Professioni del Futuro: Tavola Rotonda

La tavola Rotonda su “Le Professioni del futuro” si svolge nell’ambito della Mostra “Il futuro di ieri. Una storia di mappe e trasformazioni a Genova”, allestita dal 18 al 29 marzo presso il Palazzo della Borsa di Genova. La rassegna, promossa dal Comune di Genova con il contributo dell’Unione Europea, illustra un viaggio nel tempo i cui spazi narrativi raccontano la storia della città tra Ottocento e primo Novecento, fino ad oggi e con uno sguardo al 2126. La mostra intende non solo raccontare la storia della città di Genova bensì mostrare, all’interno di una prospettiva più generale, come la conoscenza e lo studio del territorio abbiano orientato nel tempo le scelte urbanistiche e culturali che ne hanno plasmato lo sviluppo. L’esposizione rappresenta un’occasione importante per rendere accessibile al pubblico e favorire la divulgazione scientifica di un patrimonio di grande valore. La capacità di declinare la ricerca scientifica nei confronti del più ampio pubblico rappresenta il segno tangibile di una dimensione partecipata della conoscenza, cui è fondamentale fare ricorso per costruire una coscienza civica adeguata alle sfide della contemporaneità.

Il 27 marzo, nell’ambito della Tavola Rotonda “Le Professioni del futuro”, Dunia Pepe mostrerà le interazioni tra le competenze più innovative e le nuove professionalità del settore Geo-ICT. L’obiettivo è quello di mostrare l’evoluzione del quadro di competenze e qualificazioni all’interno di una concezione della geografia che evolve progressivamente verso visioni e modelli di conoscenza orientati alla sostenibilità. Un’architettura integrata, di modelli di analisi e di previsione sullo stato dei territori e delle condizioni di vita delle popolazioni, potrebbe consentire in diversa misura di anticipare e intervenire su condizioni di fragilità e di rischio dei territori e sulle possibilità di sviluppo della sostenibilità. In questo contesto è importante comprendere e mettere a punto i percorsi formativi e di istruzione che potrebbero permettere, soprattutto alle giovani generazioni, di acquisire le competenze e le qualificazioni necessarie a svolgere queste professioni tanto importanti per il futuro.