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| Obiettivo: ricostruire il quadro della diffusione dell’apprendimento permanente degli adulti, la partecipazione formativa formale, non formale e informale degli adulti, con approfondimenti tematici Unità di rilevazione: individui di età 18-64 anni Tecnica di raccolta dati: CATI (Computer Assisted Telephone Interviewing) Presenza nel Programma statistico nazionale: Sì (codice IAP-00003) |
L’Indagine sui comportamenti formativi degli adulti (INDACO-Adulti) è una rilevazione campionaria che ha l’obiettivo di ricostruire il quadro della diffusione dell’apprendimento permanente degli adulti in Italia.
L’indagine rileva la partecipazione alle attività di istruzione e formazione. Oggetto d’indagine sono la partecipazione formativa formale, non formale e informale degli adulti ad attività di apprendimento. Inoltre, vengono approfondite diverse dimensioni, tra cui i divari nell’accesso alle attività formative, di tipo sociodemografico, culturale e professionale, le competenze, l’apprendimento intergenerazionale e l’utilizzo di tecnologie avanzate come l’Intelligenza Artificiale. La raccolta dei dati coinvolge un campione di circa 35.000 individui rappresentativi per genere, classe di età, titolo di studio e regione della popolazione italiana, con età compresa fra i 18 e i 64 anni.
L’Indagine è realizzata dal Gruppo di ricerca «Formazione continua e Apprendimento degli adulti» nell’ambito delle attività della Struttura Sistemi Formativi.
INDACO-Adulti, realizzata da Inapp, è sviluppata sulla base di una cooperazione scientifica con Istat, e metodologicamente armonizzata con l’Indagine Adult Education Survey (AES) dell’Eurostat.
Per contatti: [email protected].
Materiali relativi alle singole annualità:
| 2022 | Questionario | |
| 2020 | Questionario | |
| 2009 | Questionario |