CSR - Intesa 22 gennaio 2015, n. 8
Intesa sullo schema di decreto del Ministero del lavoro e delle politiche sociali, di concerto con il Ministero dell’istruzione, dell’università e della ricerca concernente la...
CSR - Accordo 22 gennaio 2015
Accordo tra il Governo, le Regioni e Province autonome di Trento e di Bolzano sul documento recante: "Linee-guida per i tirocini di orientamento, formazione e inserimento/reinserim...
Umbria - Determinazione 21 gennaio 2015, n.146
Accreditamento organismi di formazione....
Puglia - Deliberazione Giunta Regionale 20 gennaio 2015, n.26
Piano regionale di dimensionamento della rete delle istituzioni scolastiche e di programmazione dell’offerta formativa per l’anno scolastico 2015/2016....
Puglia - Regolamento regionale 19 gennaio 2015, n.1
“Apprendistato per la qualifica professionale di I e III livello” emanato in esecuzione di quanto previsto dal Decreto Legislativo 14 settembre 2011, n.167, artt. 3 e 5 e dalla...
Veneto - Decreto 15 gennaio 2015, n.48
DGR n. 1064 del 24/06/2014 - Avviso per la realizzazione di progetti Modalità a sportello. Mettiti in moto! Neet vs Yeet Le opportunità per i giovani in Veneto - Programma Operat...
Veneto - Decreto 14 gennaio 2015, n.44
Attività formativa dei Centri di Formazione Professionale trasferiti alle Province dall'1.9.2001. Variazioni al piano di offerta formativa della Provincia di Padova....
Lombardia - Decreto 9 gennaio 2015, n.17
Riassegnazione risorse anno 2015 – Programmazione FSE 2014/2015 – Avviso per interventi rivolti al personale appartenente alle «Forze di Polizia»....
Puglia - Determinazione 8 gennaio 2015, n.1
DGR n. 11 del 01/08/14 “Disposizioni organizzative inerenti al Piano di Attuazione Regionale della Regione Puglia per l’attuazione della Garanzia Giovani in qualità di Organis...
Umbria - Deliberazione Giunta Regionale 8 gennaio 2015, n.388
Risoluzione - “Piano regionale dell’offerta formativa e della programmazione della rete scolastica in Umbria - anno scolastico 2015-2016” - Intervento della Giunta regionale ...