Indagine sulle competenze degli adulti - PIAAC L'Indagine sulle competenze degli adulti è parte essenziale del Programma per la valutazione internazionale delle competenze degli adulti (PIAAC) dell’OCSE. In Italia, tale indagine è promossa dal Ministero del lavoro e delle politiche sociali ed è stata realizzata dall’Inapp. L'indagine ha cadenza decennale: il Ciclo I è stato condotto in Italia a cavallo tra il 2011 e il 2012; il Ciclo II è stato realizzato tra il 2022 e il 2023. L'indagine è stata progettata per misurare le competenze cognitive delle persone di 16-65 anni: nel Ciclo I sono state misurate le competenze nei domini della literacy e della numeracy, nel Ciclo II, oltre a questi ultimi, è stato analizzato anche il dominio cognitivo del problem solving adattivo (APS).

L'eterogeneità territoriale La mappa consente di verificare le differenze territoriali per ciascun dominio cognitivo, mediante i punteggi medi o le percentuali di adulti nei differenti livelli (low performer, livello 2, livello 3, high performer). Per quel che concerne le medie, i dati sono presentati anche rispetto a particolari caratteristiche della popolazione (genere, classi di età, livello di istruzione, condizione occupazionale, background familiare, background migratorio). Nelle distribuzioni percentuali del Ciclo 1 non sono visualizzati graficamente le percentuali legate ai literacy-related non respondent (LRNR), gli adulti che non hanno completato l'intervista per una padronanza insufficiente della lingua italiana o per un'incapacità cognitiva e che in Italia rappresentano una quota residuale. In generale, nei casi in cui il dato non è rappresentato è a causa di una numerosità campionaria insufficiente che porterebbe a produrre stime non attendibili.