Venerdì 17 marzo la Struttura Sistemi Formativi dell’Inapp organizza la prima delle due giornate di Peer Learning Activity (PLA) attraverso un webinar dal titolo “Competenze chiave: dalla ricerca alle politiche. Lo scenario Internazionale”.
L’incontro si colloca nella fase conclusiva del progetto di ricerca-azione realizzato dall’Inapp sul tema della valutazione formativa di competenze chiave nella IeFP, centrato da una parte sul miglioramento delle prassi formative, e dall’altra sull’azione di stimolo per gli avanzamenti nelle policy nazionali. Il percorso di ricerca ha previsto una prima fase attraverso la quale si è arrivati alla costruzione di un modello concettuale e alla sperimentazione di un dispositivo per la valutazione di quattro competenze chiave europee, di carattere trasversale (soft skills). La sperimentazione ha coinvolto 51 CFP di 14 Regioni-PA (oltre 1300 allievi partecipanti alle prove). Nella seconda fase, il dispositivo di valutazione è stato esteso all’intero percorso formativo della IeFP fino al quarto anno, e si è lavorato in profondità alla costruzione di strumenti operativi utili a guidare gli operatori e i coordinatori (15 CFP di 5 Regioni, circa 700 allievi). In questa prima PLA si intende avviare la riflessione e il confronto a partire dalle esperienze internazionali in materia, con particolare attenzione alla formalizzazione di repertori di competenze e valutazione delle competenze chiave.
Il programma della giornata prevede la presenza del Presidente Inapp Sebastiano Fadda che avvia i lavori.