ADA.18.01.09 - Consulenza orientativa e bilancio di competenze

Attività

Risultati Attesi

Scheda di caso

Progettazione di percorsi/azioni di consulenza orientativa
RA1: Progettare interventi consulenziali individuali e di gruppo, avendo cura di realizzare preventivamente l'analisi dei fabbisogni del servizio e l'analisi di fattibilità economica
Ricostruzione della storia socio-professionale della persona
Elaborazione e somministrazione di strumenti finalizzati all'analisi dei percorsi formativo-professionali delle persone (es. questionari, schede, tracce di intervista, ecc.)
Realizzazione di attività/esercitazioni individuali e di gruppo per l'identificazione delle competenze, risorse, interessi professionali ed extra professionali dell'utente
RA2: Ricostruire il patrimonio di competenze della persona, analizzando e valorizzando, sulla base della lettura integrata delle informazioni quali-quantitative emerse nell'ambito dei colloqui, le risorse e gli interessi della persona, favorendo nei soggetti una lettura critica del mercato del lavoro utile alla definizione degli obiettivi professionali
Supporto all'utente nell'acquisizione di informazioni sulle opportunità professionali, lavorative e formative
Accompagnamento e supporto all'utente nella costruzione di un progetto di sviluppo professionale e relativo piano di azione
RA3: Accompagnare le persone nella costruzione del progetto professionale, supportandole nel processo di ricerca, auto-consultazione e lettura critica delle informazioni sulle opportunità formative e professionali utili all'implementazione e realizzazione del piano di azione
Elaborazione di documenti/schede di sintesi del percorso consulenziale o di bilancio di competenze svolto con l'utente
Realizzazione di report periodici (trimestrale/semestrale/annuale) di monitoraggio e valutazione del servizio
RA4: Elaborare la documentazione per il monitoraggio e la valutazione del servizio di consulenza orientativa, avendo cura di redigere ed archiviare una scheda di sintesi descrittiva per ogni singolo percorso di consulenza realizzato
indica che le competenze sono associate a tutte le attività afferenti al risultato atteso
indica che le competenze sono associate solo ad alcune delle attività afferenti al risultato atteso
indica che le competenze non sono associate a nessuna delle attività afferenti al risultato atteso
Qualificazioni che coprono tutti i RA dell'ADA
Qualificazioni che coprono uno o più RA dell'ADA
indica che la competenza è associata a tutte le attività afferenti al risultato atteso
indica che la competenzq è associata a solo ad alcune delle attività afferenti al risultato atteso
indica che la competenza non è associata a nessuna delle attività afferenti al risultato atteso
CompetenzaRepertorioRA1RA2RA3RA4
Gestione della relazione d'aiutoToscana
Analisi dei fabbisogni e progettazione di percorsi/azioni di consulenzaToscana
Validazione delle esperienze per apprendimenti conseguiti in contesti non formali ed informaliToscana
analisi dei fabbisogni e progettazione di percorsi/azioni di consulenzaPuglia
gestione della relazione d'aiutoPuglia
validazione delle esperienze per apprendimenti conseguiti in contesti non formali ed informaliPuglia
Essere in grado di erogare servizi di orientamento specialisticoLiguria
Diagnosi risorse personali e potenzialità dell'utenteMolise
Progettazione percorsi di sostegno lavorativoMolise
Effettuare interventi di sostegno alla genitorialitàLombardia
Effettuare colloqui di orientamentoLombardia
Effettuare il monitoraggio del piano d'azione individuale per l'inserimento lavorativoLombardia
Elaborare un piano d'azione individuale per l'inserimento lavorativoLombardia
Svolgere attività di informazione e counselling orientativo, individuale e di gruppoLombardia
Validazione delle esperienze per apprendimenti conseguiti in contesti non formali ed informaliCalabria
Gestione della relazione d'aiutoCalabria
Analisi dei fabbisogni e progettazione di percorsi/azioni di consulenzaCalabria
REALIZZARE INTERVENTI DI FORMAZIONE ORIENTATIVAVeneto
REALIZZARE LA DIAGNOSI DELLE RISORSE PERSONALI E DELLE POTENZIALITÀ DELL'UTENTEVeneto
REALIZZARE INTERVENTI DI CONSULENZA ORIENTATIVAVeneto
REALIZZARE IL MONITORAGGIO E LA VALUTAZIONE DEI PERCORSI DI ORIENTAMENTOVeneto
Monitoraggio dei servizi/attivitàMarche
Accompagnamento/supporto nelle fasi di transizioneMarche
Definizione del patto di servizio e del piano di azione individualeMarche
Progettare interventi di orientamentoPiemonte
Monitorare e valutare gli interventi di orientamentoPiemonte
Condurre interventi di sviluppo delle competenze orientativePiemonte
Condurre interventi di supporto alle sceltePiemonte
EROGARE SERVIZI DI CONSULENZA ORIENTATIVAValle d'Aosta
CONDURRE INTERVENTI ORIENTATIVI DI GRUPPO Valle d'Aosta
Monitoraggio e verifica dei risultati delle azioni di orientamento e accompagnamentoBasilicata
Costruzione ed erogazione di azioni di accompagnamentoBasilicata
Analisi dei fabbisogni formativi e professionali degli utentiBasilicata
Analisi del mercato del lavoro e della domanda di orientamento del contestoBasilicata

Codici ISTAT CP2021 associati all’ADA

3.4.5.3.0 Tecnici dei servizi per l'impiego
2.6.5.4.0 Consiglieri dell'orientamento

Codici ISTAT ATECO associati alla sequenza di processo

85.59.20 Corsi di formazione e corsi di aggiornamento professionale
85.33.00 Istruzione post-secondaria non terziaria
85.69.09 Altri servizi vari di supporto all'istruzione e formazione n.c.a.