Istruzione

Deliberazione Giunta Regionale 26 marzo 2015, n.565

Indicatore situazione economica equivalente e Indicatore situazione patrimoniale equivalente in materia di diritto allo studio universitario e dell’alta Formazione Artistica e Mu...

Deliberazione Giunta Regionale 23 marzo 2015, n.351

Determinazione del calendario scolastico per l’anno 2015/2016 per la regione Umbria....

Liguria - Deliberazione Giunta Regionale 20 marzo 2015, n. 348

Modifiche evolutive alla infrastruttura informatica "Albo on line dei Presidenti di Commissioni IeFP". Impegno di Euro 5.000,00 a favore di Arsel...

Decreto 19 marzo 2015, n.2164

Approvazione, ai sensi della d.g.r. n. X/3143 del 18 febbraio 2015, dell’avviso per l’assegnazione della dote scuola per le componenti «Buono scuola» e «Contributo per l’a...

Determinazione 17 marzo 2015, n.87

Accordo di Programma Quadro Settore Istruzione E Intervento di recupero e riqualificazione del patrimonio infrastrutturale degli istituti scolastici pugliesi Delibere CIPE n. 79/20...

Deliberazione amministrativa 17 marzo 2015, n.123

Piano degli interventi per il diritto allo studio universitario nella regione marche per l’anno accademico 2015/2016 legge regionale 2 settembre 1996, n.38, articolo 4....

MIUR - Decreto 12 marzo 2015

Linee guida per il passaggio al nuovo ordinamento a sostegno dell'autonomia organizzativa e didattica dei Centri provinciali per l'istruzione degli adulti...

Deliberazione Giunta Regionale 11 marzo 2015, n.408

BOTTEGHE SCUOLA Sistema regionale per il riconoscimento della qualifica di “Bottega scuola” e modalità di attribuzione del titolo di “maestro artigiano”....

Umbria - Deliberazione 10 marzo 2015, n. 285

Programma operativo regionale FSE 2014-2020. Priorità d’investimento 10II. Avvio azione “Potenziamento dei percorsi di Istruzione Tecnica Superiore (ITS)....

Deliberazione Giunta Regionale 10 marzo 2015, n.284

Sistema integrato dei servizi socio-educativi per la prima infanzia, programma annuale 2014 ex art.10 della legge regionale 30/2005....