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Il Rapporto “Competenze in numeracy e capitale umano dei giovani in Italia nel contesto internazionale” propone un approfondimento tematico sulla condizione dei giovani in Italia, collocandoli nel confronto con i principali Paesi partecipanti all’Indagine PIAAC.
Il Rapporto sulle competenze dei giovani in Italia è consultabile qui.
Il Rapporto nazionale PIAAC – Ciclo II. Le competenze cognitive in Italia nel contesto internazionale. I fattori determinanti, i livelli e i rendimenti sociali ed economici”, contiene i principali risultati del secondo ciclo dell’Indagine sulle Competenze degli adulti in Italia inseriti all’interno del quadro comparativo internazionale.
Il Rapporto nazionale PIAAC è consultabile qui.
Il Rapporto internazionale OCSE PIAAC contiene i risultati relativi ai Paesi che hanno partecipato all’indagine nel Ciclo II. Nel rapporto sono presentati i principali risultati dell’indagine in ottica comparativa.
Il Rapporto internazionale OCSE è consultabile qui.
Framework teorici del Ciclo II di PIAAC in lingua italiana:
Volume I. I framework di valutazione dei domini di literacy, numeracy e adaptive problem solving
Volume II. Il framework concettuale del questionario di background
Lo Short report Inapp “Le competenze cognitive degli adulti in Italia. Prime evidenze dall’Indagine OCSE-PIAAC ciclo 2” anticipa alcuni dei risultati presentati sul Rapporto nazionale.
La Country Note per l’Italia è consultabile qui.
L'Indagine sulle competenze degli adulti in Italia nell'ambito del programma OCSE-PIAAC ciclo 2 è cofinanziata dal Programma nazionale Giovani, Donne e Lavoro FSE+ 2021-2027