- Emanante: LA GIUNTA REGIONALE
- Regione: Calabria
- Fonte: B.U.R.
- Numero fonte: 5
- Data fonte:
LA GIUNTA REGIONALE
VISTO il Programma Operativo Regionale (POR) 2000/2006, approvato con Decisione della Commissione della Comunità Europea n. 2345 dell’8/8/2000 recante «Approvazione del Programma Operativo Calabria che si integra nel Quadro Comunitario di Sostegno per gli interventi strutturali comunitari nelle regioni interessate dall’Obiettivo 1 in Italia»;
VISTO il Complemento di Programmazione del POR Calabria 2000/2006, approvato con decisione della Commissione C(2001) 4014 del 18/12/2001 e modificato con decisioni della Commissione C(2003) 176 del 22/5/2003 e C(2004) 5187 del 15/12/2004;
ATTESO CHE il suddetto Complemento di Programmazione prevede che l’attuazione della Misura 3.7 «Formazione Superiore e Universitaria» avvenga attraverso le seguenti azioni, suddivise per tipologie d’intervento:
— percorsi brevi di professionalizzazione post-diploma;
— formazione post-diploma e post-laurea in nicchie di specializzazioni richieste dai sistemi produttivi;
— tirocini quali strumento di transizione al lavoro;
— incentivi alle persone per la formazione;
TENUTO CONTO CHE i progetti da realizzare, classificati per le specifiche tipologie, vanno individuati nell’ambito della programmazione annuale e/o biennale elaborata dall’Amministrazione Regionale e concertata con leAmministrazioni Provinciali, con le Parti Sociali e le Autonomie Locali secondo le modalità descritte nel Paragrafo 1.5.4. del Complemento sopra citato;
PRESOATTO degli esiti del suddetto tavolo di concertazione, riunitosi nei giorni 24 novembre 2005, 5 dicembre 2005 e 14 dicembre 2005, da cui è scaturita la chiara indicazione di rivolgere gli interventi prevalentemente a favore della domanda di alta formazione;
VISTI gli indirizzi per gli interventi in materia di Alta Formazione dettati dalla Legge regionale 12 novembre 2004 n. 26, nonché le prescrizioni sull’impiego delle residue risorse della Misura stabilite dall’articolo 5 della Legge regionale 11 gennaio 2006, n. 1 (Legge Finanziaria Regionale);
ESAMINATO il «Programma Integrato di “Voucher” e Borse per l’Alta Formazione», redatto a cura dell’Unità Operativa competente per le operazioni di attuazione della Misura 3.7 alla stregua degli indirizzi e delle raccomandazioni emerse dal suddetto tavolo di concertazione ed in coerenza con quanto previsto in relazione alla tipologia d’intervento e modalità di realizzazione dal Complemento di Programmazione»;
ACCLARATO CHE il Programma in argomento prevede tre principali tipologie d’intervento costituite da:
— programmi extra-regionali di Alta Formazione della durata da 3 a 24 mesi, organizzati da università e organismi di alta formazione extra-regionali di riconosciuta qualità e reputazione a livello internazionale;
— tirocini qualificati, quale strumento per favorire la transizione al lavoro e, in particolare, l’impiego in Calabria al termine di percorsi formativi di eccellenza di livello internazionale;
— programmi regionali per l’Alta Formazione Artistica e Musicale (AFAM) di breve e media durata, promossi da istituti di AFAM e inseriti in un apposito Catalogo regionale di Corsi di alta formazione professionalizzante per il settore;
CHE il Programma prevede il totale impiego delle residue risorse finanziarie attribuite alla Misura 3.7 nel corso del biennio 2006/2007, con l’attribuzione dei previsti incentivi a non meno di 700 giovani laureati calabresi, di cui circa 135 coinvolti nei Programmi extra-regionali di Alta Formazione, circa 405 coinvolti nei Tirocini ed i restanti nei Programmi regionali per l’Alta Formazione Artistica e Musicale;
CHE gli incentivi previsti per i Programmi extra-regionali di Alta Formazione sino ad un massimo di 37.000,00 euro per beneficiario, andranno a totale o parziale copertura dei costi di iscrizione, vitto, alloggio e viaggi;
CHE le borse di tirocinio prevedono sino ad un massimo di 20.000 euro/anno, oltre ad un contributo ai costi di viaggio fino a 1000 euro/anno;
CHE il «voucher» per i Programmi regionali di Alta Formazione Artistica e Musicale potrà essere erogato a parziale copertura dei costi di iscrizione (tasse di iscrizione e frequenza) fino ad un massimo di c 8.000,00;
CHE i Programmi extra-regionali di Alta Formazione saranno realizzati mediante procedura valutativa «a sportello» nell’ambito di uno o più periodi di accettazione delle domande;
CHE le borse di tirocinio saranno assegnate mediante procedura valutativa affidata ad uno specifico Comitato tecnico-scientifico;
CHE la selezione degli ammessi agli incentivi per i programmi regionali AFAM sarà svolta dallo stesso Organismo di formazione promotore/attuatore del Corso a catalogo;
CHE, stante la quantità di soggetti che si prevede di ammettere agli incentivi nel tempo stabilito dal Programma, l’istruttoria di ammissione ai benefici ed il monitoraggio del Programma stesso sarà delegato ad uno specifico Soggetto Istruttore, in coerenza con le operazioni previste dall’azione c) della stessa Misura, soggetto che sarà selezionato con le procedure previste dal Decreto Legislativo 17 marzo 1995 e successive modifiche ed integrazioni;
CHE al fine di non penalizzare i beneficiari con erogazioni tutte posticipate, che premierebbero i più abbienti, il Programma prevede di avvalersi per la gestione finanziaria dei «voucher» e delle «borse» di un Istituto di Credito, individuato a seguito di un avviso pubblico, o del Tesoriere della Regione Calabria per l’apertura di un conto corrente a condizioni agevolate per ciascun beneficiario del voucher o della borsa finalizzato esclusivamente al pagamento delle spese relative al programma di formazione;
SU PROPOSTA dell’Assessore Regionale alla Ricerca, On. Sandro Principe, formulata alla stregua dell’istruttoria eseguita dalla struttura interessata, nonché dalla espressa dichiarazione di regolarità dell’atto resa dal Dirigente preposto al competente Settore, a voti unanimi
DELIBERA
1. di approvare esplicitamente quanto in premessa, che s’intende integralmente quivi riportato;
2. di approvare il «Programma Integrato di “Voucher” e Borse per l’Alta Formazione», allegato al presente atto e dello stesso parti integranti e sostanziali;
3. di delegare il Settore del Dipartimento 11, competente per le operazioni di attuazione della Misura 3.7, ad adottare tutti gli atti consequenziali e necessari per l’esecuzione del Programma de quo, in coerenza con le procedure previste dal Complemento di Programmazione e previa esplicita approvazione da parte dell’Autorità di Gestione del POR Calabria 2000-2006;
4. di destinare alla realizzazione del Programma di cui al precedente punto 2, tutte le risorse finanziarie della Misura 3.7 non ancora impegnate per le annualità 2006 e 2007.
PROGRAMMA INTEGRATO DI VOUCHER E BORSE PER L’ALTA FORMAZIONE POR CALABRIA 2000-2006 – MISURA 3.7 AZIONI A E B
1. Contenuti del programma:
Il programma integrato di «voucher e borse per l’alta formazione » è finalizzato a sostenere la specializzazione di un elevato numero di giovani laureati calabresi, attraverso l’erogazione di voucher (buoni formativi) e borse da spendere nel biennio 2006- 2007 presso organismi di alta formazione e di ricerca regionali, nazionali e internazionali di riconosciuto prestigio, e a favorirne il successivo inserimento nel sistema regionale della ricerca, delle imprese e della Pubblica Amministrazione, in accordo con i principi della Legge regionale 12 novembre 2004 n. 26 ed in attuazione dell’articolo 5 della Legge regionale 11 gennaio 2006, n. 1. Il programma permette la realizzazione di percorsi formativi individuali di alta formazione attraverso la frequenza di corsi strutturati e/o di periodi di tirocinio qualificato, con priorità per alcuni settori e aree disciplinari di maggiore interesse per la regione e soprattutto per i percorsi che prevedono esperienze nazionali e internazionali. Il programma offre inoltre specifiche opportunità di rientro per i giovani calabresi che abbiano completato significativi percorsi di specializzazione a livello nazionale e internazionale. I «voucher» e le «borse» per l’alta formazione sono costituiti da contributi individuali a fondo perduto erogati dall’Amministrazione Regionale a favore di laureati residenti in Calabria ed in possesso di un eccellente curriculum (studi, esperienze professionali), per la partecipazione ai seguenti programmi:
1) Programmi regionali ed extra-regionali di Alta Formazione della durata da 3 a 24 mesi, organizzati da università e organismi di alta formazione regionali ed extra-regionali di riconosciuta qualità e reputazione a livello internazionale:
a) Formazione durante la laurea magistrale;
b) Master e corsi di specializzazione (Corsi di specializzazione presso università italiane, Master universitari di II livello in Italia, Master universitari all’estero, Master non universitari);
2) Tirocini qualificati quale strumento per favorire la transizione al lavoro e, in particolare, l’impiego in Calabria al termine di percorsi formativi di eccellenza di livello internazionale:
a) Tirocini di Ricerca della durata da 6 a 24 mesi nell’ambito di un programma di formazione e supporto alla ricerca, promosso e certificato da un’università o EPR calabrese e svolto sia presso università o centri di ricerca extra-regionali di riconosciuta qualità e reputazione a livello internazionale che presso gli organismi proponenti;
b) Tirocini di Eccellenza della durata da 6 a 18 mesi nel quadro di un programma formativo promosso da imprese, associazioni di categoria, Amministrazioni Locali e Centrali con sede in Calabria, agenzie di sviluppo economico e/o territoriale della regione, svolto prevalentemente presso analoghi organismi, università e centri di ricerca extra-regionali di riconosciuta qualità e reputazione e che prevedano un periodo presso gli stessi organismi proponenti.
3) Programmi regionali per l’Alta Formazione Artistica e Musicale (AFAM) di breve e media durata, promossi da istituti di AFAM e inseriti in un apposito Catalogo regionale di Corsi di alta formazione professionalizzante per il settore. I corsi inseriti nel Catalogo sono attuati in conformità alle norme sull’accreditamento per l’Alta Formazione in Calabria e sono promossi da istituti del sistema regionale dell’AFAM. I «voucher» sono erogati ai singoli beneficiari, fino ai massimali successivamente definiti e fissati in funzione della durata e della tipologia dei programmi formativi e di tirocinio qualificato per l’inserimento lavorativo. I «voucher» concorrono alla copertura dei costi di iscrizione e frequenza, nonché dei costi di viaggio, di vitto e alloggio. L’Amministrazione Regionale potrà stipulare apposite convenzioni con istituti di credito per l’apertura di conti correnti agevolati per i beneficiari.
1.1 Programmi regionali ed extra-regionali di alta formazione:
1.1.1 Formazione per la laurea magistrale:
Il Programma sostiene la mobilità degli studenti dei corsi di Laurea delle Università calabresi che vogliono svolgere una parte del loro percorso formativo universitario presso Università o altri Organismi di qualità e reputazione riconosciute a livello internazionale e operanti fuori dalla Calabria. In particolare, le attività formative devono essere previste dai regolamenti didattici delle Università calabresi e pertanto riconosciuti come crediti formativi all’interno di:
— corsi di laurea magistrale;
— corsi di laurea, laurea magistrale o di Dottorato svolti nell’ambito di un accordo fra Università calabresi ed Università europee ed internazionali, che rilasciano uno o più titoli equivalenti. Le attività formative devono essere inserite all’interno di accordi di mobilità stipulata tra le università calabresi e le università o gli organismi ospitanti:
a) Università italiane fuori dal territorio calabrese e riconosciute dal MIUR;
b) Università europee autorizzate a rilasciare titoli di studio aventi valore legale sul territorio in cui operano e in Italia, inserite nel programma Erasmus;
c) Università non europee autorizzate a rilasciate titoli di studio aventi valore legale sul territorio in cui operano e in Italia;
d) Soggetti pubblici e privati sia italiani che esteri. Le attività formative riconoscibili come crediti formativi devono avere una durata minima di 3 mesi e massima di 6 mesi. La durata massima può essere portata a 12 mesi presso Università estere di cui ai precedenti punti b) e c).
1.1.2 Master e corsi di specializzazione:
Il programma finanzia la partecipazione a percorsi strutturati di alta formazione offerti da Università, Centri di Ricerca e altri enti di formazione pubblici e/o privati di riconosciuto prestigio, destinati a laureati con Laurea magistrale o titolo equivalente ai sensi delle normative vigenti:
— corsi di specializzazione universitari italiani che hanno lo scopo di formare, ad integrazione della preparazione universitaria, specifiche competenze metodologiche e scientifiche e abilità professionali richieste nell’esercizio di particolari attività professionali. Il Diploma di specializzazione si consegue presso le scuole di specializzazione di cui al Decreto del Presidente della Repubblica 10 Marzo 1982, n. 162. Il programma non finanzia la partecipazione alle SSIS e alle scuole di specializzazione in medicina;
— Master universitari di II livello in Italia eMaster universitari all’estero sono corsi a carattere di perfezionamento e di alta formazione e rilasciano un titolo di studio accademico;
— Master non universitari per l’alta professionalizzazione, in Italia e all’estero, sostengono la specializzazione e la professionalizzazione di giovani con laurea magistrale o titolo equivalente ai sensi delle normative vigenti e sono erogati da Enti di formazione pubblici e/o privati. Il Programma è applicabile esclusivamente per la partecipazione a corsi di specializzazione, master universitari e master non universitari che prevedano una frequenza a tempo pieno per la durata massima di due anni.
1.2 Tirocini qualificati per l’inserimento lavorativo:
1.2.1 Tirocini di ricerca: I Tirocini di Ricerca hanno una durata compresa fra 6 e 24 mesi nell’ambito di un programma di formazione e supporto alla ricerca, promosso da Università e EPR con sede in Calabria e svolto:
— fuori della Calabria, presso università o centri di ricerca di riconosciuta qualità e reputazione, nel quadro di uno specifico accordo di cooperazione, per un periodo da un minimo di 6 mesi fino ad un massimo di 12 mesi. Per favorire il rientro del tirocinante, è inoltre possibile completare il tirocinio con un periodo, fino ad un massimo di 12 mesi, presso l’organismo proponente;
— esclusivamente in Calabria, fino ad un massimo di 24 mesi presso l’organismo proponente, quando sussistono le condizioni per favorire il rientro in Calabria di un beneficiario che ha già concluso brillantemente un’esperienza formativa extraregionale per il conseguimento di un titolo post-laurea o per uno stage almeno semestrale presso università o centri di ricerca extra- regionali di riconosciuta qualità e reputazione a livello internazionale.
1.2.2 Tirocini di eccellenza:
I Tirocini di Eccellenza hanno una durata compresa fra 6 e 18 mesi nel quadro di un programma formativo promosso da imprese, associazioni imprenditoriali di categoria, Amministrazioni Locali e Centrali con sede in Calabria, agenzie di sviluppo economico e/o territoriale della regione e svolto:
— fuori della Calabria, presso organismi extra-regionali (università, centri di ricerca, imprese, associazioni di categoria, Amministrazioni Locali e Centrali, agenzie di sviluppo economico e/o territoriale) di riconosciuta qualità e reputazione per un periodo da un minimo di 6 mesi fino ad un massimo di 12 mesi. Per favorire il rientro del tirocinante, è inoltre possibile completare il tirocinio con un ulteriore periodo, fino ad un massimo di 6 mesi, presso l’organismo proponente;
— esclusivamente in Calabria, fino ad un massimo di 6 mesi presso l’organismo proponente, quando sussistono le condizioni per favorire il rientro in Calabria di un beneficiario che ha già concluso brillantemente un’esperienza formativa extraregionale conforme a quanto indicato nelle azioni «Programmi di Alta Formazione» e «Tirocini». Una quota dei Tirocini di Eccellenza (pari a due terzi) sarà riservata:
— per almeno un terzo ai beneficiari che intendono svolgere un tirocinio promosso da Amministrazioni Locali o Centrali con sede in Calabria;
— per almeno un terzo ai beneficiari che intendono svolgere un tirocinio promosso da imprese con sede operativa in Calabria. Al fine di favorirne l’inserimento lavorativo finale, l’organismo proponente, se trattasi d’impresa, che intende ospitare un tirocinante, deve impegnarsi a garantire, al termine del tirocinio, «rapporti di lavoro» per un periodo equivalente.
1.3 Programmi regionali per l’Alta Formazione Artistica e Musicale:
1.3.1 Corsi a catalogo AFAM:
Il Programma sostiene la specializzazione e professionalizzazione dei giovani in possesso dei diplomi accademici di I e II livello (o titoli ad essi equiparati ai sensi della legge 268/2002) conseguiti presso le istituzioni dell’Alta Formazione Artistica e Musicale (AFAM) attraverso l’erogazione di voucher (assegni formativi) individuali per la partecipazione ai corsi di alta formazione professionalizzante inseriti in un apposito Catalogo regionale dei corsi di professionalizzazione per l’Alta Formazione Artistica e Musicale (Catalogo AFAM). La costruzione del Catalogo AFAM ha l’obiettivo di rafforzare l’attuale offerta formativa professionalizzante nel settore, garantendo un elevato livello qualitativo e indirizzandola verso profili professionali in linea con la tendenza della domanda a livello regionale e nazionale.
I corsi inseriti nel Catalogo sono promossi da istituti del sistema regionale dell’AFAM e attuati in conformità alle norme sull’accreditamento degli enti per l’Alta Formazione nella Regione Calabria. L’assegno formativo è un contributo economico che copre parzialmente i costi per l’iscrizione al corso di Alta Formazione scelto nel Catalogo.
2. Destinatari e criteri di ammissibilità:
I requisiti di ammissibilità richiesti ai Soggetti interessati per accedere ai benefici previsti nell’ambito dei programmi descritti al precedente capitolo 1 sono i seguenti:
1) essere residente in Calabria alla data di presentazione della domanda;
2) non avere compiuto 35 anni alla data della presentazione della domanda. Il limite di età è aumentato a 40 anni per gli occupati;
3) essere in possesso di uno dei seguenti titoli di studio:
a) aver conseguito la laurea magistrale o titolo equivalente ai sensi delle normative vigenti. Sono ammessi titoli di studio inferiori solo per l’azione relativa alla «Formazione per la laurea magistrale»;
b) aver conseguito un diploma accademico di primo livello o di secondo livello presso le Istituzioni di Alta Formazione Artistica e Museale (AFAM), titoli ad essi equiparati ai sensi della legge 268/2002, aver conseguito la laurea magistrale o titolo equivalente ai sensi delle normative vigenti;
c) aver conseguito altro titolo equivalente a quelli dei precedenti punti, rilasciato da Scuole riconosciute da Enti Pubblici ovvero Università italiani o da Università ovvero Organismi competenti nei singoli Stati esteri. In questo caso dovrà essere riportato in domanda l’Ente che riconosce la Scuola. Nel caso di titolo conseguito all’estero, dovrà essere presentata una dichiarazione rilasciata da una Università o Istituto di istruzione universitaria italiani (ovvero un’autocertificazione, redatta ai sensi delle Leggi n. 15/1968 e n. 127/1997 e DPR n. 445/2000), relativa al riconoscimento dello stesso in Italia, con relativa conversione del punteggio conseguito, nelle scale di valutazione adottate nell’ordinamento universitario italiano, secondo quanto previsto dall’art. 2 della legge n. 148 dell’11/7/ 2002.
3. Risorse finanziarie, Ambiti Tematici e Aree Disciplinari:
La Regione Calabria intende orientare le scelte dei giovani laureati verso programmi di alta formazione e di tirocinio qualificato per l’inserimento lavorativo, relativi ad aree disciplinari e settori di attività considerati strategici per la crescita sociale ed economica regionale. A tal fine la Regione ha avviato, in coerenza con quanto previsto dal POR Calabria 2000-2006 e dal relativo Complemento di Programmazione nonché in attuazione della Legge regionale 12 agosto 2002, n. 34, un tavolo di concertazione con le università calabresi, le Parti Sociali e le Province che ha concordato le linee guida per la identificazione delle aree disciplinari e dei settori di attività prioritari per l’attuazione del Programma. Gli orientamenti scaturiti dal tavolo di concertazione sono, in sintesi, i seguenti:
— tutte le aree disciplinari sono ammissibili;
— sono prioritari gli interventi relativi ad alcuni settori applicativi, alle discipline scientifiche ed umanistiche di base ed alla alta formazione artistico-musicale, così come riportati nella tabella seguente, che riporta anche la ripartizione percentuale delle risorse complessive, disponibili ai sensi dell’articolo 5 della Legge regionale 11 gennaio 2006 n. 1, da destinare a ciascuna;
4. Voucher e borse di tirocinio:
4.1 Programmi regionali ed extra-regionali di Alta Formazione:
Il voucher per i Programmi di Alta Formazione è erogato a copertura parziale delle seguenti tipologie di costi e secondo i massimali riportati di seguito:
a) Costi di iscrizione (tasse di iscrizione e di frequenza). Il voucher prevede un contributo ai costi di iscrizione fino ad un massimo di c 12.000,00.
b) Costi di vitto e alloggio. Il voucher prevede l’erogazione di una indennità forfetaria pari a 1.000,00 c/mese per l’Italia e 1.200,00 c/mese all’estero.
c) Costi di viaggio. Il voucher prevede un contributo ai costi di viaggio tra la sede di residenza e la località ove ha sede l’organismo di formazione fino ad un massimo di c 1.000,00 annui. In ogni caso, fermi restando i suddetti massimali di contributo per le singole tipologie di costi, l’importo massimo che può essere erogato per ciascun voucher non può superare i 25.000 euro/ anno. Il voucher non è cumulabile con finanziamenti regionali, nazionali e comunitari aventi le stesse finalità.
4.2 Tirocini:
Le borse per i Programmi di Tirocinio sono erogate a copertura parziale delle seguenti tipologie di costi e secondo i massimali riportati di seguito:
a) Borsa di tirocinio. La borsa viene erogata al singolo beneficiario fino all’importo massimo di 16.000 euro/anno per i periodi di tirocinio in Italia e di 20.000 euro/anno per i periodi di tirocinio all’estero.
b) Costi di viaggio. Il voucher prevede un contributo ai costi di viaggio tra la sede di residenza e la località ove ha sede il soggetto ospitante extra-regionale fino ad un massimo di c 1.000,00 annui. La borsa non è cumulabile con finanziamenti regionali, nazionali e comunitari aventi le stesse finalità.
4.3 Programmi regionali AFAM:
Il voucher per i Programmi regionali di Alta Formazione Artistica eMusicale è erogato a parziale copertura dei costi di iscrizione (tasse di iscrizione e frequenza) fino ad un massimo di c 8.000,00.
4.4 Modalità di erogazione di Voucher e Borse:
L’erogazione individuale del voucher avviene tramite anticipazioni semestrali. L’importo di ciascuna anticipazione copre i costi di vitto e alloggio che ciascun Beneficiario dovrà sostenere nel semestre successivo. Con la prima anticipazione viene erogato il 50% del massimale previsto per i costi di viaggio. L’ultima anticipazione sarà decurtata dei costi di vitto e alloggio relativi alle ultime due mensilità. Il saldo comprenderà le ultime due mensilità dei costi di vitto e alloggio e il saldo dei costi di viaggio realmente sostenuti e sarà erogato previa presentazione della certificazione sul conseguimento del titolo finale e della relazione finale. L’erogazione delle borse di Tirocinio è effettuata dietro presentazione del riepilogo delle presenze attestato dall’organismo proponente. L’ultima mensilità viene erogata dietro presentazione da parte del Beneficiario di una relazione finale sulle attività svolte. Nel caso dei Tirocini di Ricerca, le modalità di erogazione saranno concordate con le Università calabresi. Le somme erogate sono assoggettate alle disposizioni fiscali vigenti.
4.5 Modalità di Rendicontazione delle Spese Sostenute:
Le spese sostenute dal Beneficiario del voucher o della borsa devono essere rendicontate, per l’intero ammontare del voucher, secondo le modalità di seguito riportate:
a) Costi di vitto e alloggio. La documentazione che attesta la spesa sostenuta per i costi di vitto e alloggio è la seguente:
a) attestazione mensile di frequenza del Beneficiario del voucher alle attività di Tirocinio prodotta dall’Organismo proponente;
b) relazione mensile e finale del Beneficiario del voucher sulle attività realizzate in relazione al Programma di Tirocinio seguito e sui risultati conseguiti;
c) documenti giustificativi in originale dei costi sostenuti per l’alloggio (da presentare facoltativamente).
b) Costi di viaggio. La documentazione che attesta la spesa sostenuta per i costi di viaggio è la seguente:
a) biglietto/i aereo/i in classe economica per raggiungere la destinazione assegnata;
b) biglietto/i nave/treno/i e/o della vettura di linea per il raggiungimento della località a partire dal luogo di residenza;
c) ricevuta fiscale relativa al costo di una vettura a noleggio, limitatamente alla giornata di viaggio e al tragitto dell’aeroporto alla località di destinazione. Tale costo sarà rimborsato esclusivamente nel caso in cui si dimostri la mancanza di collegamento ferroviario o automobilistico di linea.
c) Borsa di tirocinio. Deve essere rendicontata da parte del destinatario della borsa presentando:
a) attestazione mensile di partecipazione alle attività di Tirocinio prodotta dall’organismo proponente;
b) relazione finale del beneficiario della Borsa sulle attività realizzate in relazione al programma di tirocinio e sui risultati conseguiti. Le somme erogate in modo forfettario a copertura dei costi di vitto e alloggio, saranno assoggettate alle disposizioni fiscali vigenti.
4.6 Obblighi dei Beneficiari:
I Beneficiari dei «voucher» e delle borse sono tenuti ad attuare puntualmente e completamente i programmi per i quali hanno ricevuto il contributo. Nel caso in cui il Beneficiario non consegua il titolo finale, ovvero interrompa il programma, l’importo del «voucher» o della borsa viene ridotto proporzionalmente in base al periodo di effettiva frequenza o attività.
5. Gestione e Attuazione del Programma:
5.1 Comitato Tecnico-Scientifico:
Il Comitato Tecnico-Scientifico svolge i seguenti compiti:
— definizione dei criteri di ammissibilità e di valutazione dei programmi regionali ed extra-regionali di alta formazione;
— valutazione delle domande per i programmi regionali ed extra-regionali di alta formazione per le quali è prevista una procedura di tipo valutativo;
— definizione dei criteri di ammissibilità e di valutazione degli accordi e dei programmi di collaborazione e dei programmi di tirocinio;
— definizione dei criteri di ammissibilità e di valutazione dei curricula dei partecipanti al programma;
— definizione dei criteri di ammissibilità e di valutazione per la costruzione del Catalogo dei Corsi AFAM;
— revisione periodica, su richiesta del Settore competente per l’attuazione della Misura 3.7, dei criteri di ammissibilità e di valutazione dei programmi di Alta Formazione, degli accordi e dei programmi di Tirocinio, dei corsi a catalogo per l’Alta Formazione Artistica e Musicale, dei curricula dei partecipanti al Programma;
— redazione di un rapporto annuale di valutazione complessiva dei risultati del programma ed elaborazione di proposte per migliorarne l’efficacia e l’efficienza. Il Comitato Tecnico-Scientifico è composto da esperti nominati con Decreto del Presidente della Regione su proposta dell’Assessore alla Pubblica Istruzione.
Il Comitato Tecnico-Scientifico, come avanti richiamato, si avvale di una segreteria tecnica fornita dal Soggetto Istruttore.
5.2 Soggetto Istruttore:
La Regione Calabria intende avvalersi di un Soggetto Istruttore, selezionato a seguito di un avviso pubblico, con esperienza specifica nella gestione di programmi complessi ed in grado di garantire la necessaria efficacia ed efficienza. Le funzioni e i compiti assegnati al soggetto Istruttore sono i seguenti:
a) gestione dei bandi/avvisi di gara, delle manifestazioni di interesse e della relativa documentazione, inclusa la pre-istruttoria per la valutazione delle domande dei soggetti Beneficiari;
b) segreteria Tecnica del Comitato Tecnico-Scientifico;
c) trasferimento al soggetto già selezionato dalla Regione delle informazioni necessarie al Piano di Comunicazione inerente la Misura 3.7 relativamente al programma in argomento, con particolare riguardo ai contenuti da pubblicare sul sito internet ed alle campagne di comunicazione;
d) help desk durante tutte le fasi di attuazione del programma per le diverse categorie di Beneficiari;
e) gestione dei «dossier» amministrativi e formativi dei Beneficiari e rapporti con gli organismi di formazione e i soggetti ospitanti;
f) definizione delle «piste di controllo» per ciascuna tipologia d’intervento con registrazione di ogni evento necessario al monitoraggio fisico, procedurale e finanziario di tutti gli interventi ammessi a finanziamento attraverso il sistema informativo della Regione Calabria «Rendiconta»;
g) gestione di un osservatorio del programma, anche attraverso strumenti informatici, attraverso il quale sia possibile, al Responsabile di Misura, rilevare lo stato d’avanzamento del processo di selezione e l’intensità di adesione al programma per tipologia di intervento ed area tematica di riferimento;
h) redazione di rapporto tecnico-amministrativo bimestrale per il Responsabile di Misura sullo stato di avanzamento delle attività, con valutazione degli effetti del programma, dei vincoli e dei rischi. I costi del Soggetto Istruttore sono a carico della Misura 3.7 Azione C del POR Calabria 2000-2006.
5.3 Gestione delle erogazioni:
La gestione finanziaria dei «voucher» e delle «borse» è supportata da un’apposita convenzione con un Istituto di Credito, individuato a seguito di un avviso pubblico o con il Tesoriere della Regione Calabria, per svolgere le seguenti funzioni:
— apertura di un conto corrente dedicato a condizioni agevolate per ciascun beneficiario del voucher o della borsa che lo utilizza esclusivamente per il pagamento delle spese relative al programma di formazione;
— trasmissione periodica al Soggetto Istruttore del resoconto delle spese sostenute dai beneficiari. Sulla base della documentazione predisposta dal Soggetto Istruttore, la Regione Calabria provvede all’erogazione delle anticipazioni e dei rimborsi spese ai singoli beneficiari. 6. Presentazione delle richieste di voucher e borse:
6.1 Programmi di Alta Formazione:
L’assegnazione dei voucher è effettuata attraverso una procedura valutativa «a sportello» nell’ambito di uno o più periodi di accettazione delle domande. La valutazione delle domande di partecipazione è effettuata in ordine cronologico di invio delle raccomandate A/R secondo le seguenti modalità:
a) Valutazione del curriculum professionale del Soggetto richiedente. La valutazione dei curricula dei candidati viene effettuata, sulla base di un modello di valutazione basato su indicatori oggettivi e automatici definiti dal Comitato Tecnico-Scientifico (ad esempio: voto di laurea, durata degli studi, età, conoscenza certificata delle lingue straniere, pubblicazioni scientifiche, durata di precedenti esperienze professionali di ricerca/ corsi di Master o Dottorato).
b) Valutazione della qualità del percorso di alta formazione proposto. La qualità della sede viene effettuata in modo automatico per le Università e i Dipartimenti che appaiono nell’elenco delle prime 500 università nell’Academic Ranking of World Universities (http://ed.sjtu.edu.cn/ranking.htm) oppure in una classifica ufficiale tipo RAE (Research Assessment Exercise) di un organismo nazionale competente (Ministero, ecc.). Negli altri casi il Comitato Tecnico-Scientifico attiva direttamente specifici esperti per la valutazione del percorso formativo. I voucher vengono assegnati per tipologia di percorso formativo tenendo conto delle priorità per settori e aree disciplinari, sulla base delle risorse disponibili.
6.2 Tirocini:
L’assegnazione delle borse di tirocinio è effettuata attraverso una procedura valutativa. La valutazione delle singole domande di partecipazione è effettuata sulla base dei seguenti elementi per ciascun Programma di Tirocinio.
a) Valutazione del curriculum professionale del Soggetto richiedente. La valutazione dei curricula dei candidati viene effettuata, sulla base di un modello basato su indicatori oggettivi e automatici definiti dal Comitato Tecnico-Scientifico (ad esempio: voto di laurea, durata degli studi, età, conoscenza certificata delle lingue straniere, pubblicazioni scientifiche, durata di precedenti esperienze professionali di ricerca/corsi di Master o Dottorato).
b) Valutazione della qualità dell’accordo e del programma di cooperazione all’interno del quale si svolge il tirocinio, sulla base del modello di valutazione elaborato dal Comitato Tecnico- Scientifico. Sulla base dei criteri di ammissibilità e valutazione predisposti dal Comitato Tecnico-Scientifico, la valutazione degli elementi basati su indicatori oggettivi ed automatici viene effettuata dal Soggetto Istruttore mentre la valutazione degli elementi qualitativi, in particolare per i tirocini di ricerca, viene effettuata da una apposita Commissione di Valutazione.
6.3 Programmi regionali per l’AFAM:
In questo caso, è l’Organismo di formazione promotore/attuatore del Corso a catalogo che effettua la selezione delle domande di partecipazione al Corso. In linea generale con le seguenti modalità:
a) Valutazione del curriculum professionale del richiedente sulla base di un modello di valutazione automatico e standard (basato su indicatori oggettivi e automatici, fra i quali: voto di laurea, durata degli studi, età, conoscenza certificata delle lingue straniere, pubblicazioni scientifiche, durata di precedenti esperienze professionali di ricerca/corsi di Master o Dottorato).
b) Eventuali altre prove di valutazione (colloquio e/o test).