toscana, Inapp e Assoenologi sugli ecosistemi di competenze nel settore vitivinicolo, utilizzato come campo empirico per analizzare come diverse configurazioni di governance territoriale incidano sulla capacità dei sistemi di istruzione e formazione professionale di adattarsi ai cambiamenti in atto. Attraverso un’analisi comparativa basata sul Viticulture Ecosystem Model, l’incontro mette in evidenza traiettorie di adattabilità differenti, tensioni sistemiche e condizioni abilitanti, offrendo indicazioni utili per orientare politiche place-based e rafforzare il ruolo dei sistemi formativi nei processi di transizione sostenibile.
Il 13 marzo Rita Porcelli (Inapp) prende parte al seminario dal titolo “Portabilità delle competenze e strumenti UE: quale ruolo per le Regioni tra ILA, microcredentials e skills portability”.
La Skills Portability Initiative è in fase di costruzione a livello europeo e mira ad affrontare gli ostacoli che limitano la reale trasferibilità e utilizzabilità delle competenze tra contesti e sistemi diversi. Al tempo stesso, strumenti già raccomandati dall’UE – come Individual Learning Accounts e microcredentials – non hanno ancora trovato una piena traduzione operativa nel contesto italiano. Questa asincronia solleva un nodo cruciale di policy: come rendere coerenti strumenti individuali, sistemi formativi e assetti istituzionali multilivello. Il seminario mette al centro il ruolo delle regioni nel governare questa integrazione, discutendo scelte di attuazione, rischi di frammentazione e possibili traiettorie operative.